? ? ? ? 自我意識的敏感期是所有敏感期中最重要的一個敏感期斥难,孩子未來要成為什么樣的人枝嘶,內(nèi)心是不是強大,都源于自我意識的形成哑诊。
? ? ? ?? 孩子一般會在一歲半到三歲之間開始出現(xiàn)自我意識敏感期群扶,根據(jù)個性差異或早或晚。自我意識的表現(xiàn)一開始:就是孩子開始喜歡說我镀裤,我的竞阐,這個衣服我的,這個玩具暑劝,我的骆莹,連媽媽也是我的,別的小朋友稍微親近一點都不行了担猛。在這段時間幕垦,孩子表現(xiàn)的特別地,用一些家長的話說傅联,就是自私先改,在外面玩兒,自己的玩具不玩了蒸走,也不允許別的小朋友玩仇奶。
? ? ?? 有家長會非常擔(dān)心哦,我的孩子很自私哦载碌,不懂得與別人分享猜嘱,什么都不跟小朋友一起分享哦衅枫。在這里假設(shè)一下,你的朋友帶孩子來你家里玩朗伶,小朋友看中你家孩子的玩具弦撩,然后你的孩子又不給他玩,你會怎么做呢论皆?有些家長可能會說益楼,兒子你要禮貌啊,你是客人啊点晴,你要給他玩啊感凤。如果孩子就是不給,怎么辦粒督,你是哥哥啊陪竿,她是妹妹啊,你一定要讓給他玩啊屠橄。實在不行族跛,搶過來,給妹妹玩锐墙,因為這個是媽媽買的礁哄,連你都是我生的。孩子剛剛形成自我概念溪北,有個自我圈桐绒,這個是我的,如果只有幾個孩子是這種表現(xiàn)之拨,是個性行為茉继,但是這個年齡段那么多孩子表現(xiàn)都是這樣,就不是偶然的蚀乔,說明這是孩子的成長規(guī)律馒疹。孩子在形成自我圈,如果孩子的自我圈經(jīng)常被糟蹋的乙墙,將來是一個討好型的人颖变,沒有主見的,人云亦云的听想,因為在這個過程中腥刹,他漸漸形成一種信念系統(tǒng),就是我是不重要的汉买,我是不值得擁有的衔峰,所以這樣的孩子是沒有自我價值的。告訴各位,面子不重要垫卤,孩子才重要威彰,你要捍衛(wèi)你孩子一生成長,孩子的一生才是最重要的穴肘。
? ? ? 這個時候你要跟你的孩子商量啊歇盼,能不能把玩具借給妹妹玩一會兒啊,玩十分鐘可不可以啊?玩過之后還會還給你评抚,你一定要他知道豹缀,這個還是他的,他如果愿意借就借慨代,如果不肯借千萬不要去搶啊邢笙,因為這個東西就是他自己的,要讓他值得擁有侍匙。那你覺得別人會怎么看我啊?你可以和你的朋友解釋氮惯,我的孩子現(xiàn)在是自我概念的形成期,我不能傷到孩子想暗,你能不能理解筐骇,能理解就更好。如果不理解江滨,就說,那我也沒辦法厌均,我愛孩子勝過愛你唬滑,實在不理解,你可以和我一起學(xué)習(xí)棺弊,學(xué)習(xí)了你就明白了晶密。
? ? ?? 所以有一段時間呢,我的孩子什么都說是我的模她,我的爸爸稻艰,我的媽媽,什么都加一個我的侈净,我就不停和孩子說尊勿,是的。孩子這個時候是自我意識剛剛形成畜侦,剛剛知道你和我是不一樣的元扔。孩子只有明白了“我的”,才會明白“你的”和“他的”旋膳;只有知道保護自己的所有權(quán)澎语,才會尊重他人的所有權(quán);只有分清自己的和他人的,才會愿意將自己的東西和他人分享擅羞。
? ? ? 所以三歲以前的孩子你不要急于教他分享尸变,因為他不懂,他還在學(xué)習(xí)什么是我的减俏,當(dāng)一個孩子他都不懂什么是我的時候召烂,他就永遠(yuǎn)學(xué)不會什么是你的,所以我們一定要允許孩子通過物品的占有來劃分領(lǐng)地垄懂,知道我的存在骑晶。這個敏感期非常重要,孩子在這個時候草慧,我的東西桶蛔,別人就都不能動。因為這個世界漫谷,是以物質(zhì)的形態(tài)存在的仔雷,也就是你與我最大的差別是物質(zhì),我可以觸摸到你舔示,所以我和你的區(qū)別碟婆,也是先有物質(zhì)的劃分的,所以我們說道德的界限惕稻、心理的界限竖共,都是無形看不見的,但是兒童認(rèn)識世界俺祠,一定先是有形的公给,可以觸摸的。所以兒童是怎么區(qū)分我和你是有區(qū)別的呢蜘渣,那就是從這個是我的東西淌铐,不是你的東西,這就是人類私有財產(chǎn)的開始蔫缸,他對自己的東西非常在乎腿准,你要幫助兒童度過這個敏感期,這個敏感期可以幫助兒童長大以后拾碌,看到別人的東西吐葱,不會產(chǎn)生念頭,沒有貪念校翔,他從小就知道那是別人的不是我的唇撬。你怎么確定孩子這種做人的心態(tài),就是這個是他的展融,不能送給別人窖认,這與自私無關(guān)豫柬。所以你看到很多孩子,已經(jīng)很大了扑浸,別人的玩具給他玩了就拿不回去烧给,不懂得這個是別人的,不是我的喝噪,就是這個敏感期干涉太多础嫡,沒有讓他順利渡過.。
? ? ? 自我意識的第二個敏感期你們感觸最深了酝惧,寶寶洗澡去榴鼎,不,寶寶吃飯去晚唇,不巫财,寶寶穿衣服,不哩陕!突然有一天你發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不像以前一樣平项,大人說什么點點頭答應(yīng),而是什么都用不來回應(yīng)悍及。有沒有這樣的階段闽瓢,說任何事情他都說不。這個階段的孩子心赶,就進(jìn)入自我意識的第二個階段扣讼,他要證明我和你是有差別的,證明自己的存在感缨叫,所以孩子說不的時候椭符,很多家長就說這個孩子太倔了,太任性了弯汰,還有一些就說,我跟你說什么你都說不湖雹,你說不我也說不咏闪,看你厲害還是我厲害,有這樣的爸爸嗎摔吏,有這樣的媽媽嗎鸽嫂?也有的,如果這樣有什么結(jié)果呢征讲,就是家里兩頭牛据某,一直斗,從頭斗到尾诗箍,斗一輩子癣籽,有沒有見過母女兩個一輩子水火不容的。
? ? ?? 所以孩子在自我意識的敏感期,需要引導(dǎo)和尊重筷狼。有沒有非常冷瓶籽,孩子呢非要穿裙子,怎么辦呢?無論你怎么說埂材,她就是要穿裙子塑顺。告訴大家一個簡單的小方法,孩子喜歡做選擇題俏险,不喜歡做填空題严拒,你要讓他做選擇題,他一定要穿裙子竖独,你說好的裤唠,一定要穿裙子,媽媽答應(yīng)你预鬓,你看看你是穿這個厚一點的褲襪呢壹将,還是這個藍(lán)色的褲襪呢?她襪子穿上就不會冷了是吧脉幢?把注意力轉(zhuǎn)移齿诉,讓他做選擇題。比如孩子讓他洗澡顶猜,他就不洗沧奴,說什么道理都沒用,有沒有這種時候长窄?你去做完很多家務(wù)滔吠,回來他還是不肯洗,火一下就上來了挠日,對不對疮绷?那怎么辦呢?直接抱住他嚣潜,抱到浴室就問冬骚,寶貝你今天是用沐浴露洗澡,還是用香香的肥皂洗澡懂算?了解嗎只冻?孩子的注意力就馬上就這個上面,不在洗澡上面了计技。
? ? ? 這個階段媽媽最頭痛的問題喜德,就是會打人,主動“打人”的一方孩子的媽媽尤其頭疼垮媒,這個時候孩子的打很多時候舍悯,就是在表示一個不同航棱,不行,不可以的意思贱呐,人之初性本善丧诺,這個時候孩子還不懂得惡意去攻擊別人,所以不要妄加評論奄薇。如果孩子一興奮一激動就會動手打人驳阎,那請家長多關(guān)注孩子,及時去制止孩子馁蒂,去轉(zhuǎn)移孩子的小手呵晚,這是一個笨辦法,但是可以減少孩子打人沫屡。第二請不要去譴責(zé)孩子饵隙,更不要以暴制暴,平時也要留意跟孩子一起做游戲的時候沮脖,不要去拍孩子金矛,打一下孩子,會讓孩子誤以為這個是玩耍開玩笑的方式勺届。第三最重要的驶俊,就是示范給孩子一個正確的做法,比如打招呼我們只要揮揮小手就可以了免姿。多示范正確的做法饼酿,讓孩子學(xué)會表達(dá),孩子就慢慢知道如何正確去做了胚膊。
? ? ? ?? 自我意識敏感期故俐,又是每一個生命正確認(rèn)識自我的過程。我們的孩子開始真正想要了解自我紊婉,會用別人對自己的態(tài)度來看自己药版,確定自己了解自己,所以喻犁,如果我們不懂孩子槽片,我們的孩子都處在這些偏差的自我意識中,他打你了你不喜歡我了株汉,我還要打你筐乳,我為了獲得自我的焦點歌殃,獲得自我的滿足乔妈,會收到別人對他厭惡的評價,他會收到不喜歡的參照氓皱。他會用打人咬人進(jìn)行自我確認(rèn)路召,是不是太糟糕了勃刨。自我太重要了,是生命建立的過程股淡,我們要幫助孩子建立自我身隐,還有一條通道,讓我們的孩子做好自己唯灵,進(jìn)行自我表達(dá)自我服務(wù)自我確定贾铝,通過這個讓我們的孩子在你和他的世界當(dāng)中獲得關(guān)注。說白一點埠帕,我們不要再讓我們的孩子用打人咬人的負(fù)面行為建立自我了垢揩,讓我們的孩子見人打招呼,而且會的很多敛瓷,自己穿鞋子叁巨,穿衣服,而且表達(dá)自己的思想呐籽,熟練表達(dá)自己的語言锋勺,這樣的孩子才能真正強大起來。