一浴骂、聽(tīng)書(shū)稿的底層邏輯——省時(shí)間
聽(tīng)書(shū)消費(fèi)崛起在于它增加了“重疊時(shí)間”
1度宦，國(guó)民總時(shí)間在理論上是不變的式撼，每個(gè)人每天都是24小時(shí)童社，但是你聽(tīng)書(shū)時(shí)間可以做別的事情，比如通勤著隆、運(yùn)動(dòng)甚至泡澡扰楼。
2，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到這種程度美浦，不管是軟件還是硬件的發(fā)展弦赖，已經(jīng)讓知識(shí)媒介和載體發(fā)生變化了。
3浦辨，成年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是以自學(xué)為主腾节，而自學(xué)最重要的一個(gè)訣竅就是模仿，所以大家可以去得到]喜馬拉雅荤牍、好好學(xué)習(xí)以及新世相這類平臺(tái)多聽(tīng)一聽(tīng)。
二庆冕、聽(tīng)書(shū)稿的寫(xiě)作框架
在講書(shū)稿的開(kāi)頭點(diǎn)明什么書(shū)康吵，最好用一句話能概括精髓，大約100字访递。
點(diǎn)題之后應(yīng)該緊接著破題晦嵌，破題是為了激發(fā)聽(tīng)眾的興趣】阶耍可以寫(xiě)一些生活場(chǎng)景惭载，一些故事等等。
接下來(lái)介紹作者响巢，不要直接用網(wǎng)上對(duì)作者的介紹描滔。寫(xiě)清作者是誰(shuí)，有什么成就踪古，有什么特點(diǎn)含长。如果沒(méi)什么特別之處的話券腔，就直接解釋他在書(shū)中的核心觀點(diǎn)。
講書(shū)稿是一個(gè)非常典型的總分總結(jié)構(gòu)拘泞，要在書(shū)中摘取3-5個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行論述纷纫。
用金字塔原理去分類以及整合觀點(diǎn)、案例
縱向上：上一層必須是下一層的思想的總結(jié)和概況陪腌。
橫向上：每一層的思想比較是在一個(gè)邏輯范疇辱魁，同時(shí)也是相互獨(dú)立和完全覆蓋的。
口訣“相互獨(dú)立不重疊诗鸭，完全窮盡無(wú)遺漏”染簇。
分論點(diǎn)選擇好了之后，就是每個(gè)論點(diǎn)的論證部分了只泼。這部分既要緊緊圍繞論點(diǎn)剖笙，又要防止文章變得枯燥。簡(jiǎn)單地說(shuō)请唱，既要有干貨又要有案例弥咪。可以到書(shū)中去找案例十绑，夾敘夾議地寫(xiě)聚至，這樣更容易說(shuō)服讀者。
讓讀者欲罷不能的訣竅：
邏輯一：由難到易
把書(shū)中很復(fù)雜的理論給說(shuō)簡(jiǎn)單本橙，聯(lián)系生活化場(chǎng)景和概念扳躬。
邏輯二：由高到低
指出一堆簡(jiǎn)單的現(xiàn)象背后有一個(gè)很牛的東西。
邏輯三：已知到未知
我們先從別人的心里甚亭，從對(duì)象心里去抓一個(gè)已知的贷币，從無(wú)到有，形成新知的交付亏狰。
邏輯四：由是到非
換一個(gè)角度役纹，把過(guò)去的誰(shuí)知給翻轉(zhuǎn)。
