老弟經(jīng)常給堂坤買書和玩具，幾年前給他們買了一套九連環(huán)吗伤，時隔好幾年吃靠，現(xiàn)在終于派上用場了。
記得上師范時足淆，班里有同學(xué)玩這個巢块，我也挺眼饞的，就過去湊熱鬧巧号，也忘記是誰教的了族奢，只記得他說的一個要領(lǐng)“隔一個拿一個”。一不小心丹鸿，我就學(xué)會了越走。老弟給倆娃買了九連環(huán)后，他們還玩不了，我偶爾會玩一下廊敌，練練手铜跑，并未刻意去教他倆學(xué)。去年開始骡澈，閨女問我這個怎么玩锅纺，我看時機到了，趕緊跟她說了一下操作技巧秧廉。閨女一下就學(xué)會了伞广，但是環(huán)有九個，她一次只能拿掉四個疼电，再后來五個，六個……我記得只跟她說過一兩次减拭，她也是偶爾才會想起來玩蔽豺。今天她又拿出來，自己在那研究了很長時間拧粪，我記得只教過她拿前面那幾個修陡，后面也有技巧，我并未多說可霎，令人驚奇的是魄鸦，今天她居然自己全拿下來了，這真是給我一個大驚喜癣朗。閨女性子慢拾因，做事都不急不躁的，我有時候會想旷余，是不是她不夠聰明绢记？可現(xiàn)在我越來越覺得得對她另眼相看，很多時候生活中的一些問題正卧，她都能解決蠢熄；數(shù)學(xué)上有拔高的題目，有時候哥哥不會的炉旷，她往往都能做出來签孔，而且思路非常清晰。
突然記起《牽著蝸牛去散步》這本書窘行，感覺挺慚愧饥追，其實教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，我們要慢一些抽高，靜下心來多聆聽孩子的想法判耕，多遵循孩子的意見，牽著他們的手翘骂，慢慢地走壁熄，與他們共同完成一個童話般的童年帚豪。
