“逝者如斯夫孽文,不舍晝夜”,往事就是塵封在記憶中的夢夺艰。有的人芋哭,有的事,在我五彩斑斕的童年歲月里留下了最鮮明的印記郁副。
夏季的傍晚减牺,太陽公公不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)靥稍谀抢锎婊眩粍勇暽尉巍M硐荚谔焐献冎鴳蚍ǎ粫鹤兂蓛疵偷睦匣⒓燃裕粫喝缤蓯鄣男』ㄘ堉墒В粫炙茰仨樀男【d羊。微風(fēng)拂來恰聘,水面蕩起層層漣漪句各。
家鄉(xiāng)的那條河是最吸引人的∏邕叮“游魚細石诫钓,直視無礙「菝”爸爸喜歡到那條小河邊釣魚。每當(dāng)爸爸提及要去釣魚问拘,最開心的就是我了遍略!我喜歡像跟屁蟲一樣跟著爸爸到處玩,就如同他的小尾巴骤坐,他怎么甩也甩不掉绪杏。
釣魚,如此有趣的事纽绍,我怎么可能錯過呢蕾久!我哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚拌夏。爸爸看我心急得可憐巴巴的樣子僧著,便答應(yīng)了我。卻再三強調(diào):心急是釣不到魚的障簿№镉蓿“哼,我才不信呢站故!”我暗暗地想皆怕。背上漁具毅舆,邁著輕快的步伐,我和爸爸來到了小河邊愈腾。旁邊的柳樹飄著如淑女般長長的秀發(fā)憋活,隨風(fēng)飄逸,美麗極了虱黄。爸爸為我拴好繩子悦即,在釣鉤上掛著魚餌,一切準(zhǔn)備就緒后礁鲁,我便開始大顯身手了盐欺。我扭動屁股,得意洋洋地走到河岸邊仅醇,爸爸把魚竿遞給我冗美。
我學(xué)著爸爸往常釣魚的樣子,一手緊緊地抓住魚竿析二,一手把魚竿向空中劃出一條美麗的弧線粉洼,隨后,線輕輕地掉在水面上叶摄。一分鐘属韧,兩分鐘,三分鐘……整整半個鐘頭過去了蛤吓,還是一點動靜都沒有宵喂。我開始著急了,屁股坐不住了会傲,左動一下锅棕,右扭一下。我的舉動很快被爸爸注意到了淌山,爸爸略帶微笑地說:“我就說嘛裸燎,你心這么浮躁怎么可能釣到魚?”我有些不服氣泼疑,嘟囔著嘴德绿,又繼續(xù)等待著。
我望了望天空退渗,這邊看看移稳,那邊瞅瞅,煩躁的情緒似乎消失了会油。覺得釣魚挺有趣的秒裕。“什么在動钞啸?是魚上鉤了几蜻?”我一高興便大聲歡呼起來喇潘,猛地將繩子一拉,卻發(fā)現(xiàn):什么也沒有梭稚。
爸爸笑著說:“要有耐心颖低,孩子!現(xiàn)在只是釣魚弧烤,以后還有更多的事忱屑,要你耐心地去做……”此時,夜幕降臨暇昂,天上的星星調(diào)皮地眨了眨眼莺戒,靜靜的月影像沉在水里的碧玉。我和爸爸向家的方向走去急波。
缺憾也是一種美从铲!雖然那次釣魚失敗了,但時至今日澄暮,我仍記得爸爸的教誨名段。此后的我,耐心地去做好每一件事泣懊,不驕不躁伸辟,學(xué)習(xí)上有了突破。
往事如電影鏡頭般定格馍刮,每每想起信夫,都有一種溫暖溢滿心間,感謝您卡啰,我的爸爸静稻!
遨游書海,鎖定目標(biāo)碎乃,不畏艱難,相信我也有“大鵬一日同風(fēng)起惠奸,扶搖直上九萬里”之時梅誓!?
? ? ? ? ——射陽縣第三中學(xué) 八4班? 別宜浩
老師點評:作者截取了童年生活中記憶最深刻的片段,深情地敘寫了和爸爸釣魚的一段經(jīng)歷佛南。生動細膩的描寫讓文字有了溫度梗掰,比喻、擬人等修辭的運用及詩文的引用嗅回,讓語言這個華麗的外衣更顯靚麗及穗。巧妙的開頭結(jié)尾彰顯了文章立意的深遠!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)老師:閆曉麗