與某個(gè)人在茫茫人海中擦肩而過(guò),ta正是讓你心動(dòng)的模樣,這時(shí)的情感琐旁,就可以用閱讀中見過(guò)的表達(dá)。
川端康成這么說(shuō):“你有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)嗎?把陌生人當(dāng)作路人分手后猜绣,又感到可惜.......這種心情灰殴,我是常有的。那是多好的人啊掰邢,多美的女子啊牺陶。在這個(gè)世界上伟阔,再?zèng)]有第二個(gè)人能使我這樣傾心。同這樣的人萍水相逢掰伸,許是在馬路上擦肩而過(guò)皱炉,許是在劇場(chǎng)里比鄰而坐,或許從音樂會(huì)場(chǎng)前并肩走下臺(tái)階狮鸭,就這樣分手合搅,一生中是再不會(huì)見到第二次的。盡管如此歧蕉,又不能把不相識(shí)的人叫住灾部,跟他搭話。人生就是這樣的嗎惯退?這種時(shí)候赌髓,我簡(jiǎn)直悲痛欲絕,有時(shí)則迷迷糊糊蒸痹,神志不清春弥。我想一直跟蹤到這個(gè)世界的盡頭,可是辦不到啊叠荠。”
我還在張子選的詩(shī)中體會(huì)到了同樣的情感:
怎么辦扫责?青海青榛鼎,人間有我用壞的時(shí)光
怎么辦?黃河黃鳖孤,天下有你亂放的歌唱
怎么辦者娱?日月山上夜菩薩默默端莊
怎么辦?你把我的輪回?cái)[的不是地方
怎么辦苏揣?知道你在牧羊黄鳍,不知你在哪座山上
怎么辦?知道你在世上,不知你在哪條路上
怎么辦?三江源頭好日子白白流淌
怎么辦?我與你何時(shí)重逢在人世上……
也許這就是讀書的意義之一吧平匈,一些含糊不清的想法框沟,一些難以啟齒的話語(yǔ),都可以借別人的文字到位得表達(dá)出來(lái)增炭。古詩(shī)如此忍燥,現(xiàn)代詩(shī)如此,散文和小說(shuō)亦如此隙姿,所有蘊(yùn)含著情感的文字都可以積累下來(lái)梅垄,說(shuō)不定哪天就用上了