? ? ? ? 本文參加#感悟三下鄉(xiāng)周伦，青春筑夢行#活動夕春，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)专挪，且未在其他平臺發(fā)表過及志。
? ? ? ? “有志者片排，事竟成也∷俪蓿”南宋范曄曾在《后漢書·耿弇傳》中說到率寡，于我而言，就一事而論倚搬，的確如此冶共。等了很久，很多次的擦肩而過每界，我還是不忘初心捅僵，一直關(guān)注著支教類活動，“感悟三下鄉(xiāng)眨层，青春筑夢行”-暑期社會支教庙楚，像一份禮物一般如期而至。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初心使然谐岁，從一而終
? ? ? ? 自15年9月6日入大學時起醋奠，便對支教堅定不移，支教不僅僅是一份外在的支持與鼓勵伊佃，更多時候窜司，是和對外界知之甚少的孩子們進行心靈的溝通和交流，讓他們不至于在以后對于同一件事航揉，眼光遠遠落后于城市孩子塞祈，不至于步入社會之后舉步不前，畏畏縮縮帅涂，讓他們知道世上總有人關(guān)愛议薪，社會不曾對他們有過多少虧欠，只要努力媳友，終會有回報斯议。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?以愛之名，博而遠之
? ? ? ? 在安徽省馬鞍山市和縣城南中心小學進行為期半月的支教生活中醇锚，我們忘卻了眼前的茍且哼御，以詩做景，以文為歌焊唬，和以清晨與日暮恋昼，譜寫人生這不可多得的良篇之曲。引前人之鑒赶促，我們主打科教液肌，以一個個教具，開發(fā)其創(chuàng)新思維鸥滨，同時輔之素拓類嗦哆、繪畫類谤祖、音樂類、手工類等課程吝秕，業(yè)余時間也會幫助其學習泊脐，輔導暑假作業(yè)，同時感恩和縣紅十字會和衣公益烁峭，他們送來的愛心容客，讓我們毫無后顧之憂，也給孩子們的家長一份安心;感謝全心全益安徽師范大學和巢湖學院的交流和合作约郁，我們雙方的課程轉(zhuǎn)換以及參觀的消防局缩挑，在一定程度上給我們帶來了安全;感謝這一段旅途中一直陪伴的學校老師和門衛(wèi)大叔，他們保證了我們的安全鬓梅，也給了我們更好付出的動力供置。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 跨過山河，只因有你
? ? ? ? 雖然跨省绽快，存在很多的不方便芥丧，但團隊每個人都咬咬牙，12個人的團隊坊罢，14個箱子续担，為了自己的一個夢想，為了孩子們的期望活孩，我們化身成一個個超人物遇，從學校到地鐵站再輾轉(zhuǎn)幾趟，烈日當空憾儒，汗?jié)褚陆笱耍覀冋l也不抱怨，一路歡聲笑語起趾。我們素衣簡食诗舰，“自力更生”，從五指不沾陽春水到柴米油鹽醬醋茶训裆，“老師眶根，第一次吃飯這么香，老師炒的菜好好吃缭保！”一個中午沒回家的孩子午飯后舔舔手指頭對著我們說道。很心疼這個孩子蝙茶，不在乎他的黑色膚質(zhì)艺骂，也不在乎言語上的不通，我們只知道我們是他的朋友隆夯，我們很愛他钳恕。因為家訪增進了彼此之間的感情别伏，也因為從早上八點到下午五點的朝夕相處，日久生情情更濃忧额。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?夢還存厘肮，時光不老，我們不散
? ? ? ? 朝朝暮暮的陪伴睦番，你比我畫的素拓类茂，手繪紙鳶的翱翔，水火兩重的火箭托嚣，愛意暖暖的風火輪……一幕幕都是你巩检，孩子們的笑印著藍天白云，夾雜著清晨的絲絲清爽示启，含帶著日落西山的滿滿當當兢哭，繪成記憶里的長圖，這個暑期夫嗓，很開心有你作陪迟螺，這個假日很榮幸能與你相伴。梁啟超也曾祝愿過今日之美麗中國-少年智則國智舍咖，少年富則國富矩父，少年強則國強，我們是新一代的孵化者谎仲，而你們是全新一代的寄托者浙垫，你們的未來無可限量。
“老師郑诺，再拍一張照片嘛夹姥！”
“老師，你好漂亮呀辙诞！”
“老師辙售，你們明年什么時候再來呀？”
“……”
最后一次送你們離開飞涂，我頭仰著很高旦部，眼里閃著光，直到最后一個孩子消失在路的盡頭较店。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?南京工程學院
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 經(jīng)濟與管理學院財務(wù)管理151黃晶
