文|素餡丸子
曉華姐的這本《讓孩子輕松說(shuō)出地道英語(yǔ)》是一位朋友送的，說(shuō)是要作為兒子軒軒的百天禮物痰驱。
拿到書的時(shí)候，扉頁(yè)上那行適合2—4歲寶寶閱讀的說(shuō)明讓我望而止步担映。原本是準(zhǔn)備封皮都不拆就放進(jìn)箱底，等他大一點(diǎn)再看的另萤。
我的寶寶才三個(gè)月多一點(diǎn)诅挑，連漢語(yǔ)都說(shuō)不了一個(gè)字，還英語(yǔ)啟蒙拔妥，這會(huì)不會(huì)太早了忿危？
可就在我出神的一剎那铺厨，小家伙那黑溜溜的大眼睛早已貪婪的鎖住了這本書硬纤。我盡量保持手的位置不變，俯身而下筝家，順著他的視線看過(guò)去洼裤，原來(lái)他在盯著封面上那對(duì)母子的漫畫傻笑溪王。畫面中的兒子正戴著耳機(jī)津津有味的聽(tīng)著什么，母親則坐在一旁耐心的陪伴著移国，周圍還飄著長(zhǎng)著眼睛的英文字母A道伟、B、C蜜徽。
也許是被這副溫馨的場(chǎng)景所感染，也許是被兒子那如癡如醉的目光所擊中嫂易，我決定先翻翻看。人家美國(guó)孩子打娘胎起就受到英語(yǔ)的熏陶怜械，反正也沒(méi)有什么壞處傅事。懷著這樣的心態(tài)，我開(kāi)始了這次英語(yǔ)啟蒙指導(dǎo)閱讀蹭越。
目錄中的第二篇文章一下子就蹦到了我的眼前：“讓這么小的孩子學(xué)英語(yǔ)，是好是壞”。
作者從十幾年的親身經(jīng)驗(yàn)講起驾霜，列舉了英語(yǔ)帶來(lái)的若干好處案训。
關(guān)于升學(xué)和就業(yè)的功利性優(yōu)勢(shì)，我自己是深有體會(huì)的粪糙。
當(dāng)初那張六級(jí)證不但為我加了學(xué)分强霎，幫助拿了獎(jiǎng)學(xué)金，還在后來(lái)找工作的過(guò)程中蓉冈，提供了更多的可選擇性和優(yōu)先權(quán)城舞。
從事新媒體寫作期間，因?yàn)樽约荷詈竦挠⒄Z(yǔ)功底寞酿，我可以很輕松的讀懂一些外國(guó)網(wǎng)站的文章家夺，所以比一般人更快、更多的獲取了充實(shí)的內(nèi)容素材伐弹。
除此之外拉馋，文中聊到的一些非功利性益處也讓我很感興趣。
從小會(huì)兩種語(yǔ)言的孩子掸茅，大腦更聰明椅邓。因?yàn)閷W(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言是比較困難的過(guò)程，我們的大腦就需要接受這樣的挑戰(zhàn)昧狮，需要更強(qiáng)的專注力去區(qū)分兩種語(yǔ)言景馁。這個(gè)過(guò)程也提高了大腦的執(zhí)行能力。
孩子從小會(huì)兩種思維方式逗鸣，終身受益合住。的確，漢語(yǔ)和英語(yǔ)在語(yǔ)句表達(dá)撒璧、句法結(jié)構(gòu)僚害、段落發(fā)展方式和銜接模式上都有著巨大差異萨蚕。如果能盡早掌握它岳遥，有助于孩子客服在單一文化下成長(zhǎng)所帶來(lái)的思維局限性浩蓉，接受不同的思考方式，之后考慮問(wèn)題的獨(dú)特性和全面性驾窟。
比同齡人更好的掌握外語(yǔ)纫普，有助于增長(zhǎng)自信。學(xué)習(xí)語(yǔ)言本就是一個(gè)格外有成就感的過(guò)程拳锚，一種對(duì)別人來(lái)說(shuō)完全陌生的聲音霍掺，你卻能分辨出意思杆烁，甚至出口成章兔魂，會(huì)讓人信心爆棚。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)能與不同文化背景的人深入交往智玻，學(xué)會(huì)尊重和包容芙代。這一點(diǎn)是我最為看中的页滚，一想到以后我的孩子可以和各種膚色的人打成一片逻谦，接納不同的習(xí)慣邦马、信仰和觀點(diǎn)邻悬，就感覺(jué)他的世界會(huì)比一般人的大很多父丰。
至于為什么要從小學(xué)，作者也給出了很詳細(xì)全面的說(shuō)明魏滚。
孩子對(duì)語(yǔ)言最敏感更哄，模仿里最強(qiáng)成翩，學(xué)習(xí)的更快赦役。
他們是本著和世界溝通的本能去學(xué)習(xí)語(yǔ)言的扩劝，和我們不同聂示，他們?cè)谡莆瞻l(fā)音之前就已經(jīng)明白了詞匯的含義鱼喉，在大人整天啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中，提取有用的單詞编曼，猜出句意掐场，甚至整句話復(fù)制萍膛。
在驚嘆于作者思維嚴(yán)謹(jǐn)蝗罗、遣詞達(dá)意準(zhǔn)確以及對(duì)小孩語(yǔ)言教育專業(yè)的同時(shí)，我趁著孩子午睡的功夫拟赊，花了一下午時(shí)間，如癡如醉的讀完了整本書桃移。
作者通過(guò)5個(gè)章節(jié)，不但教授了我們?nèi)绾巫尯⒆訍?ài)上英語(yǔ)蔗衡；如何在家完成孩子的英語(yǔ)啟蒙绞惦；如何去選擇合適的繪本讀物；如何借助兒歌和游戲培養(yǎng)語(yǔ)感菠发，還給出了一些幫助家長(zhǎng)提高英語(yǔ)水平的小方法雁乡，增強(qiáng)了我們對(duì)寶寶英語(yǔ)啟蒙的自信和技巧踱稍。
現(xiàn)在我終于可以科學(xué)的擬訂兒子的英語(yǔ)啟蒙計(jì)劃了渔工。
一：從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)聽(tīng)兒歌的方式給孩子“磨耳朵”旺韭。
優(yōu)先選擇詞句簡(jiǎn)單澳腹、重復(fù)多的兒歌，先從數(shù)字唐全、星期垃帅、月份祷愉、天氣這樣簡(jiǎn)單的啟蒙兒歌入手订讼，再循序漸進(jìn)寄纵，挑選和生活息息相關(guān)的場(chǎng)景棍潘，幫助他建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境。
二：伴隨著寶寶的成長(zhǎng)水由，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、唱筝野、玩培養(yǎng)寶寶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣歇竟。
他喜歡聽(tīng)故事的時(shí)候，我就給他穿插一些英語(yǔ)小故事；他想學(xué)唱歌的時(shí)候，我就為他搜刮一些朗朗上口的英文歌曲；他想玩游戲的時(shí)候嗤瞎，我可以制作一些英文單詞的卡片和他互動(dòng)；他想看動(dòng)畫片的時(shí)候贝奇，我就找一些有趣的英文動(dòng)漫靠胜，并解釋給他聽(tīng)菠赚。總之就是要尊重他的情緒和節(jié)奏拌牲，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)融進(jìn)他生活的角角落落。
三：讓他真正的愛(ài)上英語(yǔ)閱讀。
一歲開(kāi)始嬉探，每晚要給他講一個(gè)故事，古今中外穿插著來(lái)，引起他的好奇心辞嗡。
等他兩三歲的時(shí)候栋烤，常常帶他去圖書館和書店逛逛，尤其是多去一些英文原著前溜達(dá)溜達(dá)挺狰。
四歲的時(shí)候明郭，開(kāi)始和他進(jìn)行共讀，彼此分享讀書感受和心得丰泊。
五薯定、六歲時(shí)，開(kāi)始帶他參加一些國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)或是旅行瞳购，感受不同的文化氛圍话侄。
之后，他就轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大了吧学赛。一想到有一天他要背起書包年堆，踏進(jìn)雙語(yǔ)幼兒園的大門，和小朋友們親切的打招呼：“Hi盏浇，My name is XuanXuan.I am five years old…”变丧，我的心里就一陣唏噓感嘆。
從現(xiàn)在開(kāi)始绢掰，珍惜我們還能形影不離的每一天痒蓬，不錯(cuò)過(guò)讓他學(xué)習(xí)每一種生存能力的機(jī)會(huì)，掌握好方法曼月，再早也不為過(guò)谊却。
