這一周佣赖，忙忙碌碌恰矩，一直在看心理咨詢師考試的專業(yè)書目，心得遲遲沒有著落憎蛤，終于又在deadline絞盡腦汁完成著外傅。
每天感覺自己在看很多書，碎片時間一直被充分利用俩檬，可是這個星期怎么就不知道要寫點什么呢……
還是談談老本行—英語啟蒙吧萎胰！
從2015年開始著手給Yuki斷斷續(xù)續(xù)地做英語啟蒙，到現(xiàn)在已經快2年了豆胸，孩子的語言輸出雖然并沒有十分出眾奥洼，但是對英語繪本、動畫片晚胡、兒歌等卻興趣盎然，所以我認為邁出了最為關鍵的一步了嚼沿。
現(xiàn)在市面上的資源琳瑯滿目估盘，每當看到群里的新媽因為想要獲取“XXX史上最全XXX資源”而發(fā)送各種鏈接在朋友圈、在各種群里時骡尽，很有沖動去問一下“那么多資源遣妥，如何用，用的完嗎攀细？”可是回頭想想箫踩，自己未曾不是這樣，這也是一種成長的過程谭贪！
言歸正傳境钟，說說英語啟蒙，身邊有好多媽媽在這個方面顯示出了極大的無助感俭识，紛紛來求助慨削，這也是我開設“親子英語公益群”的重要原因—盡可能地幫助一些媽媽們消除焦慮，掌握與孩子進行親子英語互動的方式。
其實做英語啟蒙缚态，一共有四方面素材磁椒，每一種類型不求數量多，但求質量高玫芦，要注重“反復”浆熔！
一、英文兒歌童謠
兒歌童謠可謂是英語啟蒙入門的“不二法寶”桥帆，尤其是SSS（super simple songs）真是朗朗上口医增、簡單易學！媽媽們可以在任何時候給孩子唱环葵，或者一起唱调窍。
起初，我也是通過原版音頻給孩子“磨耳朵”张遭，但并沒有試著把每一首歌都學會邓萨，沒有全部通過自己的嘴唱給孩子聽。但后來通過摸索感知菊卷，以及看到一個實驗結果—“各類電子聲音對孩子的語言發(fā)展能力并沒有很好的提高缔恳，效果最好的還是父母與孩子的互動〗嗳颍基于此歉甚，我決定盡可能地學會一些英文兒歌童謠來跟孩子互動。
結果收到了意想不到好的成效扑眉，Yuki現(xiàn)在對兒歌的接受度很高纸泄，基本唱3遍左右就能夠輸出。
另外腰素，鵝媽媽童謠也是很好的素材聘裁。
