寫于入門課程第五周
2018.10.15
假如你是微信讀書的產(chǎn)品實(shí)習(xí)生，現(xiàn)在boss希望你對此做認(rèn)真分析：
- 簡要說明「寫書評(píng)」這個(gè)板塊是做什么的昆婿；并適當(dāng)結(jié)合業(yè)務(wù)，分析蝸牛讀書為什么要做這個(gè)板塊蜓斧。
- 分析「寫書評(píng)」功能的業(yè)務(wù)邏輯
- 給出你的結(jié)論
「網(wǎng)易蝸牛讀書」寫書評(píng)功能調(diào)研報(bào)告
索引
- 調(diào)研目的
1.1 我們的目標(biāo)用戶
1.2 我們的功能現(xiàn)狀
1.3 總結(jié)：調(diào)研目的 - 調(diào)研對象
- 功能概述
3.1 這個(gè)板塊是做什么的仓蛆？
3.2 蝸牛讀書為什么要做這個(gè)板塊？ - 業(yè)務(wù)邏輯
4.1 發(fā)布入口
4.2 編寫書評(píng)
4.3 發(fā)表后
4.4 業(yè)務(wù)流程圖 - 功能對比
- 結(jié)論
1. 調(diào)研目的
我們的產(chǎn)品：微信讀書（v 3.1.0）
1.1 我們的目標(biāo)用戶
微信讀書為微信用戶提供電子圖書挎春、聽書看疙、精選公眾號(hào)文章等內(nèi)容和基于微信好友關(guān)系的社群，因此在眾多讀書產(chǎn)品中會(huì)偏愛微信讀書的用戶可能因?yàn)橛袃煞N特殊需求：
- 登錄方便（無需另外注冊賬號(hào)）
- 與好友互通所讀
針對一般的閱讀都普遍存在批注直奋、評(píng)論一類的需求能庆，而針對「與好友互通所讀」的特殊需求，可以利用書評(píng)來促進(jìn)好友間的了解和互動(dòng)脚线，營造更有活力的良性循環(huán)生態(tài)搁胆，因此對書評(píng)功能進(jìn)行優(yōu)化加強(qiáng)將有重大意義。
1.2 我們的功能現(xiàn)狀
微信讀書目前對于書評(píng)這一板塊邮绿，有一個(gè)名為「想法」的功能渠旁，針對不同的使用場景有不同的使用方式：
- 可以一邊讀一邊勾畫段落記錄感想，只能輸入純文本船逮，自動(dòng)引用勾畫的原文顾腊；
- 可以一邊讀一邊點(diǎn)擊左下角的「想法」按鈕，查看別人對本頁內(nèi)容的想法傻唾，也能發(fā)表自己的想法投慈，并在本頁展示，只能輸入純文本冠骄，自動(dòng)引用本頁內(nèi)容伪煤；
- 可以針對整本書評(píng)論并評(píng)星，可添加文章標(biāo)題凛辣、引用該書的筆記（勾畫抱既、想法）、編輯文本格式扁誓，但仍只能是文本防泵，可以寫成較長的文章，但編輯器并不適合編輯長文蝗敢；
- 可以將對其他想法的評(píng)論轉(zhuǎn)推發(fā)布為一條新的想法捷泞，類似轉(zhuǎn)發(fā)微博，仍只能是純文本寿谴；
- 可以不帶任何引用鏈接單獨(dú)發(fā)布锁右，例如發(fā)表對不特定某本書的想法， 或平臺(tái)內(nèi)找不到自己想談的那本書的鏈接時(shí)；
而這些想法在不同的地方也有不同的展示方式：
- 在所評(píng)論的原文位置（段落或頁面）可查看此位置的所有公開想法咏瑟，只顯示想法拂到；
- 在想法頁面，自己及關(guān)注對象的公開想法以信息流展示码泞，包括想法和引用兄旬，點(diǎn)擊可查看詳情；
- 在我的筆記頁面余寥，可按書目查看我發(fā)布的想法及勾畫（公開或私密）领铐，包括想法和引用，點(diǎn)擊可查看詳情劈狐；
- 但對聽書的評(píng)論卻僅僅作為音頻下的評(píng)論罐孝，不在想法頁面和我的筆記中展示；
1.3 總結(jié)：調(diào)研目的
觀察到平臺(tái)內(nèi)常見的用戶想法以引用原文段落的短評(píng)為主肥缔，發(fā)布頻率不高，尚有優(yōu)化空間汹来。
網(wǎng)易蝸牛讀書作為強(qiáng)調(diào)社群化的閱讀app续膳，與微信讀書有很強(qiáng)的相似性，且上線以來口碑極佳收班，書評(píng)功能是其特色功能之一坟岔，研究蝸牛讀書的書評(píng)功能將對微信讀書的書評(píng)功能的優(yōu)化具有重要參考價(jià)值。
2. 調(diào)研對象
網(wǎng)易蝸牛讀書 - 寫書評(píng)功能
產(chǎn)品版本：v 1.7.3
體驗(yàn)環(huán)境：Android 6.0
3. 功能概述
3.1 這個(gè)板塊是做什么的摔桦？
記錄正在讀或讀過的書的感想/總結(jié)/評(píng)價(jià)社付，并分享展示給平臺(tái)內(nèi)其他用戶，有機(jī)會(huì)借此獲得獎(jiǎng)勵(lì)邻耕。
- 可作為讀書隨筆鸥咖，記錄閱讀過程中的想法（但同app中：對隨筆有「批注」功能更適合，對疑問有「問答」功能更適合）兄世；
- 可作為讀后感啼辣、讀書報(bào)告，可插入在本平臺(tái)最近讀過的書籍鏈接和批注御滩，實(shí)現(xiàn)快速整理鸥拧；
- 可作為導(dǎo)讀書單，向他人介紹削解、推薦書籍富弦，可以是一本或多本，不一定要是在本平臺(tái)讀過的書氛驮，可通過搜索功能添加書籍鏈接腕柜，也可以不添加書籍鏈接（如本平臺(tái)搜不到的情況）；
- 默認(rèn)公開發(fā)布書評(píng)，發(fā)布后可以贊賞媳握、評(píng)論碱屁、分享到其他平臺(tái)，也可以將書評(píng)設(shè)為私密蛾找；
- 首次發(fā)書評(píng)或被評(píng)選為優(yōu)質(zhì)書評(píng)可獲得閱讀時(shí)長獎(jiǎng)勵(lì)娩脾，神級(jí)（反響極佳的）書評(píng)可獲得報(bào)酬；
3.2 蝸牛讀書為什么要做這個(gè)板塊打毛？
用戶有需求：用戶有記錄和分享閱讀收獲以及獲取推薦介紹的需求柿赊，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)功能還可降低用戶付費(fèi)門檻；
平臺(tái)有需求：UGC有利于留存幻枉、轉(zhuǎn)化碰声、促活；
具體如圖：
4. 業(yè)務(wù)邏輯
4.1 發(fā)布入口
領(lǐng)讀頁熬甫、書籍詳情頁書評(píng)板塊胰挑、我的書評(píng)、閱讀界面
4.2 編寫書評(píng)
手機(jī)端編輯椿肩、PC端編輯
輸入標(biāo)題和內(nèi)容文本瞻颂、插入書籍、插入筆記（批注）郑象、插入圖片贡这、編輯文本格式、設(shè)置公開/隱私
4.3 發(fā)表后
剛發(fā)布成功：跳轉(zhuǎn)領(lǐng)讀頁頂部顯示自己剛發(fā)布的書評(píng)
其他時(shí)候查看：我的書評(píng)厂榛，其他3個(gè)入口頁也可以查看書評(píng)但不便找到自己發(fā)布的
查看書評(píng)詳情：查看書目盖矫、點(diǎn)贊、分享到其他平臺(tái)击奶、編輯/刪除（僅自己發(fā)布的）辈双、評(píng)論
4.4 業(yè)務(wù)流程圖
5. 功能對比
6. 結(jié)論
針對社群化：
就書評(píng)對于社群化的幫助而言，微信讀書有微信好友關(guān)系這一巨大優(yōu)勢正歼，將不同場景發(fā)布不同形式的內(nèi)容都統(tǒng)一聚合到「想法」板塊辐马，也比蝸牛讀書更利于好友間的展示和互動(dòng)，無需借鑒蝸牛讀書局义。
書評(píng)編輯：
蝸牛讀書的編輯功能更豐富喜爷，并且鼓勵(lì)PC端編輯，更有利于輸出復(fù)雜的長評(píng)萄唇，微信讀書目前的編輯功能基本只適用于簡短檩帐、碎片化的評(píng)論，可借鑒蝸牛讀書考慮開放PC編輯（并增加圖片另萤、適當(dāng)細(xì)化樣式編輯功能）用于針對整本書籍的完整書評(píng)湃密。
發(fā)布后的分享：
在分享的方式和操作上微信讀書都比蝸牛讀書更優(yōu)诅挑，無需借鑒，但在圖書詳情泛源、閱讀中等想法公開展示頁面拔妥，可借鑒蝸牛讀書的系統(tǒng)推薦排序，讓優(yōu)質(zhì)書評(píng)在好友之外得到更多展示达箍。
