今天出門的時候宵统，迎面走來一對爺孫倆溶锭。
小孫子看樣子有四五歲的樣子，穿著一身跆拳道服么伯，他和爺爺站在門衛(wèi)處盯仪，像是在等著誰紊搪。
孩子百般無奈的在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)過身來對爺爺說：“房子著火了全景，房子著火了耀石。”爺爺聽了瞪了他一眼爸黄，說：“別亂說滞伟！”聽了這話了孫子仍然開心的說著：“著火樓房著火嘍】还螅”
看到這一幕的我不禁在想：“作為成人的我們梆奈，能理解孩子們的“玩笑"，再從中找到教育的啟示称开，做一個會帶著孩子一起玩的家長亩钟，是多么的重要！
我們來站在那個孩子的角度想一想：等待的過程是多么的無聊啊鳖轰。他會說出：“著火了清酥，著火了”的話，其實是代表著他小腦袋里開始出現(xiàn)很多的幻想畫面：“看著熊熊大火蕴侣，燒著了房子”這多有趣啊焰轻。
我們再站在那位爺爺?shù)慕嵌龋@位爺爺肯定不覺得這些話有多好玩昆雀，而且老年人最怕的就是“說啥就來啥”了吧鹦马，于是趕緊叫孩子閉嘴胧谈。
有很多成人在管教孩子的過程中，都喜歡說一些“不許.......不許........”的話荸频，可是我們往往用這些負面的、禁止的指令客冈，阻礙了孩子的發(fā)展旭从。
如果換作是我，我肯定會用：“哇场仲，房子著火了我們該怎么辦呢和悦？”用這些引導性的話，開放性的提問參與到孩子的想象中來渠缕，讓孩子在頭腦中的情景不斷的豐富鸽素。利用這個機會，和孩子一起來想象亦鳞，一起來玩耍馍忽，不僅發(fā)展孩子的想象力，更是為孩子發(fā)展表達能力的提供了一個很好的機會燕差。
在這里遭笋，我要推薦一部好片：《當幸福來敲門》。由威爾史密斯扮演的加德納徒探，是一名追求成為股票經(jīng)濟人的推銷員瓦呼，獨自養(yǎng)育兒子他，在追求夢想的過程中經(jīng)歷了各種困苦與樂测暗。
電影中父子倆在地鐵站過夜的場景讓我記憶猶新央串。
這對父子在旅館被轟出去以后沒有地方可去，來到地鐵站里碗啄。父子倆都很失落质和，可是當兒子跟加德納說：“公園里的那個人說的不對，你這個不是時光機挫掏≌炝恚”
而這位爸爸，他是怎么回應的呢尉共？
加德納對兒子說：“這就是一個時光機褒傅。”于是加德納和兒子開心地玩起了游戲袄友，把兒子成功地“騙”到地鐵站廁所里殿托，成功地度過了一個夜晚。
這部片不僅是一部勵志片剧蚣，更是一部發(fā)人深省的教育片支竹。在面對各種挫折和困難的時候旋廷，加德納仍然不忘帶給孩子快樂和安全感，我覺得這是所有家長都應該去學習的礼搁。
