原題|請(qǐng)尊重一個(gè)“差生”的努力
日本的一匹特殊網(wǎng)紅吸引了我——神奇的賽馬春麗盏浙。
春麗出名眉睹，在于它屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)废膘。職業(yè)賽場(chǎng)生涯竹海，它從來(lái)沒(méi)贏過(guò)一次。
在春麗連敗100場(chǎng)的時(shí)候丐黄，日本電視臺(tái)為它作了專(zhuān)題報(bào)道斋配，意料之外的是，一夜之間灌闺，春麗名聲大噪艰争，家喻戶(hù)曉。
越來(lái)越多的人專(zhuān)程趕過(guò)來(lái)桂对，只是為了看春麗的比賽甩卓。明知它贏不了，但還是拼命為它吶喊蕉斜。
到了春麗第106場(chǎng)比賽時(shí)逾柿，在公眾的呼吁之下，全日本最優(yōu)秀的騎師與它搭檔宅此。寧可作弊机错，大家都希望它能贏下一場(chǎng)比賽。
日本當(dāng)時(shí)的首相小泉父腕，當(dāng)天在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)毡熏，期間曾專(zhuān)門(mén)為春麗祈禱。那場(chǎng)比賽侣诵，舉國(guó)關(guān)注痢法，所有的目光都聚焦給春麗。
然而杜顺，這場(chǎng)比賽春麗還是輸了财搁。跑了倒數(shù)第二，還滿(mǎn)面紅光躬络。
奇怪的是尖奔，輸了比賽，所有人非但不嫌棄，反而更加喜愛(ài)它提茁。有歌手專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了民謠淹禾，為春麗鼓勁。
每當(dāng)春麗比賽茴扁，全場(chǎng)高唱《春麗之歌》铃岔，為它吶喊助威。歌中唱到：今天仍然是最后一名峭火，還是不行啊毁习，我是不氣餒的春麗，一心一意朝著自己堅(jiān)信不疑的道路前進(jìn)卖丸。還要繼續(xù)努力的春麗纺且，夢(mèng)想的終點(diǎn)一定會(huì)到來(lái)。
按照日本賽馬界的規(guī)矩稍浆，一匹從來(lái)沒(méi)有獲過(guò)冠軍的賽馬载碌，退出賽場(chǎng)后將被屠宰。但日本公眾衅枫，強(qiáng)烈要求刀下留馬恐仑。創(chuàng)下了114場(chǎng)不勝紀(jì)錄的春麗，死里逃生为鳄。據(jù)報(bào)道裳仆，春麗退役后將靠公眾的捐贈(zèng)，在北海道安享晚年孤钦，優(yōu)哉游哉歧斟。
這是日本一匹馬的故事∑危看完后静袖，沉思良久。
我佩服的不僅僅是春麗俊扭，還有它的主人队橙。該是一種什么樣的人格，促使他在殘酷的商業(yè)游戲中萨惑，從不間斷地給予春麗足夠的出場(chǎng)勇氣捐康！
假如在中國(guó)，假如我是春麗的主人庸蔼，做得到嗎解总？
做不到。不用騙自己姐仅，多數(shù)人都不可能花枫。
春麗是我們課堂中刻盐，名副其實(shí)的“差生”，只不過(guò)它從未放棄劳翰。
日本是個(gè)崇武的民族敦锌，他們一定不崇拜弱者〖阳ぃ或者說(shuō)乙墙，在日本人眼中，春麗是不折不扣的強(qiáng)者溺蕉，敢于拼搏，輸?shù)霉獠实孔觥Ｃ癖婈P(guān)注它疯特，并非是等待它贏，而是沉醉于春麗不屈不撓地奔跑肛走。
所有的感動(dòng)漓雅，都是在別人的故事中，看到了似曾相識(shí)的自己朽色。
大多數(shù)人的一生邻吞，都是失敗的遭遇居多；但是每個(gè)人葫男，都沒(méi)有停止風(fēng)雨無(wú)阻地長(zhǎng)征抱冷。
春麗的故事，給我的教育征途梢褐，兩點(diǎn)啟示尤深旺遮。
第一，不要放棄任何一個(gè)“差生”盈咳；
第二耿眉，尊重每一個(gè)“差生”的努力。
前段時(shí)間鱼响，跟著《朗讀者》節(jié)目鸣剪，回顧了2014年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，“同桌媽媽”陶艷波丈积。
兒子楊乃斌八個(gè)月時(shí)筐骇，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒，耳膜出血失去聽(tīng)力江滨。從上小學(xué)開(kāi)始拥褂，母親成了兒子的同桌，做兒子的“耳朵”牙寞，形影不離地陪孩子上學(xué)饺鹃。上課時(shí)莫秆，母親不放過(guò)一個(gè)字、一筆一畫(huà)地記悔详，下課了镊屎，陶艷波又一遍一遍地給兒子講，直到他學(xué)會(huì)為止茄螃。
一天又一天缝驳，一年又一年……小學(xué)、初中归苍、高中用狱，在母親耐心陪伴下，兒子終于考上了大學(xué)拼弃。
十六年母子相依相伴夏伊，十六年母子同桌，她們感天動(dòng)地的傳說(shuō)吻氧，足以千古傳誦溺忧，聽(tīng)后無(wú)不為之動(dòng)容。
陶艷波是偉大的母親盯孙，更是偉大的教師鲁森。當(dāng)記者問(wèn)她，是什么力量促使自己不離不棄堅(jiān)持16年振惰？
母親的本能歌溉。陶艷波還補(bǔ)充道，看著孩子每天的進(jìn)步骑晶，我覺(jué)得自己所做的一切研底，都值了。
楊乃斌是個(gè)有著先天缺陷的“差生”透罢，但他更是不斷努力榜晦、不怕失敗的“春麗”。
每一份努力羽圃，都值得肯定乾胶；每個(gè)人的努力，都值得尊重朽寞！
陶艷波母親识窿，讓做老師的感到慚愧，也讓所有老師肅然起敬脑融。
在我的教學(xué)歷程中喻频，每年都會(huì)遇到刻苦的“差生”。我時(shí)常鼓勵(lì)他們：客觀條件決定了我們五根手指肘迎，有長(zhǎng)有短甥温，但每根手指锻煌，在器官系統(tǒng)中都發(fā)揮著不可替代的作用。只要你們永不放棄地努力姻蚓，老師們都不會(huì)放棄你……
每一朵艷麗的綻放宋梧，要么孕育了豐碩的果實(shí)，要么增添了季節(jié)的色彩狰挡。每一個(gè)勤奮的生命捂龄，要么抵達(dá)了輝煌的巔峰，要么留下了執(zhí)著的傳奇加叁。
“差生”往往承擔(dān)著更加沉重的心理負(fù)擔(dān)倦沧，“不拋棄不放棄”的背后，也需要付出比別人更多的勇氣和沉靜它匕。很多時(shí)候展融，“差生”最缺乏的，只是一份渴慕已久的認(rèn)可與鼓勵(lì)超凳。
我從不否認(rèn)：教育也有無(wú)奈愈污，或者心有余而力不足的時(shí)候耀态。但想想從未贏過(guò)比賽的春麗轮傍、想想陶艷波母子，總能給焦急的心靈首装，帶來(lái)一絲安慰创夜。
老羅扯蛋：
本文是昨晚寫(xiě)的，今天整理出來(lái)仙逻。最近寫(xiě)得少驰吓，動(dòng)力有些不足啊，但我仍不放棄系奉。寫(xiě)作路上檬贰，老羅也還是個(gè)“差生”，我理解有些文章缺亮，爛得大家都看不過(guò)去翁涤。請(qǐng)?jiān)彙５谝幻弱猓豢赡苊刻於加小熬妨ψ鳌笨瘢坏诙砷L(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的并鸵，我目前在盡力培養(yǎng)每天堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣鸳粉；第三，每一個(gè)“差生”的努力园担，都值得被尊重届谈。大家多點(diǎn)贊枯夜，轉(zhuǎn)發(fā)，贊賞疼约，評(píng)論卤档。謝謝！
