? ? ?第一次聽(tīng)說(shuō)到原生家庭這個(gè)詞，大概是在去年的這個(gè)時(shí)候。劉老師是我們學(xué)校國(guó)貿(mào)專業(yè)的老師友鼻，卻對(duì)心理學(xué)頗有研究傻昙，總是在我們的課上分享一些關(guān)于心理學(xué)的東西。起初只是覺(jué)得很有意思彩扔，當(dāng)了解得越多時(shí)妆档，卻發(fā)現(xiàn)原生家庭給予孩子的心理營(yíng)養(yǎng)對(duì)人的影響可是一輩子的事情。
? ? ?聽(tīng)到的第一個(gè)例子是虫碉，一個(gè)媽媽總是控制不住地去打她的小孩贾惦，導(dǎo)致她和孩子的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。她向我們老師求助敦捧，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)须板，原來(lái)在她小的時(shí)候，她的爸爸常常打她兢卵，這么多年以來(lái)都沒(méi)有爆發(fā)的情緒习瑰，在她生完孩子之后，發(fā)泄在了自己的孩子身上秽荤，她打孩子的手甜奄，并不是自己的手，而是當(dāng)年她爸爸打她的那雙手窃款。
? ? ?很有意思的一個(gè)研究课兄，也讓我慢慢關(guān)注起了原生家庭中父母對(duì)孩子的教育對(duì)孩子的影響有多大。
? ? ?在好書(shū)推薦里看到《無(wú)聲告白》這本書(shū)晨继，給人很大的震撼力烟阐。整本書(shū)讀完之后發(fā)現(xiàn)，它在控訴父母給予孩子太沉重的愛(ài)踱稍，換來(lái)的不是希望而是讓人絕望曲饱。迪莉婭是家里面最聽(tīng)話的孩子，李先生希望她融入人群珠月，李太太敦促她成績(jī)優(yōu)秀當(dāng)上女醫(yī)生而不要被外界所干擾扩淀。他們都希望孩子能夠?qū)崿F(xiàn)他們當(dāng)年沒(méi)完成的夢(mèng)，把人生的失意轉(zhuǎn)化為培育孩子的動(dòng)力啤挎，把孩子當(dāng)成了自己的替身驻谆，卻從未考慮過(guò)她真正想要的是什么。迪莉婭不敢反抗庆聘，因?yàn)樗枪院⒆邮る墒撬芾郏ε鹿钾?fù)了父母對(duì)自己的期望伙判。最懂她的哥哥就要遠(yuǎn)離這個(gè)家追尋自己的夢(mèng)想了象对，從此以后她的世界只有孤獨(dú)和黑暗了，父母還在一步步地緊逼著她宴抚，最終她選擇了離開(kāi)這個(gè)世界勒魔。
? ? ? 通過(guò)劉老師甫煞，我有幸去聽(tīng)了9月25和26日在福州舉辦的《林文采大講堂》全國(guó)公益巡演親子教育課程。兩天的時(shí)間里學(xué)習(xí)到了很多冠绢，王劍飛老師所講的很多話都深深觸動(dòng)到了自己抚吠。
? ? ? ? 所有的孩子在小的時(shí)候都渴望被愛(ài)、被重視弟胀、被認(rèn)可楷力、被關(guān)注，希望自己的父母能夠尊重自己孵户、理解自己萧朝、信任自己同時(shí)又給予自己足夠的自由。可是很多父母卻常常做不到這些夏哭。被忽略的孩子總是渴望得到別人的關(guān)注和重視剪勿，他們或者生病、或者調(diào)皮搗蛋方庭。父母總是拒絕孩子導(dǎo)致孩子總是渴望被他人接納，希望自己擁有存在感酱固。受過(guò)虐待的孩子長(zhǎng)大之后要么受虐要么施虐械念。從小被羞辱、被打罵的孩子長(zhǎng)大之后導(dǎo)致他們?nèi)烁裆洗嬖谥毕菰吮醋员傲浼酰醋员┳詶墶６贿^(guò)度保護(hù)的孩子便會(huì)養(yǎng)成膽小班眯、不敢冒險(xiǎn)希停、不能獨(dú)立自主、不敢出門(mén)等習(xí)性署隘。
? ? ?在聽(tīng)完第一天的親子教育課程之后宠能，我問(wèn)了我們老師一個(gè)問(wèn)題，這些教父母怎么教育孩子的課程磁餐，對(duì)于20幾歲的我們來(lái)說(shuō)违崇，是不是就無(wú)藥可救了呢？老師回答我說(shuō)：“都是一樣的呀诊霹，父母之前所沒(méi)能給予你的心理營(yíng)養(yǎng)羞延，現(xiàn)在開(kāi)始自己給自己，學(xué)著多做一些自己喜歡做的事情脾还，多陪陪自己伴箩，欣賞、肯定鄙漏、無(wú)條件地接納自己嗤谚，給予自己想要的安全感棺蛛。很多時(shí)候那些心理上的毛病，也不過(guò)都是因?yàn)槲覀儧](méi)辦法做到無(wú)條件接納自己呵恢、認(rèn)可自己罷了”鞠值。
? ? ?也跟朋友討論過(guò)這個(gè)話題，其實(shí)許多父母之所以不能夠給予自己的孩子想要的心理營(yíng)養(yǎng)渗钉，是因?yàn)椴恢篮⒆诱嬲胍氖鞘裁赐瘢欢迷鯓拥慕逃绞讲攀亲詈玫模皇且驗(yàn)樗麄儾粣?ài)自己的孩子鳄橘。他們以自己所擁有的全部知識(shí)声离、用從父母那邊學(xué)來(lái)的、他們所認(rèn)為的對(duì)孩子最好的教育方式去教導(dǎo)孩子瘫怜。
? ? ?學(xué)會(huì)理解和接納自己术徊，也學(xué)著去理解和接納父母。他們也不希望因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤之舉給孩子帶來(lái)不好的影響鲸湃。不論如何赠涮，父母都是愛(ài)我們的，只是有時(shí)候他們的愛(ài)用錯(cuò)了方式暗挑。
? ? ?從來(lái)就沒(méi)有哪一門(mén)去教他們?cè)鯓幼龈改杆癯瑧c幸的是在心理學(xué)尚不普及的中國(guó)，越來(lái)越多的人關(guān)注心理對(duì)一個(gè)人的影響了炸裆，《林文采父母大講堂》這一類(lèi)的親子教育課程讓我看到了祖國(guó)未來(lái)親子教育的希望垃它。
