YQ100開(kāi)營(yíng)儀式
時(shí)間：
3月1日（周五）晚19:00-20:00
地點(diǎn)：YY 直播會(huì)議室
子頻道100期踐行大講堂 l
一谐岁，主持人開(kāi)場(chǎng) ，佳佳教練
二丸相，班委自我介紹 15分鐘
班委發(fā)言順序
大班長(zhǎng)：樓巧燕? 讓我們帶著不完美出發(fā)拌蜘！
副班長(zhǎng)：王志芳? 大家好，我是副班長(zhǎng)王志芳陪竿，三個(gè)標(biāo)簽禽翼，
一，我來(lái)自杭州族跛，闰挡，
二，十歲兒子的媽媽?zhuān)?/p>
三礁哄，國(guó)企單位職員
這也是我第一次參加時(shí)間管理长酗，和很多人一樣開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)從下手，這兩天我一頭扎進(jìn)群里和各位教練桐绒，還有各位學(xué)員夺脾，相互學(xué)習(xí)！茉继，胡海明教練讓我們思考一下咧叭，參加踐行的目的，目標(biāo)每周三次跑步烁竭，每次30分鐘佳簸！
90天踐行第1組：
組長(zhǎng)：洪莉莉
。親愛(ài)的颖变，一上午的親子班的同學(xué)們生均，大家晚上好，我是一組的組長(zhǎng)腥刹，洪麗麗马胧，大家可以叫我洪麗麗，這樣更容易記住衔峰，
我這三個(gè)標(biāo)簽是標(biāo)簽佩脊，
一蛙粘，我是水泥中轉(zhuǎn)庫(kù)的經(jīng)營(yíng)者，
二威彰，出牧，我是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)?/p>
三，當(dāng)?shù)刈x書(shū)會(huì)的發(fā)起人歇盼，
我的90天的目標(biāo)舔痕，最重要的當(dāng)然是，早睡早起的習(xí)慣豹缀，第二個(gè)目標(biāo)是希望能夠閱讀15本的紙質(zhì)書(shū)籍伯复，第三個(gè)目標(biāo)是因?yàn)槲乙埠芟矚g音樂(lè)，但是非要學(xué)音樂(lè)邢笙，所以我希望我能夠?qū)W會(huì)非洲鼓啸如，用非洲鼓打三首歌，
那么除了個(gè)人的目標(biāo)的話(huà)氮惯，我希望能夠和我們小組的所有成員叮雳，能夠在一起抱團(tuán)，踐行90天妇汗，完美的畢業(yè)帘不！
二組：-組長(zhǎng)梁晨
我叫梁晨，是二組組長(zhǎng)铛纬，我的坐標(biāo)是杭州厌均，我的三個(gè)標(biāo)簽一個(gè)八歲男孩的媽媽?zhuān)?/p>
二唬滑，親子教育的愛(ài)好者告唆，
三，易效能時(shí)間管理學(xué)習(xí)的踐行者晶密，
很高興認(rèn)識(shí)擒悬，然后跟大家一起踐行親子時(shí)間管理，這次那是我第二次走進(jìn)丫丫老師的課堂稻艰，我第一次學(xué)習(xí)了滿(mǎn)滿(mǎn)的干活懂牧，但是回家后踐行起來(lái)，卻依然有很多的困惑尊勿，所以我選擇再次參加僧凤，還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，即使是同樣的金句和案例元扔，在不同的階段聆聽(tīng)感悟也是不一樣的躯保，課上的除了工具的應(yīng)用以外，我能更進(jìn)一步澎语，也能根據(jù)自己曾經(jīng)的實(shí)踐途事，反思不足和下一步验懊，你能更淡定的去體會(huì)一下那種本身的一些思維模式，在這次明星教練團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下尸变，我們大家一定會(huì)在踐行中有更多的收獲义图，
目標(biāo)：是早睡早起，晚上10點(diǎn)以前睡覺(jué)召烂，早上5點(diǎn)半起床碱工，然后為了陪伴兒子一起堅(jiān)持每天30分鐘讀英語(yǔ)，
最后一個(gè)目標(biāo)：因?yàn)槲疫€在二階踐行骑晶，每天把二階作業(yè)完成好痛垛！謝謝大家！
90天踐行第3組：
組長(zhǎng)：曾為娟
三個(gè)標(biāo)簽：
簡(jiǎn)修
一桶蛔，茶藝師匙头，
二，馬拉松仔雷，登山蹂析，
三，內(nèi)訓(xùn)師碟婆，主要講溝通
四电抚，作協(xié)成員！
五竖共，蝙叛，時(shí)間管理管理愛(ài)好者
！做有時(shí)間概念的人
我家寶寶公给，他的才藝方面非常出色借帘，天馬行空，得到漫畫(huà)最高的獎(jiǎng)項(xiàng)淌铐！然后我希望他更優(yōu)秀肺然，更好管理的時(shí)間。
那我的90天的目標(biāo)是什么腿准，
一际起，不吃晚餐，這老公不行吐葱，
第二個(gè)街望，我在這個(gè)機(jī)器人的每天讀英語(yǔ)30分鐘！三弟跑，我最終的目標(biāo)就是希望能夠一起踐行灾前！
90天踐行第4組
組長(zhǎng)：張文娟大家好，我是四組的組長(zhǎng)張文娟窖认，坐標(biāo)杭州豫柬，座右銘是告希，何時(shí)出發(fā)都不晚，我是第一次進(jìn)丫丫老師的親子管理課烧给，第一次擔(dān)任班委燕偶，完全是一個(gè)菜鳥(niǎo)哦，
現(xiàn)在我用三個(gè)標(biāo)簽介紹我自己础嫡，
一指么，一名高中英語(yǔ)老師，
二榴鼎，我是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)髮毷軞q男孩伯诬，女14個(gè)月，
三巫财，我是一個(gè)終身學(xué)習(xí)者盗似，嗯，作為四組的組長(zhǎng)平项，
我的90天目標(biāo)：
參加每周班會(huì)赫舒，及時(shí)傳達(dá)精神，帶領(lǐng)4 組順利完成90天踐行打卡任務(wù)闽瓢，讓四組的大小成員接癌，慢慢的清晰的慢慢清晰在做什么以及要做什么，
二是扣讼，3月2號(hào)開(kāi)始缺猛。每天30分鐘在四中群里發(fā)起微信互動(dòng)，經(jīng)營(yíng)好4組這一個(gè)微信群椭符，讓四組的15戶(hù)家庭荔燎，感受到溫暖，變得友明確立艰山，
第三個(gè)目標(biāo)的是及時(shí)發(fā)放進(jìn)行反饋基金湖雹，
第四個(gè)目標(biāo)咏闪，那是我的個(gè)人目標(biāo)曙搬，
我的前30天的號(hào)，30天的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)鸽嫂，就是每天閱讀30分鐘
4組副組長(zhǎng)：楊波
也可以叫我海論
三個(gè)標(biāo)簽
1.美資企業(yè)的部長(zhǎng)纵装，
2，ppt講師
3据某，一個(gè)11歲女孩的媽媽?zhuān)?/p>
90天的目標(biāo)：
和孩子一起終生學(xué)習(xí)橡娄，終身成長(zhǎng)！
習(xí)慣重建癣籽！還有提升早睡早起的空間挽唉！
給小組傳遞能量滤祖！
90天踐行第5組
組長(zhǎng)：樓敏：坐標(biāo)杭州，
三個(gè)標(biāo)簽
一瓶籽，環(huán)保工作者匠童，
二，14歲男孩和2歲男孩的媽媽?zhuān)?/p>
三塑顺，時(shí)間管理初學(xué)者
謝謝能夠有機(jī)會(huì)服務(wù)大家汤求！
目標(biāo)，完成自己90天目標(biāo)严拒，帶領(lǐng)大家完成90天目標(biāo)扬绪，輔助孩子完成90天目標(biāo)！
個(gè)人目標(biāo)做表帥裤唠，30天內(nèi)完成60公里的跑步李破，完成3次線(xiàn)下分享！坪郭，學(xué)會(huì)古箏
第6組徐玉潔圾结，大家好，我是六組組長(zhǎng)徐玉潔劈彪，很榮幸能為6組服務(wù)竣蹦，我們組一共有17個(gè)家庭參加本次的踐行，也是唯一一個(gè)學(xué)齡前的小組沧奴，小組的小朋友都很忙痘括，也很慶幸，我這次就是各位寶媽能夠好好的學(xué)習(xí)了易效能滔吠，然后有機(jī)會(huì)培養(yǎng)一個(gè)高效的纲菌，優(yōu)秀的寶寶，好疮绷，
我的三個(gè)標(biāo)簽翰舌，簡(jiǎn)單介紹一下，
我是一個(gè)六歲男孩的媽媽?zhuān)牛?/p>
第二呢冬骚，我是服裝行業(yè)的從業(yè)者椅贱，
三五十以下的踐行者，我之前是學(xué)了一節(jié)只冻，然后一起寫(xiě)了一段時(shí)間庇麦，然后這次又來(lái)到了霞客親子班，然后我就很慶幸喜德，然后這次作為一個(gè)組長(zhǎng)了山橄，接下來(lái)的90天，我認(rèn)為就是除了最基本的上傳下達(dá)舍悯，而更重要的是我有責(zé)任對(duì)自己心情好航棱，跟組員多交流互動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量傳給大家睡雇，爭(zhēng)取大家都不掉隊(duì)，整合整個(gè)過(guò)程中呢饮醇，我覺(jué)得我們是大家寧可慢入桂，不要停，我們一起走過(guò)就是首先要一起走過(guò)驳阎，第一個(gè)90天抗愁，下面還會(huì)有更多的90天等待我們，我的發(fā)言完了呵晚，謝謝大家蜘腌！
副組長(zhǎng)：鄭亞楠
大家好，我是組的組長(zhǎng)鄭亞楠饵隙，坐標(biāo)：紹
三個(gè)標(biāo)簽：
一撮珠，是一個(gè)四歲半男孩的媽媽?zhuān)?/p>
二，也是一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人金矛，
三芯急，易效能時(shí)間管理的初學(xué)者，并且是一名終身學(xué)習(xí)者驶俊！
非常高興在營(yíng)銷(xiāo)里面是各位娶耍，這次學(xué)習(xí)是我老公送給我的，他參加過(guò)成人班饼酿，已經(jīng)和二階的學(xué)習(xí)榕酒，我是親眼目睹了他的變化，他說(shuō)易效能故俐，親子班當(dāng)時(shí)幫我報(bào)的名想鹰，我聽(tīng)過(guò)丫丫老師的課程以后，我現(xiàn)在也可以理解并體會(huì)药版，他說(shuō)的這個(gè)禮物這么貴重辑舷！
，90天目標(biāo)：首先第一點(diǎn)就是早睡早起槽片，做早餐何缓，因?yàn)橹昂芎?jiǎn)單，一般情況就是一個(gè)雞蛋一碗粥筐乳，大家來(lái)吃個(gè)早飯歌殃，現(xiàn)在要改變一些豐富樣式乔妈！
蝙云，第二：我要繼續(xù)完成我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，
三路召，每周有兩次的晨跑勃刨，
嗯波材，剛開(kāi)始執(zhí)行了，我并不想給自己定太多目標(biāo)身隐，相信自己和咱們組的六組的孩子們都可以完美的進(jìn)行下去廷区，咱們抱團(tuán)一起去
3、班主任發(fā)言
大家好贾铝，我是班主任佳佳隙轻！
? ? ? ? 明天我們要和孩子一起開(kāi)啟90天踐行之旅啦
? ? ? 90天，我把它看作是引領(lǐng)孩子們上路的過(guò)程垢揩。90天就好像是一個(gè)起航的跑道玖绿，我們要的不是孩子們快速“騰飛”的結(jié)果，而是陪伴孩子們?cè)谂艿郎先ゲ粩囿w驗(yàn)叁巨、不斷磨合斑匪、不斷總結(jié)。幫助孩子在90天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)的能力锋勺，幫助孩子們創(chuàng)造“我能”“我可以”的自信蚀瘸。
? ? ? 有的孩子真的需要經(jīng)歷好幾個(gè)跑道才能起飛，但是這又有什么關(guān)系呢庶橱，相信孩子能贮勃，比他是否能做到更重要，不是嗎苏章？
? ? ? 所以衙猪，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，我們?cè)?0天里布近，我們就是一個(gè)父母教練的身份用教練的眼光去看待孩子的成長(zhǎng)垫释，和孩子互相照鏡子，互相促進(jìn)撑瞧，共同成長(zhǎng)棵譬。
? ? ? 在此先祝福各位家長(zhǎng)朋友在90天里，把每一次踐行中遇到的困難预伺，看作是我們和孩子共創(chuàng)改變的機(jī)會(huì)订咸，輕松上路，沿途風(fēng)景無(wú)限酬诀。最后分享一句我特別喜歡的話(huà)給大家脏嚷，這是梅子涵老師點(diǎn)評(píng)繪本《犟龜》里的一句話(huà)：“上了路，就得天天走瞒御，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典父叙。
因?yàn)?明天是打卡第1天，有幾個(gè)通知班主任在這里再碎碎念一下！
1.日打卡發(fā)布在踐行小組群（當(dāng)天22：30前趾唱，最晚次日7點(diǎn)前）
2.工作日9:00-12:00涌乳，14:00-18:00，22:00以后
班級(jí)大群內(nèi)禁言[耶]
3.班級(jí)大群提問(wèn)時(shí)甜癞，請(qǐng)?jiān)趩?wèn)題最前面加上【學(xué)員提問(wèn)】夕晓，教練會(huì)用【教練反饋】的格式回復(fù)，以便每位同學(xué)搜索學(xué)習(xí)悠咱！
很多伙伴可能在擔(dān)心如何寫(xiě)打卡的內(nèi)容蒸辆，不知從何寫(xiě)起，我想我來(lái)群里貼幾天我的打卡內(nèi)容析既，給大家做一個(gè)示范吁朦，起一個(gè)拋磚引玉的工作，這樣大家打起來(lái)可能更有方向渡贾。
當(dāng)然逗宜，我也有以下幾個(gè)建議：
1、質(zhì)量先不強(qiáng)調(diào)空骚，而在開(kāi)始與否纺讲，即使是個(gè)爛開(kāi)始又如何，至少我啟航了囤屹。誰(shuí)不從蹣跚學(xué)步開(kāi)始的呢熬甚？
2、內(nèi)容不在多少肋坚，而在是否透過(guò)書(shū)寫(xiě)帶來(lái)覺(jué)察與思考乡括，嘉許和鼓勵(lì)
3、格式并不拘泥智厌，而在適合你和你家便好诲泌。當(dāng)然一開(kāi)始，你還沒(méi)有感覺(jué)時(shí)铣鹏，建議先使用易效能統(tǒng)一模版敷扫，然后可以慢慢調(diào)整。
因此诚卸，大家一會(huì)兒看到我的內(nèi)容比較長(zhǎng)葵第，也是我自3月1日起給自己模版做了一個(gè)新嘗試和調(diào)整，從八大關(guān)注和自己年度夢(mèng)想的角度來(lái)省時(shí)自己合溺，而且昨天帶來(lái)思考的事還挺多卒密。大家不用有壓力，自己舒服有思考便好
最后棠赛，祝愿大家打卡愉快哮奇，沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生膛腐，記錄的過(guò)程便是思考和覺(jué)察的最佳機(jī)會(huì)，良好的親子關(guān)系從此開(kāi)始屏镊！也從相互觀摩中學(xué)習(xí)
主持人：佳佳教練：
今天特意邀請(qǐng)二桃教練來(lái)給大家來(lái)講一講依疼，90天進(jìn)行痰腮，如何來(lái)幫助孩子制定一個(gè)合理的目標(biāo)
4而芥、二桃教練主題分享：《如何幫助孩子科學(xué)的制定目標(biāo)》15分鐘
二桃教練：謝謝佳佳教練，從線(xiàn)下課到我們今天的開(kāi)營(yíng)儀式膀值，整個(gè)這個(gè)階段的棍丐，我們佳佳教練付出了很多的辛苦，大量的溝通反饋沧踏，非常感謝佳佳教練歌逢！
大朋友，小朋友們大家好翘狱，我是來(lái)自呼和浩特的二桃教練秘案！很高興和大家相遇在空中，你還記得我嗎潦匈？
我每天都會(huì)早晨起來(lái)阱高，第一時(shí)間拿和大家問(wèn)候，并看一下茬缩，看到赤惊。小朋友，每天的學(xué)習(xí)進(jìn)步凰锡，特別開(kāi)心未舟。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，如果能夠遇到一位愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子來(lái)說(shuō)是最大的一種幸福掂为！所以要恭喜我們100期的各位小朋友嘍裕膀，
今天上午和大家分享的話(huà)題是如何幫助孩子科學(xué)的制定目標(biāo)，就是這個(gè)問(wèn)題勇哗，這兩天啊魂角，紛紛把自己的目標(biāo)制定在群里！
在群里能看見(jiàn)智绸，那大家在制定目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中野揪，那我們有一些東西需要跟大家分享，也就是我們今天這個(gè)話(huà)題瞧栗！
? 今天這個(gè)話(huà)題啊斯稳，我從三個(gè)案例給大家分享一下，我們來(lái)看一看如何做到科學(xué)合理迹恐。
第一個(gè)：有這樣一個(gè)家庭挣惰，媽媽的目標(biāo)是背英語(yǔ)單詞，孩子的目標(biāo)呢，是作業(yè)在6:45之前的習(xí)慣憎茂，大家看一下哈珍语，這個(gè)表有沒(méi)有問(wèn)題呢？你能看出什么樣的問(wèn)題呢竖幔？
接下來(lái)呢板乙？我給大家分析一下，我們教練看到這樣一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候拳氢，先思考一下你是這位媽媽?zhuān)銜?huì)怎么去處理募逞？能看到媽媽的目標(biāo)，是背英語(yǔ)單詞馋评，我在這兒放接，那也不做任何的這個(gè)評(píng)判，為什么呢留特？不評(píng)判并不代表沒(méi)有問(wèn)題纠脾，即使有問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是給父母更大的成長(zhǎng)空間蜕青！苟蹈，為什么呢？大家就想一想市咆，我們?yōu)槭裁匆蠹议L(zhǎng)和孩子要一起樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)汉操，就是希望家長(zhǎng)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，一個(gè)陪伴和榜樣的力量蒙兰！
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中磷瘤，可能成功也可能沒(méi)成功，但是不管成功也好搜变，沒(méi)成功也好采缚，都是一個(gè)很好的過(guò)程！如果你成功了挠他，你成功的過(guò)程是怎么實(shí)現(xiàn)的呀扳抽？其實(shí)就是孩子在學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的榜樣，如果沒(méi)成功殖侵，也是一個(gè)陪伴的過(guò)程贸呢，也可以讓孩子，學(xué)習(xí)問(wèn)為什么拢军，反思楞陷，調(diào)整，的過(guò)程茉唉！
整個(gè)過(guò)程固蛾，其實(shí)我也是給陪伴和榜樣的作用结执，所以對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，困難就是更大的成長(zhǎng)空間艾凯。
對(duì)于這個(gè)目標(biāo)呢献幔，我們就需要做一些工作，為什么呢趾诗？因?yàn)楹⒆訕?shù)立目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中啊蜡感，作為家長(zhǎng)我們需要做一些適當(dāng)引導(dǎo)，這過(guò)程當(dāng)中呢沧竟，有這樣幾個(gè)要素需要大家考慮铸敏，情境缚忧，彈性悟泵，預(yù)判
為什么這么說(shuō)呢？首先我們出來(lái)講一下情景闪水，于6:45之前完成作業(yè)糕非，那么這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不對(duì)，我們需要去把這個(gè)了解一下它設(shè)定目標(biāo)的情境是什么球榆？幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的孩子幾點(diǎn)放學(xué)朽肥，這個(gè)目標(biāo)是從一個(gè)學(xué)學(xué)期的角度去設(shè)計(jì)的，還是持钉，一個(gè)月的目標(biāo)而設(shè)定的衡招？
孩子之前的習(xí)慣是什么？
6:40完成作業(yè)每强，那么過(guò)程當(dāng)中始腾，表達(dá)了情境之下，你設(shè)定目標(biāo)空执，這是你需要考慮的第一個(gè)要素浪箭，第二個(gè)是彈性，
為什么說(shuō)彈性辨绊？因?yàn)樗此哪繕?biāo)是6:45奶栖，還精確到五分鐘，這個(gè)目標(biāo)是否有過(guò)實(shí)踐门坷，如果即使實(shí)踐了宣鄙，我們建議，都不要給孩子這么精準(zhǔn)默蚌，冻晤，給他留著一個(gè)10到20分鐘的時(shí)間！
敏簿，但如果孩子還能在這個(gè)時(shí)間之前完成明也，也是孩子達(dá)成目標(biāo)了宣虾，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你想孩子如果能提前20分鐘温数，30分鐘绣硝，甚至40分鐘的目標(biāo)，會(huì)增加孩子的成就感撑刺，可是我不知道大家出現(xiàn)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題啊鹉胖，我家孩子就出現(xiàn)了，大家知道現(xiàn)在小學(xué)的要求够傍，他的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量要求也比較高甫菠，你光追求速度還是為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo)他也覺(jué)得是一定要完成的冕屯，那么這個(gè)時(shí)候就可能會(huì)放棄書(shū)寫(xiě)啊寂诱，這個(gè)質(zhì)量，那么很可能你的目標(biāo)安聘，但是另一個(gè)問(wèn)題也就出現(xiàn)了痰洒，孩子可能寫(xiě)字寫(xiě)的亂，老師最后反饋給你了浴韭，這個(gè)手忙腳亂奔潰了丘喻，所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們建議大家在給孩子樹(shù)立目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中念颈，再梳理案情彈性泉粉，第三個(gè)還有預(yù)判，為什么要有預(yù)判呢榴芳？你倆不表示我們未來(lái)一個(gè)月可能會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題嗡靡？還有哪些困難快點(diǎn)出現(xiàn)了，我們?cè)趺慈ソ鉀Q翠语？
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中叽躯，我們是否做了預(yù)估，都考慮到了孩子的目標(biāo)肌括，基本上應(yīng)該是算科學(xué)合理的点骑，小孩子設(shè)立目標(biāo)過(guò)程當(dāng)中的情景。
第二個(gè)案例谍夭，孩子的目標(biāo)是黑滴，到點(diǎn)放學(xué)按時(shí)回家不拖堂
孩子目標(biāo)的設(shè)定，我們是需要給他去矯正的紧索，而且是一定要去給他做這個(gè)輔導(dǎo)的袁辈，為什么呢？因?yàn)橹槠覀兺ㄟ^(guò)這個(gè)目標(biāo)的設(shè)定啊晚缩，我能覺(jué)得它有一個(gè)非常大的問(wèn)題尾膊，這個(gè)問(wèn)題是什么呢？他把表象和問(wèn)題荞彼，那沒(méi)有區(qū)分開(kāi)冈敛，什么意思呢？
目標(biāo)鸣皂，到點(diǎn)放學(xué)回家抓谴，他看到的僅僅是一個(gè)現(xiàn)象，讓孩子上學(xué)寞缝，那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有按時(shí)回家癌压，是被老師留在學(xué)校了，這是一個(gè)現(xiàn)象荆陆，這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性問(wèn)是滩届？我們看到括號(hào)里面寫(xiě)：上課作業(yè)完不成或者不守紀(jì)律，但其實(shí)他寫(xiě)這個(gè)括號(hào)里面的就有這兩個(gè)原因慎宾，作業(yè)完不成或不守紀(jì)律丐吓，他仍然是表象浅悉。
上課作業(yè)完不成什么原因疤司荨？是孩子寫(xiě)作業(yè)慢嗎术健？或者是最后坐最后一排看不清嗎汹碱？
我家女兒就出現(xiàn)過(guò)一次，出錯(cuò)率高荞估，然后老咳促，然后就發(fā)給我，詢(xún)問(wèn)孩子原因勘伺，她說(shuō)是因?yàn)槲易詈笠慌趴吹那宄」蚋梗晕也碌模詫?xiě)錯(cuò)了飞醉，
是做事注意力不集中冲茸，沒(méi)聽(tīng)明白嗎？到底是什么原因缅帘？其實(shí)這個(gè)時(shí)候上課做的作業(yè)完不成仍然是一個(gè)表象啊轴术，表象你還沒(méi)有挖掘到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，而如果說(shuō)最后钦无，作業(yè)完不成
是小手肌肉未發(fā)育好嗎逗栽？為什么手寫(xiě)慢？還是這個(gè)注意力不行失暂，如果是專(zhuān)注力的問(wèn)題彼宠，目標(biāo)就不是你的孩子還被留在學(xué)校了鳄虱，沒(méi)有按時(shí)回家，而是定在什么番茄中的練習(xí)上凭峡，因?yàn)榉宴娋毩?xí)就是很好鍛煉注意力的方法醇蝴！所以大家一定要在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程斷了去看問(wèn)題的本質(zhì)，也就是一定要把表現(xiàn)和問(wèn)題想罕，區(qū)分開(kāi)悠栓！
第三個(gè)案例，有一位媽媽?zhuān)f(shuō)她的孩子二年級(jí)按价，原來(lái)很喜歡練習(xí)番茄鐘惭适，現(xiàn)在不喜歡用番茄鐘了，還動(dòng)不動(dòng)問(wèn)我要手機(jī)玩游戲楼镐。于是整天起爭(zhēng)執(zhí)啊癞志，昨天呢！就因?yàn)檫@個(gè)啊框产，還打他了凄杯，結(jié)果呢他回了一句說(shuō)，打吧打吧你打死我算了秉宿！這種情況下戒突，這位媽媽都快急死了，問(wèn)該怎么辦描睦！
作為教練想了解他這個(gè)原來(lái)他是多久膊存？
一個(gè)星期嗎？十天忱叭？還是更長(zhǎng)的時(shí)間隔崎？
不管是多長(zhǎng)時(shí)間。以前喜歡用番茄鐘韵丑，現(xiàn)在不高興了爵卒，現(xiàn)在不高興用這種狀況，是有個(gè)過(guò)程的撵彻！第三是為什么會(huì)把番茄鐘和手機(jī)連系到一起钓株！
這個(gè)時(shí)候我看不到啦，我在想你是不是之前希望孩子練番茄鐘時(shí)千康，你是不是拿手機(jī)做個(gè)交換跋碛摹？那現(xiàn)在他不愿意用番茄鐘拾弃，番茄體驗(yàn)值桩，這個(gè)基本就被孩子屏蔽掉了，孩子感覺(jué)已經(jīng)降到最低了豪椿，看到他你還打他奔坟，不僅番茄鐘使用不下去了携栋，你的親子關(guān)系你還得重新修復(fù)，然后你還得梳理情緒咳秉，你還得讓孩子從新接納婉支，然后，一切還得從頭再來(lái)澜建！修復(fù)和重啟番茄鐘這段路會(huì)比較長(zhǎng)向挖，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是孩子在向你拋橄欖枝！炕舵，所以你不接何之，他就走不下去了！
那么當(dāng)我看到這些現(xiàn)象以后咽筋，我就在想溶推，其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象背后，他是存在大道理的奸攻，他是一個(gè)孩子啊蒜危，在其實(shí)還是拒絕你的時(shí)候，他在向你拋一個(gè)橄欖枝睹耐，我是有拒絕的辐赞，權(quán)力行使，這種權(quán)利我覺(jué)得也有積極的意義啊疏橄，他是努力的表現(xiàn)占拍，你希望一個(gè)什么都答應(yīng)，立馬就像這個(gè)機(jī)器人去做的孩子嗎捎迫？我估計(jì)大多數(shù)父母希望孩子在能拒絕的時(shí)候?qū)W會(huì)去拒絕！表牢，愿意他是有獨(dú)立思想的孩子窄绒，第二個(gè)，其實(shí)孩子這個(gè)時(shí)候崔兴，當(dāng)拒絕你的時(shí)候彰导，我覺(jué)得他在問(wèn)你要意義，
為什么敲茄？
我家孩子跟我說(shuō)過(guò)位谋，我之前希望他干一件什么事？我為什么要做這件事情堰燎？那拒絕你的時(shí)候掏父，我覺(jué)得他在向你要意義。我為什么要做這件事情呢秆剪？
這個(gè)時(shí)候赊淑，你如果說(shuō)光大道理都能提升你注意力啊爵政，你根本解決不了的問(wèn)題，也就是這個(gè)父母抓狂的時(shí)候就意味著孩子拋給你橄欖枝陶缺，但是沒(méi)接准匦！
那接不住饱岸，這個(gè)怎么辦呢掺出？這是他接下來(lái)的動(dòng)力，可是年齡段越大苫费，我覺(jué)得你要想找她做帶動(dòng)他的力量蛛砰，這個(gè)力量來(lái)自于哪呢？其實(shí)都是來(lái)自于后面的目標(biāo)黍衙，所以這就是我們?yōu)槭裁匆尨蠹叶繕?biāo)泥畅，要有夢(mèng)想！
琅翻，所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中位仁，當(dāng)然我們能夠給孩子樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，科學(xué)合理的目標(biāo)方椎，帶著他能有一個(gè)夢(mèng)想版聂抢，帶著他的時(shí)候，即使有也是在給他注入力量棠众。這個(gè)時(shí)候孩子給你拋出橄欖枝琳疏，家長(zhǎng)需要什么樣的方式去接觸呢？我覺(jué)得第一個(gè)方面你要打方向闸拿，為什么你要打方向空盼，首先你要用啊，不要掙扎了新荤，第二個(gè)控制節(jié)奏揽趾，因?yàn)楝F(xiàn)在出現(xiàn)問(wèn)題了是吧，快走不了怎么辦苛骨？那你就慢點(diǎn)篱瞎，快節(jié)奏，第三個(gè)你要給到支持痒芝，沒(méi)有俐筋，我不想做了，我沒(méi)有動(dòng)力了严衬，你要給到她這個(gè)助動(dòng)力澄者，給他新的目標(biāo)呀，他不想做了？你就陪著他闷哆，成長(zhǎng)路上也是需要腰奋，強(qiáng)有力的陪伴！如果說(shuō)這些階段都經(jīng)歷了抱怔，過(guò)程當(dāng)中劣坊，孩子其實(shí)也在收獲，是堅(jiān)持習(xí)慣的養(yǎng)成也會(huì)收獲喜悅屈留，但是我們家長(zhǎng)接不住怎么辦局冰，這時(shí)就需要家長(zhǎng)去修煉，去學(xué)習(xí)灌危。
最后我想說(shuō)的是康二，大家一定要允許孩子犯錯(cuò)，只有小錯(cuò)不斷才能大錯(cuò)不犯勇蝙。生命總有裂縫沫勿！那是光透進(jìn)來(lái)的地方。
今天就分享就到這兒
佳佳教練：非常感謝二桃教練味混！如果說(shuō)大家覺(jué)得有很多收獲的話(huà)产雹，那也請(qǐng)大家送上一朵花，獻(xiàn)給我的二桃教練翁锡，謝謝大家啊蔓挖，在此非常感謝二桃教練，其實(shí)二桃教練有特別特別深厚的踐行功底馆衔！我發(fā)現(xiàn)他也是這樣一步一步過(guò)來(lái)的瘟判，昨天我們?cè)谌豪镆部吹搅宋覀冎虉F(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，打電話(huà)給他角溃，一段話(huà)當(dāng)中他也提到了拷获，從表象上看，我們踐行得很好开镣，其實(shí)我們這些人也都是一次一次跌倒和犯錯(cuò)刀诬，這樣子一路走過(guò)來(lái)的，只是說(shuō)呢邪财，他們選擇了堅(jiān)持和相信，相信相信的力量质欲，大家一定要相信孩子树埠，相信自己是可以的，我覺(jué)得每次的犯錯(cuò)都是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嘶伟，所以怎憋，這踐行中，無(wú)論有多么艱難，一定要堅(jiān)持绊袋，我想用瑤話(huà)教練那句話(huà)來(lái)講毕匀，一定要堅(jiān)持加吐槽加思考，我們也會(huì)在小組會(huì)當(dāng)中癌别，歡迎大家吐槽皂岔，當(dāng)孩子做不到的時(shí)候，有困難的時(shí)候展姐，可以參加小組會(huì)躁垛，或者在班會(huì)時(shí)候，吐槽一下圾笨，吐槽有益健康教馆！
今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系擂达，就到這里土铺！，有什么問(wèn)題板鬓，請(qǐng)把問(wèn)題留給我們的助教悲敷，或者是大家反饋在大群里！注意穗熬，現(xiàn)在我們?cè)谑c(diǎn)之后要禁言的镀迂，所以10點(diǎn)后，我們就不在大群在發(fā)言了唤蔗，晚上這個(gè)時(shí)候要留給大家多陪陪孩子探遵。
非常感謝大家，大家加油妓柜，我們踐行90天的踐行就開(kāi)始啦箱季！
