文｜蘇小橙
當(dāng)我們有了孩子以后侈玄，我們總是小心翼翼亦步亦趨的跟隨在他的身后宜肉，這樣就能在他跌倒或者走錯的時候，然后快速的扶他一把侦啸。
但事實是槽唾，孩子的人生路上，有些跌倒和摔跤是必須要經(jīng)歷的光涂，這些挫折能讓孩子學(xué)會思考夏漱，學(xué)會看著腳下的路，還有視線隨時要關(guān)注遠方顶捷，這樣他才能走得更遠。
我們不能總是代孩子來受這樣那樣的委屈屎篱，也不能總是幫孩子回避那些挫折服赎。這樣會讓孩子變得越來越脆弱，最后甚至連一次簡單的批評都承受不了交播。
成長道路上重虑，我們唯一不能讓孩子承受的是，來自這個社會不明不白的冤枉秦士。
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最近缺厉，家里的老人在追劇，中央電視劇頻道的熱播劇《娘親舅大》，大概的意思就是舅舅們把姐姐家的孩子撫養(yǎng)成人這樣的一個故事提针。
晚上命爬，偶爾無事，我也跟著家人看了幾集辐脖。然而饲宛，看得我是郁悶不已，義憤填膺嗜价。
這個孩子叫佟程程艇抠，他有三個舅舅，大舅就是故事主人公久锥，叫佟家庚家淤，二舅叫佟家陽，因為孩子的母親未婚且難產(chǎn)死了瑟由，二舅向他的父親一家報仇絮重，弄了個故意傷人罪做牢了。小舅呢因為小時候發(fā)高燒错妖，沒來得及及時救治绿鸣，得了腦膜炎所以傻了。
這個悲劇的家庭暂氯，所有的重擔(dān)都落在大舅身上潮模，大舅面對大姐臨終托孤，對孩子自然是百般好千般寵痴施，生怕孩子受一點委屈擎厢。
劇情我也不細說，只說這其中的一個教育現(xiàn)象問題辣吃。
孩子上小學(xué)了动遭，上的什么子弟小學(xué)。有一天神得，估計是上體育課厘惦，其它孩子都去了，這個孩子呢就沒去哩簿。
下課了宵蕉，孩子們回到教室，有個男孩子就說节榜，自己的錢被偷了羡玛。然后，沒有預(yù)警的就說是佟程程偷的宗苍。因為稼稿，只有她一人在教室薄榛，理所當(dāng)然認為是她偷的。
佟程程沒有偷錢让歼，心里就不服氣敞恋，孩子們之間就嚷嚷起來了。孩子心里著急是越，一個人爭辯不贏其它的小朋友耳舅，一急就推了其中一個孩子一下，然后互相推揉著就打了起來倚评。
這時他的老舅站在窗子外面浦徊，就沖進來保護她，可想而知天梧，一個傻子沖進教室盔性，自然是引起孩子們的恐慌。
這時呢岗，老師進來了冕香，就開始訓(xùn)佟程程，孩子脾氣直就和老師頂嘴后豫。校長也來了悉尾，這孩子還咬了校長。
后來就找來舅媽挫酿，舅媽沒說什么构眯，就讓孩子道歉，孩子不愿意早龟，后來協(xié)商之后還是領(lǐng)回家了惫霸。
第二天，舅媽送孩子上學(xué)葱弟，就讓孩子和老師道歉壹店。其它同學(xué)看見佟程程跟老師道歉，就堅信了她就是小偷芝加。因此硅卢，更加孤立她針對她，她的同桌也是藏杖。結(jié)果将塑，在上課就引來老師的不滿，然后就被罰站制市。
這次被二舅發(fā)現(xiàn)了，抱著她就走了弊予，她說她不想上學(xué)祥楣，也由著她不上了。二舅就找了大舅說，怎么辦误褪，孩子受委屈了责鳍。
一家人鬧到學(xué)校去，最后也沒解決好問題兽间。孩子不明不白就轉(zhuǎn)走了历葛，去了實驗小學(xué)，去了新學(xué)校后嘀略，孩子照樣被當(dāng)做小偷恤溶，被其它人欺負。
看著這一段拖沓的劇情帜羊，也不知道編劇怎么想的咒程，雖說以前經(jīng)濟不景氣，但是我覺得人的思想應(yīng)該是先進的讼育。沖著前面大舅帐姻，會找人幫二弟打官司，就知道奶段，人的思想并不落后饥瓷。但是，落到孩子身上痹籍，就讓孩子受了不白的冤枉呢铆。
從頭到尾，沒有一人提出錢的問題词裤，到底是誰拿的刺洒？調(diào)查出來，孩子就不會受那么大的委屈吼砂。包括后來逆航，轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)，遇到了姑姑是她的班主任渔肩，也沒有正視這個問題因俐。
不管是作為一名老師，還是作為一名家長周偎。我認為抹剩，孩子遇到受冤枉的事，首先就得讓孩子學(xué)會直接面對問題蓉坎，找到答案澳眷，找出真相，知道事情的是非對錯蛉艾。這是最基本的道理钳踊。
解決好問題衷敌，不管孩子到了哪里，她才能抬起頭理直氣壯的告訴別人拓瞪，這不是我做的缴罗，已經(jīng)調(diào)查清楚了。
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前不久祭埂，我還追過一個叫《老男孩》的電視劇面氓，我覺得里面的老師和家長做的都挺不錯。
主人公蕭晗蛆橡，和人在學(xué)校圖書館打架了舌界，還把人打傷住院了。這個孩子航罗，還是有錢人家的孩子禀横，當(dāng)時爸爸就不得了，非讓孩子道歉粥血。
這位爸爸也比較通情達理柏锄，知道打架確實不對，但是他了解情況后复亏，先讓孩子道歉趾娃。但是，在后來對方的侮辱的情況下缔御，他也是第一時間維護自己的孩子抬闷。
而里面的老師，不動聲色的情況下耕突，就把事情的經(jīng)過通過監(jiān)控調(diào)查的清清楚楚笤成，然后把真相告訴了家長。最后眷茁，他提出過分的要求炕泳，也并未得到滿足。
這樣的情況下上祈，是非對錯大家都很清楚培遵，孩子也不會受半點委屈，也不會在強權(quán)強勢的人面前矮人一截登刺。
因此籽腕，不管是對還是錯，既然事情已經(jīng)發(fā)生纸俭，不管我們對象是有錢還是有勢皇耗，我們就得教會孩子，面對問題揍很，解決問題郎楼。
做錯了的事情矾瘾，我們引導(dǎo)他主動勇于承認錯誤，還是好孩子箭启；沒有做過的事情，我們也不能逼迫孩子承認蛉迹，讓他白受委屈傅寡，讓他早早對世界和社會絕望，認為沒有人維護正義和真相北救。
對于荐操，孩子來說，學(xué)校既是一個小社會珍策，假如他在這個小社會里托启，受到不明不白的冤枉，這會引發(fā)他讓對這個世界這個社會產(chǎn)生懷疑產(chǎn)生厭惡攘宙，進而懷疑自己的存在意義屯耸，還有價值所在，找不到明確的方向蹭劈，進而產(chǎn)生放棄自己的念頭疗绣。
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前幾日，我剛看完一本書铺韧，墨傾城的《三毛傳》多矮。
里面講到三毛國中時候，數(shù)學(xué)很差哈打，所以很不受老師待見塔逃。后來，她通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)料仗，老師考試的題目就是課本上的習(xí)題湾盗，然后她就通過自己的記憶力去死記硬背。
最后就取得了一個不錯的好成績罢维，可是換來結(jié)果是什么了淹仑。老師不相信，非得逼她承認是她抄襲別人的肺孵。
對于匀借，三毛這樣傲氣又有點自卑的人來講，她當(dāng)然不愿意平窘，最后索性承認了吓肋，也是對學(xué)校對社會絕望了。
后來索性就輟學(xué)了瑰艘，她還一度像自殺是鬼。這件事也是影響了三毛一生的大事肤舞。
就因為老師的自以為是，沒有調(diào)查取證就斷定的真相均蜜，還得非逼著別人承認不是這樣的結(jié)果李剖，差點就斷送了一個孩子美好燦爛的一生。
因此囤耳，作為一名教師篙顺，我呼吁你，不要在沒有任何證據(jù)的情況下充择，就在一個學(xué)生身上德玫，貼上任何不雅的標(biāo)簽。也許椎麦，你的不經(jīng)意你的口誤宰僧，就會傷害一個孩子本來應(yīng)該幸福的一生。
家長和老師同樣如此观挎，不要讓孩子隨意道歉琴儿，承認自己沒有做過的事情，不要讓孩子蒙受不白的冤枉嘁捷。
家長凤类，我們希望你以身作則，教給孩子最正確的世界觀人生觀和價值觀普气，有著明確的是非觀念谜疤。不讓孩子蒙受不白的冤枉，也絕不對做錯事的人姑息養(yǎng)奸现诀。
希望你引導(dǎo)他夷磕，習(xí)得正確的解決問題的膽量和勇氣，學(xué)會正確客觀的面對問題仔沿，做到有則改之坐桩，無則加勉。
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