今天下午，鹽湖公安分局解州派出所錢所長宣羊、派出所張春暉警官，受邀來到解州中學汰蜘，給我們全體師生進行一次“校園安全知識”的講座仇冯。
校園安全問題一直是社會關注的問題。據統(tǒng)計族操，全國每年有16000名中小學生非正常死亡苛坚。其中80%是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。
所以色难，中小學生的安全防范意識及安全知識的教育顯得尤為重要泼舱。
今天的講座，著重圍繞校園網絡安全和校園暴力事件來普及安全知識枷莉，提高中小學生的校園安全意識娇昙。
一.? 校園網絡安全
網絡是豐富多彩的，既有健康積極的笤妙，也有腐敗消極的冒掌。
用好了可以成為交流、學習蹲盘、辦公股毫、娛樂的平臺；用錯了召衔，輕則荒廢學業(yè)铃诬，重則可能招來禍患。
近幾年苍凛，中學生因為上網引發(fā)的安全問題層出不窮趣席。有因為迷戀網絡而荒廢學業(yè)的，有因為長時間上網猝死的毫深，有因為攻擊他人網站盜取信息坐牢的吩坝。
不當的網絡方式對學生的危害：
㈠對學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅哑蔫。
有的學生在互聯(lián)網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、黑惡勢力的文件思想，使學生的價值觀產生傾斜闸迷，甚至崇拜法西斯嵌纲，崇拜極端黑惡勢力，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅腥沽。
案例1.
前幾天逮走，附近學校的一名在校學生，在某網站上傳納粹旗幟今阳、管制刀具师溅、槍支，以及不雅視頻和圖片盾舌，還與一名10歲左右的女生在網絡上聊天墓臭，言語曖昧，內容露骨妖谴。
后被該女生家長發(fā)現窿锉，并將網絡聊天內容截屏發(fā)到網上。引發(fā)大量負面輿論膝舅，在社會上影響惡劣嗡载。
好在當地派出所與聯(lián)校應對及時，處理得當仍稀，方才沒有釀成惡果洼滚。
我們要引以為戒，堅決杜絕該類事情再次發(fā)生技潘。
㈡? 損害身體健康判沟，荒廢學業(yè)。
學生正處在長身體的時期崭篡，長時間坐在電腦前或玩手機挪哄，缺乏適當的鍛煉，會引起視力下降琉闪、精神疲憊迹炼，嚴重影響生長發(fā)育。
經常上網的學生會造成左腦發(fā)育不良颠毙，語表達能力下降斯入，思維混亂。
案例2.
2010年蛀蜜，五一長假期間刻两，海南省臨高縣一名14歲的中學生，連續(xù)兩天坐在家里玩電腦游戲滴某，長時間不吃不喝磅摹。
期間滋迈，他的母親叫他吃飯，而他因沉溺于游戲户誓，將母親推出門外饼灿，并將自己反鎖房內繼續(xù)玩游戲。
次日下午帝美，該男孩的母親聽到房間發(fā)生響聲碍彭，強行打開門，發(fā)現他已倒地身之悼潭。醫(yī)生診斷為猝死庇忌。
㈢? 引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為舰褪。
當前皆疹，網絡對學生的危害主要集中在兩點：一是實施詐騙或性侵害之類的犯罪：二是黃色垃圾對學生的危害。
據有關專家調查抵知，60%的學生會無意接觸到網上黃色信息墙基。自制力較弱的學生，會出于好奇或沖動刷喜，進一步尋找類似信息残制，從而深陷其中。
調查還顯示掖疮，在接觸過網絡色情內容的學生初茶，有90%以上有性犯罪行為或動機。
案例3.
2006年浊闪，湖北省天門市出現一個中國史上最年輕的黑客恼布。這個小男孩，10歲之前學業(yè)不錯搁宾，10歲之后沉迷網絡折汞，鉆研網絡知識。
從2003年開始盖腿，“黑”別人的網站爽待。2006年，每天花費16個小時在電腦前翩腐，不斷地進行數據分析鸟款，最終攻破騰訊公司的內部系統(tǒng)。就在他頗有成就感時茂卦，公安機關破門而入何什，經調查后對其進行關押。
淡化道德約束等龙，在網絡上肆意謾罵和攻擊处渣，認為網絡上“沒有政府伶贰，沒有警察”，是“世外桃源”霍比。
請注意幕袱，網絡不是法外之地暴备！近年來悠瞬，國家對網絡犯罪的打擊力度越來越強。
如果克服網絡對中小學生健康成長的消極影響呢涯捻？
應從學校和學生個人兩方面強調――
學校方面：要建立預防網絡犯罪措施浅妆，督促學生做到以下幾點：
①遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成健康的學習障癌、生活規(guī)律凌外。不到校外網吧上網，堅決杜絕通宵上網涛浙。
②正確引導學生利用網絡進行科學研究康辑，學會利用網絡發(fā)展自己。充分利用網絡資源提高學習效果轿亮、工作水平和綜合素質疮薇。
③建立學校自己的網站，用健康我注、有價值的信息填充網絡空間按咒。
中學生個人要遵守網上安全守則：
①沒有經過父母同意，不把自己及父母家人的真實信息但骨，如姓名励七、住址、學校奔缠、電話號碼和照片等掠抬，上傳網上或告訴其他人。
②看到不文明的信息與圖片校哎，或者遇到網上有人傷害自己两波，應立即告知父母或老師。
③不要在聊天室贬蛙、BBS雨女、朋友圈等公共網絡空間，散布對別人有攻擊性的言論阳准，也不要傳播或轉貼他人的違犯中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容氛堕。網上網下都做合法守法的小公民。
④不要在網上論壇野蝇、公告欄讼稚、聊天室傳播不良視頻括儒、圖片。
⑤不擅自和任何網上認識的人見面锐想。
⑥如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件）帮寻，應立即刪除。包括主題為問候赠摇、發(fā)獎一類的郵件固逗。若有疑問，立刻請教父母如何處理藕帜。不要瀏覽“未成年人不宜”的網站或欄目烫罩。
⑦適當控制上網時間，一般每次不超過一小時洽故，每天不超過三個小時贝攒。
網絡是一把雙刃劍。
有人以網絡為依賴时甚，泡在網吧里樂不思蜀隘弊；有人視網絡為知識天堂，看時事政治荒适，聽文學講堂梨熙。兩種不同的上網方式，必然造就兩種不同的人生吻贿。
上網之前串结，把握好自己的心態(tài)，充分利用好網絡資源舅列，而不是被網絡所控制肌割、所奴役。
二.? 校園暴力帐要、欺凌
校園暴力的主要表現：
①索要同學錢財把敞、物品，不給就軟硬兼施榨惠、威逼利誘奋早。
②以大欺小，以眾欺寡赠橙。
③為了一點小事就大打出手耽装，傷害他人身體，侮辱他人人格期揪。
④講哥們義氣掉奄，用暴力手段，以暴制暴凤薛，沖動報復姓建。
⑤侮辱诞仓、恐嚇、毆打女同學或教職員工速兔。
案例1.
2016年11月墅拭，附近學校的一名高二學生，因瑣事與同學爭執(zhí)涣狗。隨后谍婉，其中一名學生糾集校外人員，伺機報復屑柔。
一個周五下午屡萤，學校門口出現這樣的場景：十余名黃發(fā)壯士珍剑，手持棒球棍掸宛，吹著小口哨……
幸好，民警及時發(fā)現招拙，將其全部扭送到派出所唧瘾，進行嚴肅的處理。
派出所針對校園違法犯罪案件别凤，秉承“從重從嚴”的處理原則饰序，嚴格保證中小學師生的安全。所以规哪，學生在校遇到自己合法權益受到侵害時求豫，及時報告老師或公安機關。
案例2.
有的同學可能認為诉稍，在學校里面管理嚴格蝠嘉，那就到校外進行報復。
記住杯巨，學校外面也不是法外之地蚤告！
2017年7月，暑假期間服爷，初中有6名學生將一名低年級學生杜恰，拉在派出所附近的小廣場，對其進行毆打仍源，致使其輕微受傷心褐。
隨后，派出所介入調查笼踩，將參與毆打他人的6名學生全部抓捕歸案逗爹。這6名學生的家長，每人賠償受害人兩千余元醫(yī)藥費戳表。
案例3.
2016年1月11日桶至，兩段共長達3分鐘的視頻昼伴，在朋友圈里瘋傳。數名女生對一名女生進行捏臉镣屹、打耳光圃郊、扯頭發(fā)，甚至砸椅子女蜈。施暴及圍觀女生持舆，竟然時不時哄笑奚落，滿嘴臟話伪窖。一位圍觀者還進行了拍攝逸寓。
最終，這些涉案人員全部被警察帶到警局覆山，進行了行政拘留的處理竹伸。
在此，大家來計算一下打架斗毆的違法成本：
①輕微傷打架直接成本=5~15天拘留+500~1000元罰款+至少1000元醫(yī)藥費簇宽。
②輕傷打架直接成本=3年以下有期徒刑勋篓、拘役或管制+經濟賠償+開除學籍+社會及家庭嚴重影響。
打架斗毆傷不起魏割！
沖動是魔鬼譬嚣，代價很高昂。
這里只計算了直接成本钞它。此外拜银，因為毆打他人被公安機關處理后，將會留下前科遭垛，伴隨終生尼桶。無論以后當兵、考大學耻卡，還是找工作(比如當保安)疯汁，都無法通過政審，并且還會影響后代卵酪。想想幌蚊，不值！
一方面溃卡，公安機關要切實防治中學生合法權益受到侵害溢豆；另一方面，對構成違法犯罪的學生瘸羡，特別是對犯罪性質和情節(jié)惡劣漩仙、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處队他。
中學生怎樣正確面對校園欺凌呢卷仑？
①遭到校園暴力侵害的同學，應在學校麸折、警方或家長的幫助下锡凝，制止暴力。絕不能逆來順受垢啼，或以暴制暴窜锯。
②與不法行為作斗爭，一定要講策略芭析，運用智慧锚扎，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗馁启，以免引起不必要的傷亡驾孔。必要時盡量滿足對方要求，同時記住對方的體貌特征进统，及時報警助币，或向老師、家長尋求幫助螟碎。
③當有人，尤其是陌生人迹栓，約自己到校內掉分、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕克伊；當不法分子到來時酥郭，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助愿吹。
④要增強法律意識不从。當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來犁跪，用法律武器維護自己的正當權益椿息。
⑤上下學和活動時，盡可能結伴而行坷衍；獨自出去找同學玩時寝优，不要走僻靜、人少的地方枫耳；不要天黑再回家乏矾；放學不要在路上貪玩，按時回家。
⑥和同學要和睦相久了钻心，善于化解矛盾凄硼，不因小事和同學爭吵；遇事要冷靜捷沸，做事多想想后果帆喇，不要以暴制暴。
學校方面：
⑴? 要求學生在學校要嚴格遵守作息時間亿胸，不早到坯钦，不晚回，不給不法分子作案提供時間侈玄。
⑵學校門衛(wèi)要加強管理婉刀，嚴防來路不明的人員混入學校，借機生事序仙，突然襲擊突颊，制造恐怖事件。
⑶及時掌握學生思想動態(tài)潘悼，善于化解矛盾律秃。
除了錢所長和張警官發(fā)言，我們學校的廉曉東校長和張武軍校長治唤，也都圍繞著“校園安全”問題棒动，給全體師生提出了良好的建議與嚴格的要求。
中學階段宾添，是人生中最寶貴的時光船惨，是學習效率最高的階段。一方面缕陕，我們以學習作為自己的人生事業(yè)粱锐，另一方面，也要努力為自己扛邑、為他人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境怜浅。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之蔬崩《褡”從小事做起，從我做起舱殿。在學校做個好學生奥裸，在家中做個好孩子，到社會上做個好公民沪袭。
隨著“法治教育走進校園”的講座湾宙，讓法律意識永駐我們心中樟氢，用法律來規(guī)范我們的言行，學會利用法律保護我們自己侠鳄。
讓我們攜起手來埠啃，共同營造“和諧、平安”的解中校園伟恶！
