? ? ? 2019年菩混，我繼續(xù)擔任三年級的語文忿墅、英語教學工作。在工作中沮峡，我和班里的孩子經(jīng)過了兩年的相處疚脐，自己特別默契了。在工作中不斷探索邢疙，不斷反思棍弄，不斷總結(jié)，不斷改進自己的教學方法疟游，認識自己的不足呼畸，找出自己與優(yōu)秀教師的差距，虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進教學方法的教師學習颁虐，取長補短蛮原，經(jīng)過一個學期的努力，我獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗和點滴的教學進步另绩。以下是我對本學期的教學工作作如下的回顧與總結(jié)：
一.語文教學方面
? ? 我是從一年級開始擔任這個班的語文老師和班主任的瞬痘，從剛開始的懵懂無知的孩子，到今天成為了懂事的小學三年級學生板熊，在2019年我們的學生剛好三年級轉(zhuǎn)折點框全，從感性認識到理性認識的過渡，學生所學知識不僅課程增加了好幾門干签，各科的內(nèi)容也變得復雜和豐富了津辩。語文方面最讓我覺得難教的就是從低年級的看圖寫話到作文的過渡，作文的教授最深的體會便是從小閱讀課外書多的孩子容劳，喜歡探索的孩子明顯發(fā)散思維特別好喘沿，針對有些孩子不適應寫作文，害怕寫不好竭贩，我們班延續(xù)了了每周一節(jié)閱讀課蚜印，每天堅持閱讀練字打卡，效果不錯留量。鼓勵他們多開展有益身心的讀書活動窄赋，利用課余時間多讀課外書籍哟冬，豐富自己的課外知識，擴大他們的視野忆绰。因為只有語文水平提高浩峡，他們才能提高語文寫作能力。
? ? ? ? 我們還辦起了自己班的報紙错敢，從選材翰灾、設計、排版到成稿都是有學生自由組合稚茅，以小組為單位比賽評出最特別的作品纸淮，留影紀念。在每周的辦報日中亚享，我看到了不一樣的學生狀態(tài)萎馅，發(fā)現(xiàn)了更多有繪畫、寫作特長的孩子虹蒋。在玩中學糜芳，在學中玩。
? ? ? ? 此外魄衅，在課堂教學中峭竣，我充分運用靈活有效的教學方法活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣晃虫，培養(yǎng)他們良好的學習習慣皆撩，調(diào)動他們學習的積極性，充分突出學生的主體性哲银，使學生們逐漸對語文學習充滿興趣扛吞，向40分鐘要質(zhì)量。經(jīng)過一年的努力荆责，學生們的語文能力滥比、素養(yǎng)及語文水平都有不同程度的提高，語文成績也有很大的進步做院。
二.自我完善工作
為了提高本人自身的素質(zhì)和教育教學能力盲泛，我積極學習相關的理論知識，收集更多寶貴的教育教學經(jīng)驗键耕，利用課余時間尤其是每天早晨堅持早讀一小時閱讀的教育教學書籍和報刊寺滚，汲取其精華，撰寫讀書筆記和讀后感屈雄，取長補短村视，在學習中不斷地取得進步。此外酒奶，在教學中還及時了解學生們的各種動態(tài)蚁孔，積極地與科任老師和家長取得聯(lián)系奶赔，對孩子進行思想教育，共同研究教育孩子的各種方法勒虾，使每一位孩子共同進步纺阔。
三.在教學中對學生進行德育滲透瘸彤。
同時修然，因為我還兼任班主任工作。所以质况，對學生的德育教育也是我的主要工作之一愕宋。平時，我除了利用品德課和班會課對學生進行德育教育外结榄，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透中贝。
四? .改進方面。
1臼朗、工作中大膽實踐邻寿、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多视哑，主動創(chuàng)新的時候少绣否；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少挡毅。
2蒜撮、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習跪呈，但學得不深段磨，學得不透。學習的層次不高耗绿。尤其是文化素養(yǎng)苹支、科學思想、管理方法误阻、科研能力沐序、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距堕绩。
? ? ? “一份耕耘策幼，一份收獲”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材奴紧，多花心思去和孩子們接觸特姐，探討方法。在以后的工作中黍氮，努力改掉不足之處唐含，真正和孩子融為一體共同學習浅浮，讓孩子們感受到學習的樂趣，知道學習的意義捷枯，樹立遠大的抱負滚秩，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗！
? ? ? 不要說一天的時間無足輕重淮捆，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成郁油；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進攀痊。2020桐腌，要更好！櫛風沐雨苟径，砥礪前行案站。
師生之間，緣分淺的只有三年棘街，緣分深的卻有一輩子蟆盐。希望多年以后我們偶遇時，還能微微一笑遭殉，而不是劍拔弩張石挂。如此甚好，情太濃難持久恩沽，淡一點卻能慢慢暈染誊稚，經(jīng)久不絕。師生情罗心，也是這般里伯。
