2017.12.5日星期二天氣晴
晚上下班回來看到孩子都在寫作業(yè)，我就看看老師給孩子布置的作業(yè)庄撮，兒子的到?jīng)]多少篱竭，女兒說作業(yè)挺多的，她說爸爸剛好我有個畫圖形的題不會做役首，我說都是什么作業(yè)讓我看一下尝丐，女兒拿出來上個星期考試的數(shù)學試卷显拜，我一看成績非常不理想，一開始還沒想著去批評孩子爹袁，給孩子講了一些作業(yè)和錯題远荠，誰知孩子根本認識不到自己錯在哪里。我每天回來都去輔導孩子失息，誰知道根本沒有效果譬淳，我說老師布置的作業(yè)你都會做嗎？女兒說會做盹兢，我說你會做為什么還有這么多的錯題邻梆？原因在哪里？女兒不說話绎秒，我說我?guī)湍惴治鲆幌率遣皇敲看味紱]有學會都說自己會做了浦妄？是不是自己太驕傲了？女兒不說話我就大發(fā)雷霆把女兒批評一頓见芹，晚飯后我教她練習畫正方體和長方體怎么教都學不會剂娄，我一看時間十點半了，我說你去睡覺吧辆童！
女兒睡后我就在反思宜咒，是我對孩子的教育方式不對還是孩子沒有用心去學習惠赫。這兩天我要找個時間找一下陳老師或者女兒的班主任李老師了解一下孩子的學校情況把鉴，讓老師也教我一下怎么輔導好孩子
