精益求精禽作，才是奔著獎(jiǎng)去的
今天終于把三份試卷都提交了。
提交意味著完成一件事了缤弦，而且是重要的事。按理說明天是最后日期彻磁，可以明天再提交碍沐，但明天還有很重要事，因此今天就提交吧衷蜓。
提交后累提，我將三份試卷都發(fā)在了群里。不多久磁浇，吳田生老師打電話過來斋陪。說是后面解決問題部分的解析并不是很好。語句不精煉置吓，多半是題目的復(fù)述无虚，解析不到位。同時(shí)排版也不是很好衍锚。
的確友题，后面部分是另一個(gè)做的解析。前后一比倒是可以看出端倪戴质。吳老師的確花了不少時(shí)間度宦，題目命制與解析都做的很好踢匣。不愧是精益求精的代表。正是因?yàn)槿绱烁瓿虼嗽谏蟼鞯倪^程中基本沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤离唬，很是順利。后面部分解析划鸽，上傳的時(shí)候的確可以感覺到甚是粗糙输莺。
今天主要上傳另外兩份試卷。修改的地方就很多了漾稀。四下第三單元小數(shù)乘法模闲，胡老師的解析居然有一題沒有畫圖，顯然沒有反復(fù)檢查崭捍，就好比孩子做作業(yè)漏題一樣尸折。另外解決的答案，也不合情理殷蛇。解決問題不能和填空題一樣只是單獨(dú)的一個(gè)結(jié)果而已实夹，應(yīng)該要有列式和解答。還有就是畫圖一題解析有點(diǎn)本末倒置粒梦，沒有很好地理解題意亮航。
當(dāng)然，另一位老師匀们，劉老師也有兩題解析有失偏頗缴淋。一題是2.16×0.62與21.6×0.062比大小。另一題是判斷題：兩個(gè)小數(shù)的乘積一定比其中的一個(gè)乘數(shù)大泄朴。顯然這題是錯(cuò)的重抖，但應(yīng)該怎樣解析更恰當(dāng)呢。
五下第三單元分?jǐn)?shù)乘法試卷也是問題不少祖灰。首先是羅老師的第二個(gè)選擇題是錯(cuò)的钟沛，然后作圖題畫得很粗糙。另一個(gè)老師謝老師的解決問題也有問題局扶，題目中的地名寫反了恨统，解答算式中也有錯(cuò)誤。顯然是沒有反復(fù)檢查三妈。
換一句話說畜埋，三份試卷，除我外畴蒲，6個(gè)人中有5人出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤由捎。這種錯(cuò)誤率還是很高的。那么吳田生怎么就沒有什么錯(cuò)誤呢饿凛。
我和他一個(gè)辦公室狞玛，這些天是看著他如何精心準(zhǔn)備的软驰。正是因?yàn)榫臏?zhǔn)備，反復(fù)檢查心肪，精益求精锭亏，因此就可以避免錯(cuò)誤。反過來說硬鞍，對(duì)于出現(xiàn)較大錯(cuò)誤或者有解析遺漏慧瘤，可以說可定是沒有精心對(duì)待的。起碼沒有反復(fù)檢查固该。
那么我們想象锅减，對(duì)于試卷出現(xiàn)錯(cuò)誤，是很可能被淘汰的伐坏，更不要說獲獎(jiǎng)了怔匣。因此，精益求精桦沉，才是奔著獎(jiǎng)去的前提每瞒。
獲獎(jiǎng)，不能僅僅掛在嘴巴上纯露，而是要付諸在行動(dòng)剿骨。
