A 工作復(fù)盤
記錄：待業(yè)家中
反思：即使待業(yè)也要保持學(xué)習(xí)农渊，就像貓叔所說：努力常態(tài)化
行動：英語、復(fù)盤不能停
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B 學(xué)習(xí)復(fù)盤
記錄：由于《拔蘿卜》的課件沒有課文宣肚，所以早起聽寫了課文溜哮。
反思：在聽的過程中再一次發(fā)現(xiàn)讀音準(zhǔn)確的重要性，口語不關(guān)乎口音屎蜓，但一定要讀準(zhǔn)確
行動：“每日一練口語”行動起來痘昌，可以借助“英語趣配音”，也要多聽多讀炬转。
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C 歡樂的家
記錄：今天陪同媽媽在地里種了一天的番薯辆苔，先施肥，然后用耙齒把地翻好扼劈，再用黑膠紙把地列封好驻啤。這樣的種植方式雖然比以前的成本高了一些，但省去了除草荐吵、拔番薯藤等的工作骑冗，省心又省力。
反思：多年不回家先煎，直到今天才發(fā)現(xiàn)贼涩，現(xiàn)在的種植方式已不再是傳統(tǒng)的種植方式了，所以隨時抱著發(fā)展的眼光看待問題很重要薯蝎。
行動：遇事多思考遥倦，不局限于過去過當(dāng)前。
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今日小確幸
今天陪同媽媽一起下地種番薯占锯，媽媽反復(fù)提及袒哥，因為有我的幫助，效率高了很多烟央，言語里透著滿滿的高興统诺。
傍晚我回家煮飯的時候，一再叮囑媽媽不要再去荔枝地里取番薯苗了疑俭，媽媽感受到了我的關(guān)心粮呢，一再向隔壁的村里人說我關(guān)心她钞艇，言語里透心滿滿的幸福呀。
