認(rèn)識(shí)薛瑞萍純屬偶然鬓长,在《小學(xué)語文》中有介紹一篇她的文章谒拴。后來在各類刊物都找到不少她的事跡,這時(shí)涉波,我才知道薛瑞萍英上。忙找她的文章來看。因沒有買到她的書啤覆,就從各類雜志和查閱網(wǎng)絡(luò)苍日。漸漸地,薛瑞萍浮現(xiàn)在眼前:
“看云”這個(gè)網(wǎng)名已成為網(wǎng)上家喻戶曉的名字——她就是合肥市第62中學(xué)小學(xué)部的一位小學(xué)語文特級(jí)教師------薛瑞萍窗声。一個(gè)普通的女性相恃,一個(gè)愛讀書的女教師,一個(gè)愛家的女人笨觅。薛瑞萍是一位有個(gè)性的老師拦耐。她,在眾多語文教師心目中具有近乎崇高的地位见剩。
在讀她的《給我一個(gè)班杀糯,我就心滿意足了》時(shí),有幾個(gè)細(xì)節(jié)至今仍念念不忘苍苞。她曾說過“站在臺(tái)上固翰,我就是語文”的話,起初讓我覺得說這話是不是太過“張揚(yáng)”了點(diǎn)羹呵?那么多的語文專家和名師骂际,沒人敢說這樣的話,薛老師怎么就敢底氣十足地說出來担巩?當(dāng)時(shí)考慮原因可能有兩個(gè)方援,一個(gè)是薛老師的確有深厚的語文造詣,她和語文早已合二為一涛癌;其二犯戏,其實(shí)每一位語文教師,只要我們站在講臺(tái)上拳话,我們不就是語文的化身嗎先匪?孩子通過我們認(rèn)識(shí)語文、學(xué)習(xí)語文弃衍,進(jìn)而掌握語文呀非。于是,突然覺得薛老師并不是在說大話,而是用另一種方式在告訴我們語文教師的責(zé)任與使命岸裙。印象較深的另外一點(diǎn)就是薛老師的讀書猖败。用愛書如命來形容她,是絲毫也不為過的降允。她的閱讀熱情恩闻、她的閱讀領(lǐng)域、她的閱讀深度剧董,不是我們這些同為語文教師的人所能達(dá)到的幢尚,那種因熱愛而導(dǎo)致的癡迷與沉醉,讓大家除了仰慕還是仰慕翅楼。
這樣的大師尉剩,值得學(xué)習(xí)!