最近一直在日更，從九月一號開始函卒，和一群教育“美仁”們辆憔，每天在“一起寫吧”相遇、相識谆趾、相知躁愿，共同挑戰(zhàn)300天，然后“直通教育行走大舞臺”沪蓬。在互相交流中彤钟，也慢慢的覺得，這是一件幸事跷叉，一件美好的幸事逸雹，也許當時開始的目標是“教育行走大舞臺”，而堅持到今天云挟，此想法卻有所變化梆砸，不再那么赤裸裸，而是有其他的因素在督促自己一直堅持下去园欣，因為在堅持寫作的過程中讓我遇到了更美好的自己帖世。
可是，在寫做的過程中遇到了一個問題沸枯，那就是寫作時總想用一種快捷方便的方式來寫日矫，不想每天敲擊鍵盤，比如說用比較方便的語音輸入绑榴，雖說普通話不是很標準哪轿，但讀出了的結(jié)果也不是差很多，只需將個別的字翔怎、詞調(diào)整就可以了窃诉。但是試過一兩次之后杨耙，卻發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，手寫的話飘痛，腦子想什么好像很容易就出現(xiàn)了珊膜，可是口述的話，卻總是出現(xiàn)這樣的情況敦冬，那就是說完上句就不知道下句該說什么了辅搬，思維總是處在一種斷斷續(xù)續(xù)當中，這究竟是什么原因了脖旱？百思不得其解堪遂。
“我手寫我心”或許能說明一定的道理，因為從來沒有聽說過“我口說我心”這樣的話萌庆，這也就說明了溶褪，在現(xiàn)代化技術(shù)日益發(fā)達的今天，各種輸入軟件比比皆是践险，輸入的速度也是想快就能快的猿妈，但是要真正的將自己內(nèi)心的所思所想比較恰當?shù)谋憩F(xiàn)出來，或許手寫手錄是比較好的方式吧巍虫！
再次想想彭则，可能在手寫的過程中，腦子也在高速的運轉(zhuǎn)占遥，這一句寫完俯抖，思維已經(jīng)很好的在組織下一句該說什么事，該用怎樣的表達方式表現(xiàn)出來瓦胎，效果會更好一些芬萍，思維在持續(xù)不斷地這樣運轉(zhuǎn)著，這樣的寫作就比較流暢搔啊，不會出現(xiàn)中途中斷的現(xiàn)象柬祠。
而口述了，說不上來是什么原因负芋，或許是口述的速度比較高漫蛔，要求也就比手寫高的多，一句話很快的就說完了旧蛾，而大腦運轉(zhuǎn)的速度遠遠趕不上口述的速度莽龟，一說完，大腦可能還沒有組織好語言蚜点，這是就出現(xiàn)了磕磕絆絆的情況，這種情況一出現(xiàn)拌阴，總是讓人覺得這次的寫作不是那么的流暢绍绘，有一種挫敗感，一種想放棄的感覺就油然而生，所以嘗試了幾次口述之后陪拘，總是覺得不是那樣的得心應(yīng)手厂镇，也就放棄了這種看似很快的方式。
“我手寫我心”一種表達情感的必須方式左刽，或許有人并不這樣認為捺信，每個人都有每個人獨特的體驗方式，而對于我來說欠痴，這是一種比較能夠表達我內(nèi)心情感的一種方式迄靠。
時光匆匆，每日繁瑣之事忙完之后喇辽，靜靜地坐在書桌前掌挚，輕輕的敲下一個個字符，將內(nèi)心的情感一一傾訴于筆端菩咨，生活的吠式、教育的；家庭的抽米、工作的特占；自己的、學(xué)生的云茸；開心的是目、傷心的；深思的查辩、隨意的……一一道來胖笛，算是對生活的點滴記錄，也算是對生命的深情訴說宜岛。
“我手寫我心”雖然效率不高长踊，但也滿足了我表達內(nèi)心的需要，想想萍倡，這樣也挺好身弊。“慢享生活”就讓我這樣慢慢的敲擊鍵盤列敲，聽那細水長流……
