小溪的潺潺流淌/小草的漫山遍野/常回家看看/媽媽每日給我們準(zhǔn)備的早餐

近墨者未必黑/敢于好高騖遠(yuǎn)/不知足者常樂/沉默未必是金

《守住內(nèi)心的深度》一盞茶嬉挡，一縷香，一捧古卷細(xì)思量汇恤，如豆的燈光下庞钢，書香浸染，茶香繚繞因谎，心香氤氳……生活的節(jié)奏快了基括，零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐，在這個(gè)淺閱讀流行的時(shí)代财岔，我們當(dāng)守住內(nèi)心的深度风皿，心靈的深度河爹。也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)桐款，仍不住嘆息咸这，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松魔眨，實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心媳维，讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中遏暴，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀侄刽，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。深閱讀似茗朋凉，需細(xì)品州丹，需在風(fēng)靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;需在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放杂彭，深閱讀当叭，是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書盖灸，在幽幽荷香中蚁鳖，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽赁炎，來自遠(yuǎn)古的清音醉箕，一直認(rèn)為，閱讀是與作者內(nèi)心的交流徙垫，不經(jīng)意的行文間讥裤，可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間，可見自己的寂寂心聲姻报，喜愛深閱讀己英，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思吴旋，淺閱讀可能是僅僅與作者有個(gè)會(huì)面损肛，近未深交，便已走遠(yuǎn)荣瑟，未免讓人遺憾治拿，閱讀的深，讓我們獲得更多笆焰，很多人懷念過去在書店讀書劫谅，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會(huì)心微笑捏检，在小小的書店里荞驴，人人卻可以有一個(gè)大大的內(nèi)心世界。喜歡深閱讀的人贯城，會(huì)喜歡在春天踏青熊楼，感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高冤狡，感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游孙蒙，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀悲雳，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情挎峦，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)合瓢，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適坦胶，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)晴楔。人生有味是清歡顿苇，深閱讀的清明淡雅，讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟!

閱讀下列材料税弃，然后按要求作文纪岁。 一個(gè)假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到體育館去玩则果。兒子在球場(chǎng)上拍打著籃球幔翰，瞄準(zhǔn)籃筐，雙手托球西壮，一次次地試圖把球投進(jìn)籃筐遗增。父親在遠(yuǎn)望著兒子的一舉一動(dòng)。 兒子正玩得高興時(shí)款青，幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩走來做修，搶走他的籃球，互相傳遞著上籃投球抡草。兒子被拋到一旁饰及，變成了觀眾…… 或許你有過類似的經(jīng)歷，或許有過類似的見聞渠牲，對(duì)這樣的困境旋炒，你是怎樣想的？又是如何對(duì)待的签杈？題目自擬，文體不限。600字以上答姥。

生活中铣除，許多時(shí)候需要我們換位思考問題。師生之間鹦付、朋友之間尚粘、家長(zhǎng)和孩子之間、健全人和殘疾人之間……往往會(huì)發(fā)生一些矛盾敲长，換位郎嫁，可以使我們多一些理解，少一些誤解祈噪；多一些理智泽铛，少一些盲目；多一些關(guān)愛辑鲤，少一些磨擦盔腔。有時(shí)，同一個(gè)問題月褥，換位思考也能讓我們思維更活躍弛随、視角更新穎，能給我們帶來更多意想不到的收獲宁赤∫ㄍ福總之，換位可以讓我們的眼界更開闊决左、思想更深遠(yuǎn)愕够、生活更美好。根據(jù)提示哆窿，請(qǐng)以“換位”為題链烈，寫一篇文章。題目自擬挚躯，文體不限强衡，詩歌除外。

表達(dá)第四節(jié)

種草不讓人去躺码荔，不如改種仙人掌漩勤。

聽君一席話，省我十本書缩搅。

天哪越败！我的衣服又瘦了。

甲：我爸爸…說：“先吃飯硼瓣，吃飯后全家開個(gè)午會(huì)究飞≈们”

乙：怎么，吃完飯要跳舞哇亿傅？

甲：沒跳舞媒峡。就是開一個(gè)給我解決思想問題那么個(gè)會(huì)。

乙：怎么叫“舞會(huì)”呢葵擎？

甲：中午開的谅阿。????

哪一點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來酬滤，微笑著問我签餐。①他嘴里嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的盯串÷乳埽“爸爸的鼻子又高又直，您的呢嘴脾，又扁又平男摧。”我看了他們半天才說译打『耐兀“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子奏司，笑著說乔询，“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣韵洋，也是又高又直的竿刁。”“那怎么——”“可是到了后來搪缨，碰了幾回壁食拜，就把鼻子碰扁了「北啵”“碰壁负甸？”我說，“您怎么會(huì)碰壁呢痹届？是不是您走路不小心呻待？”“你想，四周圍黑洞洞的队腐，還不容易碰壁嗎蚕捉？”“哦！”我恍然大悟柴淘，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了迫淹，怪不得您把鼻子碰扁了秘通。”在座的人都哈哈大笑起來千绪。??????

考一百分——千年等一回

老師家訪——今晚有暴風(fēng)雨

大家對(duì)我的評(píng)價(jià)充易，文采好的叫我重量級(jí)梗脾，否則荸型，就直言不諱地叫我去減肥。形體不佳的我炸茧，到了夏天瑞妇，只好同裙子拜拜。朋友問起梭冠，就編上一大堆鬼才相信的理由辕狰，于是，我天天穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的控漠，還不時(shí)地告誡自己：要有自知之明蔓倍，可不要成為別人的磨牙材料，成為當(dāng)天的頭版頭條盐捷。然而最大的折磨還是上體育課偶翅，不知從哪年起，跑道上最后一名成了我的專利碉渡，特別是做前翻滾運(yùn)動(dòng)聚谁，很容易使人想起動(dòng)物園里的那位國(guó)寶。

兒子：媽媽滞诺，他們?yōu)槭裁唇心銤妺D形导？

媽媽：那是表揚(yáng)媽媽是位活潑可愛的婦女。

把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（ ???）

把足智多謀的人喻為（ ???）

把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋????）

把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為（ ???）

把吝嗇錢財(cái)习霹、一毛不拔的人喻為（ ???）

把混混噩噩朵耕、不明事理的人喻為（ ???）

把世故圓滑的人喻為（ ???）

把沒有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（ ???）

把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（ ???） ?

?喜鵲貼出了大型招生廣告:"為適應(yīng)時(shí)代需要,本校將推行全能素質(zhì)教育,無所不學(xué),無一不教淋叶。保證您的孩子成為無所不能的通才,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地!學(xué)費(fèi),每學(xué)期3000元,培養(yǎng)費(fèi)2000元,贊助費(fèi)1500元阎曹。

?尋找人文

?春光乍現(xiàn)，陽光很迷人爸吮，喚醒了沉睡的大地芬膝。街頭迷亂繽紛的廣告，電視上朦朧而膨脹的炒作形娇，似乎到處都充滿了商業(yè)經(jīng)濟(jì)的活力锰霜，蕩漾著新新人類的“人文素養(yǎng)”。老板目光尖銳桐早，認(rèn)清本商業(yè)的缺陷癣缅，硬逼著我設(shè)計(jì)出幾則具有人文素養(yǎng)的廣告厨剪，以取得耳目一新的效果∮汛妫苦于讀書時(shí)沒有好好記那些詩詞歌賦祷膳，想了半天仍是“書到用時(shí)方恨少”，真是悔不當(dāng)初奥帕ⅰ直晨！走出門，飛車來到郊外膨俐，尋找那接近真實(shí)世界的精神感悟勇皇。沿著青青的石子小路踱著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一條隱約可見的縫兒焚刺，若隱若現(xiàn)地傳來了似塵世鬧市般的嘈雜敛摘。我好奇地將腳抬起伸向那條縫隙，恍惚間自己變小了乳愉，來到了那高大而窄小的石隧前兄淫。只見兩壁上鐫刻著“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無”十四個(gè)大字蔓姚，在隱幻地閃爍著捕虽。轉(zhuǎn)身閃進(jìn)石隧，尋尋覓覓間赂乐，眼簾中突然闖入了一片繁華熱鬧的景象薯鳍。街道兩旁的房屋都帶著歷史的韻味，亭臺(tái)樓閣挨措，深府大院挖滤，街市上，人們都開著廢氣漫天的懷舊老爺車浅役，穿梭在這片古老而安靜的建筑中斩松。那些曾令人敬畏的博大精深的歷史文化剎那間變得黯淡無光，成了人類虛偽空洞的附屬物觉既。踏上商業(yè)街惧盹，一色的落地玻璃打造，燈光明亮瞪讼，無不撩撥出經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的旋律钧椰，而且每家店面的廣告標(biāo)語都頗有“特色”：“驀然回首，那人正在燈火闌珊處喝粥”符欠，這是一家名為“燈火闌珊”的粥店的廣告嫡霞；“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”希柿，這是為一種醒酒藥量身定做的宣傳語诊沪；“剪不斷养筒，理還亂，請(qǐng)到神剪李理發(fā)中心來”端姚，這是理發(fā)店的廣告……就連讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見的燈紅酒綠之處也打出“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)晕粪，贏得青樓薄幸名”的大張條幅給那些整日沉迷在醉生夢(mèng)死的人們以理直氣壯的理由。我看見那些曾經(jīng)純潔渐裸、幽遠(yuǎn)的思想與為國(guó)為民壯志滿懷的高尚情懷在商業(yè)與人們空虛的思想下被扭曲巫湘、遺忘，變得低俗不堪橄仆。人們自以為聰明的頭腦追求著近乎浮躁而功利的生活剩膘，將歷史的厚重、深遠(yuǎn)的人文統(tǒng)統(tǒng)打上了淺薄而喧囂的烙印盆顾。這一刻，世界似乎倒流了幾百年畏梆。我跌跌撞撞地走出這城市您宪。出口處，也有一大幅條語在隱約閃著：人生自古誰無死奠涌，留取金錢享此生宪巨。我無奈，落荒而逃溜畅。我交不出帶有“文學(xué)素養(yǎng)”的廣告捏卓，但我交出了一份辭職報(bào)告。我不忍給中國(guó)閃亮的精神財(cái)富抹上商業(yè)欺騙的色彩慈格，這上下五千年的燦爛文化不是讓我們后輩子孫用來糟踐的怠晴。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文浴捆。有一首題為《走路》的詩：散步的時(shí)候／我走直路／兒子卻故意／把路走彎／我說／把路走直／就是捷徑／兒子說／把路走彎／路就延長(zhǎng)/因此蒜田，就走路而言，小孩是詩人选泻，是哲人冲粤。而大人不是，大人只是走路页眯，從甲地到乙地梯捕。同是走路，大人小孩窝撵，何以有如此不同傀顾？對(duì)于貫穿我們一生的“走路”，你有何體會(huì)，有何感悟京办？請(qǐng)以“走路”為題丢习，寫一篇文章逻澳，表達(dá)你的人生感受萝究。文體不限纳像，不少于800字疙剑。

有人說“有兩種東西先煎，一旦失去后才知道可貴：一是青春椭岩，二是健康”茅逮。其實(shí)，失去后才知道可貴的又何止于此?請(qǐng)以“失去后才知道可貴”為話題寫一篇不少于600字的文章判哥。題目自擬献雅，文體不限(除詩歌、戲劇外)塌计。