所謂分級(jí)閱讀泊柬，就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為他們提供的閱讀計(jì)劃蜜唾，這些閱讀計(jì)劃一般出自教育專家帖旨、專業(yè)出版社，比較具有科學(xué)性灵妨、針對(duì)性解阅、系統(tǒng)性。市面上的分級(jí)讀物非常多泌霍，其中比較暢銷的有牛津货抄、RAZ述召、海尼曼、培生蟹地、紅火箭积暖、蘭登、I can read怪与、國(guó)家地理夺刑、圖書館、加州少兒英語(yǔ)分别。今天喜樂童書針對(duì)這十種分級(jí)讀物進(jìn)行詳細(xì)介紹遍愿。

1、牛津樹適合3-11歲的小孩閱讀耘斩，牛津閱讀樹是由牛津大學(xué)出版社出版的兒童分級(jí)閱讀材料沼填，在英國(guó)家喻戶曉。它是英國(guó)家喻戶曉的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)材料括授，有“全英最受歡迎的閱讀計(jì)劃”的美譽(yù)坞笙。和普通的英語(yǔ)分級(jí)讀物相比，它的語(yǔ)言地道荚虚，內(nèi)容更具有趣味性薛夜，具有更強(qiáng)的可讀性。每本書就是一個(gè)小主題版述，跟肥皂劇一樣却邓，不斷有后續(xù)的故事在吸引你，讓你欲罷不能的感覺院水，而且越往后面故事情節(jié)越豐富、越神奇简十。對(duì)于牛津樹代發(fā)

2檬某、I can read適合2-12歲的小孩閱讀，是專門為兒童開始英語(yǔ)閱讀而設(shè)計(jì)的分級(jí)讀物螟蝙，全球暢銷近五十年恢恼。它的目標(biāo)并不是教孩子如何讀書，而是讓孩子可以享受閱讀胰默，和享受閱讀所帶來的一切喜悅场斑。共分為6大級(jí)別。My Very First：主旨是Introduce children to reading牵署，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣漏隐。這個(gè)級(jí)別的書的內(nèi)容以玩耍為主，共計(jì)3套奴迅，每套里面有11本全彩色的書青责，一本家長(zhǎng)閱讀手冊(cè)和獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。

My First ：Shared Reading，是父母讀脖隶，孩子聽扁耐。一級(jí)適用年齡2-3歲，到目前為止出了100多本書产阱，作者很多婉称，內(nèi)容非常豐富。Level 1：Beginning Reading构蹬，孩子開始閱讀王暗，可以讀單詞及句子。這個(gè)級(jí)別也是I Can Read系列的重點(diǎn)之一怎燥，這套書一共出了169本瘫筐，因?yàn)殚_始有了段落、情節(jié)铐姚。所以算是開始了真正的閱讀策肝。Level 2：Reading with Help，孩子可以自己讀隐绵， 但還需要一些幫助之众。系列2級(jí)書目真的超多，有200多本依许，內(nèi)容開始豐富的起來棺禾，故事也不僅限于幾個(gè)主角，開始涉及了更多的小說人物L(fēng)evel 3：Reading Alone峭跳，孩子自主閱讀膘婶。3級(jí)的書目目前有38本，跟1蛀醉，2級(jí)相比悬襟，少了很多。級(jí)別3包括很多關(guān)于孩子們自己的有趣主題拯刁。Level 4：Advanced Reading脊岳，簡(jiǎn)單的章節(jié)書，孩子開始邁向真正的閱讀愛好者垛玻。目前只有6本書割捅。

3、海尼曼 適合3歲以上小孩帚桩。Heinemann海尼曼全套書分為GK亿驾，G1，G2账嚎，G3四個(gè)級(jí)別颊乘，總共450本書参淹。Heinemann GK系列共70本，分為L(zhǎng)evel A乏悄，Level B浙值，和Level C三個(gè)層次，適合零基礎(chǔ)孩子閱讀檩小。Heinemann G1系列適合幼兒園至一年級(jí)孩子閱讀 (共110本)开呐。分為L(zhǎng)evel A—Level J，十個(gè)層次规求。Heinemann G2系列適合一年級(jí)至三年級(jí)孩子閱讀 (共120本)筐付。分為L(zhǎng)evel C—Level N，十三個(gè)層次阻肿。Heinemann G3系列共150本瓦戚。

跟其他讀物相比，海尼曼更像語(yǔ)言學(xué)習(xí)的教材丛塌，趣味性沒法和故事比较解。海尼曼更像國(guó)家地理幼教版，它沒有一個(gè)連續(xù)性的主角赴邻，不以故事情節(jié)取勝印衔，在趣味性方面比不上牛津閱讀樹，但是勝在題材包羅萬象姥敛，不僅能在很大程度上擴(kuò)展孩子的學(xué)科詞匯量奸焙，還真的能學(xué)到不少科普知識(shí)。

4彤敛、圖書館適合3-12歲小孩与帆，這套教材其實(shí)是最好最有趣的結(jié)合自然拼讀的分級(jí)閱讀套裝。讀這套書的終點(diǎn)是英文單詞量達(dá)到4000上下墨榄。也就是說玄糟，跟著這個(gè)系列，能從學(xué)習(xí)字母渠概、自然拼讀開始，一步步走到能夠閱讀《哈利波特》這類原版小說的水平嫂拴。Usborne的分級(jí)閱讀體系稱為 The Usborne Reading Programme播揪，就是我們說的“圖書館”系列，這個(gè)系列分為七個(gè)級(jí)別筒狠，難度逐漸遞增猪狈，大致分為兩個(gè)階段：First Reading，1-4級(jí)辩恼，兒童（初級(jí)）閱讀階段雇庙；Young Reading谓形，5-7級(jí)，青少年閱讀階段疆前。7個(gè)級(jí)別分別對(duì)應(yīng)四盒“圖書館”寒跳，第一、第二盒圖書館各50冊(cè)書竹椒，第三童太、第四盒各40冊(cè)書，總共180冊(cè)書胸完。涵蓋從自然拼讀到Level 7的7個(gè)級(jí)別书释。第一圖書館：綠色盒子（包含2個(gè)級(jí)別，分3個(gè)顏色讀物）赊窥，其中綠色22冊(cè)是自然拼讀讀物爆惧，橙色12冊(cè)是有趣的短片故事，綠色和橙色讀物屬于第1級(jí)锨能。扯再，紫色的16冊(cè)故事內(nèi)容比較長(zhǎng)，適合培養(yǎng)孩子的專注力和獨(dú)立性腹侣，屬于第2級(jí)別第二圖書館：紅色盒子（包含3個(gè)級(jí)別叔收，分3個(gè)顏色讀物），其中粉色14冊(cè)是第3級(jí)傲隶，淺綠色16冊(cè)屬于第4級(jí)別饺律，紅色20冊(cè)屬于第5級(jí)別。第三圖書館：黃色盒子（包含2個(gè)級(jí)別跺株，分2個(gè)顏色讀物）复濒，其中紅色25冊(cè)的與第二圖書館20冊(cè)讀物同為第5級(jí)別，藍(lán)色15冊(cè)為第6級(jí)別乒省。第四圖書館：紫色盒子（包含2個(gè)級(jí)別巧颈，分2個(gè)顏色讀物），其中藍(lán)色25冊(cè)與第三圖書館的15冊(cè)同為第6級(jí)別袖扛，深紫色15冊(cè)為第7級(jí)別砸泛。下面這張圖，很容易看懂“四個(gè)圖書館”和“七個(gè)級(jí)別”的關(guān)系

5蛆封、RAZ適合2-15歲小孩唇礁。Learning A-Z是一套用于引導(dǎo)學(xué)生在線閱讀的產(chǎn)品，其還有Raz-kids惨篱，Reading a-z, science a-z, writing a-z, raz-pluz等盏筐，我們國(guó)內(nèi)的小達(dá)人點(diǎn)讀版主要是Reading A-Z。RAZ按難度分為29個(gè)級(jí)別砸讳，閱讀等級(jí)是從aa開始琢融，然后a,b,c,d直到z界牡，每個(gè)級(jí)別有90多本書，合計(jì)有2000多本書漾抬。AA—C這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)幼兒園階段宿亡； D—J這7個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)一年級(jí)；K—P這6個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)二年級(jí)奋蔚；Q—T這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)三年級(jí)她混；U—W這3個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)四年級(jí)；X—Z對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)五六年級(jí)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)）泊碑。如果全部學(xué)完坤按，詞匯量達(dá)到1.7萬多，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)四六級(jí)的水平了馒过。內(nèi)容設(shè)計(jì)上臭脓，除了普通英語(yǔ)讀物常見的有趣的童話故事，這套書還有非常豐富的科普知識(shí)腹忽，可以說是最全的百科分級(jí)来累。

6、培生英語(yǔ)適合3-8歲小孩閱讀窘奏。最常見的就是《培生幼兒英語(yǔ)》嘹锁、《培生幼兒英語(yǔ)第二輯》。目前一共出版了1-12級(jí)別着裹，一共156冊(cè)圖畫書领猾。1-6級(jí)：屬于故事書，每個(gè)級(jí)別四大主題16個(gè)故事骇扇，分別是童話故事4本摔竿，幻想故事4本，生活故事4本少孝，動(dòng)物故事4本继低。7-9級(jí)：屬于橋梁書，就是字多圖少稍走，有很多好的寫作素材袁翁。10-12及：字占了大部分章節(jié)，基本上初中學(xué)生也可以讀婿脸。

這套書優(yōu)點(diǎn)在于配套的工具比較多粱胜，有互動(dòng)光盤、單詞卡片盖淡、DVD（據(jù)說不咋地）年柠，學(xué)習(xí)形式可以比較多樣化凿歼，且是最便宜的英語(yǔ)分級(jí)（非點(diǎn)讀版）褪迟；缺點(diǎn)在于可能不如其他英語(yǔ)分級(jí)精確冗恨，體系也不是特別完整，整體的優(yōu)勢(shì)不明顯味赃，音頻也比較呆板掀抹。7、蘭登英語(yǔ)適合2-14歲小孩心俗，共分為1-5級(jí)傲武，內(nèi)容包羅萬象，有經(jīng)典童話城榛、當(dāng)紅動(dòng)漫揪利、幼兒數(shù)學(xué)、勵(lì)志故事和科普（天文狠持、地理疟位、人文、科學(xué)）讀物等等目前支持點(diǎn)讀版喘垂，1-3級(jí)每個(gè)級(jí)別30本甜刻。Level 1 ：適合幼兒園 - 學(xué)前，有一些啟蒙基礎(chǔ)正勒，且有意愿進(jìn)行閱讀的孩子得院；Level 2 ：適合學(xué)前 - 1年級(jí)，對(duì)常見詞有所積累章贞，且能在幫助下完成閱讀的孩子祥绞；Level 3 ：適合1-3年級(jí)，已經(jīng)可以進(jìn)行自主閱讀的孩子阱驾；Level 4 ：適合1-3年級(jí)就谜，能自信且獨(dú)立的閱讀簡(jiǎn)單段落組成的文章的孩子；Level 5 ：適合2-4年級(jí)里覆，有意愿去嘗試閱讀章節(jié)書丧荐，但依然喜歡看配圖文章的孩子；是訓(xùn)練自然拼讀的最佳讀物喧枷。很多媽媽反饋虹统，這套書對(duì)孩子的語(yǔ)感培養(yǎng)和自然品讀的提升效果非常好。

8隧甚、國(guó)家地理適合3-12歲小孩车荔，這套書是美國(guó)國(guó)家地理專為孩子編寫的，包含了許多動(dòng)物珍貴瞬間的照片戚扳，加上適合孩子的語(yǔ)言忧便，分級(jí)閱讀層層遞進(jìn)的設(shè)計(jì)，會(huì)吸引孩子一遍又一遍的讀下去帽借。他分為Pre-reader珠增、Level 1超歌、Level 2、Level 3四個(gè)等級(jí)蒂教。Pre-reader：閱讀前的準(zhǔn)備巍举，適合3—5歲，教孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征和習(xí)Level 1：開始踏出閱讀的第一步凝垛，適合4—8歲懊悯，介紹和動(dòng)物相關(guān)的主題Level 2：開始自主閱讀，適合5—10歲梦皮，增加學(xué)習(xí)樂趣和思考Level 3：流利的自主閱讀炭分，適合6—12歲，增加多學(xué)科科學(xué)知識(shí)這套書不是普通的分級(jí)讀物那么簡(jiǎn)單剑肯。語(yǔ)言程度拾級(jí)而上欠窒，知識(shí)水平、科普難度也根據(jù)孩子的閱讀年齡退子、認(rèn)知水平層層遞進(jìn)岖妄。在閱讀中能實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)英語(yǔ)寂祥。孩子們從小接觸這樣世界一流的科普讀物荐虐，知識(shí)、眼界和思想層面都會(huì)得到很大提升丸凭。

9福扬、紅火箭 紅火箭是最年輕的分級(jí)讀物，是一套從閱讀出發(fā)惜犀，能全面系統(tǒng)地幫孩子掌握英語(yǔ)常用詞铛碑、基本句型、地道用法的——0基礎(chǔ)入門書虽界。被評(píng)價(jià)為是母語(yǔ)非英語(yǔ)娃們最易入門的讀物汽烦，紅火箭一共分了15個(gè)級(jí)別，這里每個(gè)級(jí)別都用不同的顏色進(jìn)行標(biāo)注莉御，紫撇吞、粉、玫紅……這個(gè)顏色和書籍的背景色是一樣的礁叔，你可以僅憑顏色就能確定是哪個(gè)級(jí)別的書牍颈。目前國(guó)內(nèi)點(diǎn)讀版引入兩個(gè)級(jí)別，318本（外加一本父母導(dǎo)讀手冊(cè)）琅关，適合0-12歲小朋友煮岁。一個(gè)是基礎(chǔ)級(jí)，也稱藍(lán)盒子：從紫色的Foundation Level 到 紅色的Early Level 1一個(gè)是進(jìn)階級(jí)，也稱黃盒子：從黃色的Early Level 2到綠色的Early Level 4画机。題材包羅萬象勤篮，兼具故事性和科普性。故事和科普5：5配比閱讀色罚，覆蓋了自然科學(xué)、人文藝術(shù)账劲、天文地理戳护，機(jī)械數(shù)學(xué)等等主題。

10瀑焦、美國(guó)加州少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀這套分級(jí)讀物是美國(guó)加州兒童使用的語(yǔ)文閱讀教材腌且，且專門針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的孩子設(shè)計(jì)，分3個(gè)系列榛瓮，共60本铺董，從易到難分別是starter（30冊(cè)）、1級(jí)（15冊(cè)）禀晓、2級(jí)（15冊(cè)）精续、3級(jí)（15冊(cè)）、4級(jí)（15冊(cè)）粹懒。這套《美國(guó)加州少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀》重付，給人最直觀的印象，就是題材豐富凫乖。作為教材的圖書确垫，說實(shí)話，彩圖不是那么花里胡哨帽芽，比較老式删掀、傳統(tǒng)。但是從題材和難度設(shè)置來說還是具有科學(xué)性导街，其中有很多也采取了picture reading的方式引導(dǎo)小朋友們?nèi)腴T披泪，適合從啟蒙開始的小朋友作為讀物。