1.生死面前無大事，不要到死時(shí)再去后悔沒有好好地活父虑；
2.愛是需要掌握時(shí)機(jī)的母赵，要思考我給別人的好是不是別人想要的逸爵；
3.任何想有回報(bào)的愛都是為了自己好；
4.過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人凹嘲，關(guān)注自己過多時(shí)师倔，容易放大自己，會缺少對環(huán)境和整體的覺察周蹭；
5.建立關(guān)系比討論對錯(cuò)更重要趋艘，建立關(guān)系很重要的一點(diǎn)是示弱；
6.用競爭思維做事的人會很辛苦凶朗，不太懂得盡人之力瓷胧；
7.學(xué)會變通，不能只用一種方式去面對所有的人棚愤；
8.贊美是連接搓萧；
9.如何放手的背后還是整體性的問題，何時(shí)播種、何時(shí)引導(dǎo)瘸洛、何時(shí)放手都是基于整體性思考揍移；
10.自卑和自負(fù)的人都容易陷入自我證明，會用非常努力的方式而不是用自然的方式去做事货矮；
11.安靜生智慧羊精，謙卑遇貴人；
12.為無為是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候符合規(guī)律地去有所作為囚玫；
13.多察覺自己的不足喧锦，少一些對別人的苛求；
14.“德”是“道”在我們身上的體現(xiàn)和運(yùn)用抓督；
15.要思考是什么原因?qū)е铝藭r(shí)間不夠用燃少，比如學(xué)習(xí)興趣、規(guī)劃能力铃在、心力等阵具；
16.培養(yǎng)精英的思維和培養(yǎng)普通人的思維是不一樣的，聽話學(xué)習(xí)好的孩子將來未必會成為杰出的人才定铜；
17.探討未來要去哪里比探討作業(yè)寫沒寫完重要得多阳液；
18.家長管太細(xì)做太多會讓孩子缺少更大的空間和熱情；
19.要發(fā)自內(nèi)心地欣賞孩子揣炕，因?yàn)槟铑^是心的源頭帘皿；
20.要做長跑型選手，基于整個(gè)人生去做規(guī)劃和選擇畸陡；
21.教育是個(gè)長期的過程鹰溜，不要陷在短期的焦慮和擔(dān)憂里。
