志愿:去私欲存天理依良知而行宾舅,自省利他致良知。學習踐行印證傳播圣賢文化彩倚,知行合一筹我。
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立帆离,四十而不惑蔬蕊,五十而知天命,六十而耳順哥谷,七十而從心所欲岸夯,不逾矩∶峭祝”
孔子在十五歲時就求于志做學問猜扮,又過了十五年,才立下自己的志向监婶。有問題看自己旅赢,看清事物真相,知道所有的問題都是我們自己的觀念和看法制造出來的惑惶,和外面的世界沒有任何問題煮盼,這時會去到真正的不惑。
“五十而知天命”:“天命”带污,天理孕似、天道,整個人生事物運作的規(guī)律刮刑。當我們真正了悟事物運作規(guī)律時喉祭,依天道、天理而行雷绢》豪樱“六十耳順”,做到所有的事情都能夠去理解翘紊,發(fā)自內心的包容和理解蔽氨。“七十從心所欲,不逾矩”鹉究,“從心所欲”宇立,真正做到時時刻刻每一個當下依良知而行,立下圣賢之志是我們生命真正的開始自赔,“夫志妈嘹,人之命也”,在圣賢智慧的引領下從心所欲不逾矩绍妨。
這段原文從讀書時就朗朗上口润脸,通過今天的學習才真正理解了其蘊含著的圣賢智慧。雖說無需過于在文詞文意上下功夫他去,但第一關過了毙驯,生發(fā)出來的智慧被點燃、激發(fā)灾测,活現(xiàn)內在的良知發(fā)用爆价。
時刻覺知覺察自己的起心動念,“我是一切的根源”媳搪,每一個當下遇到的問題我是否被情緒左右著思維允坚。每當有情緒出現(xiàn)時,良知的聲音會立即出現(xiàn):這個當下我是有情緒的蛾号,為什么會產生情緒稠项,及時抽離出來,做獨立的靈魂擺渡人鲜结。直面內心的這份觸動展运,既做傾聽者,又做自己的療愈師精刷,看到內心的需求拗胜,撫摸這份情緒,讓真情自然流露怒允,釋放埂软、接納、放下纫事,跨越過來就意味著真正的成長勘畔,成熟,心被關注到丽惶,給到足夠的力量炫七,愛滿自溢。
在這一過程中既能與父母和諧相處钾唬,又能與孩子及時表達愛万哪,引領他積極正向面對生活侠驯、學習中的思維模式,找準著力點和重心奕巍,踏踏實實走好腳下的每一步路吟策。和愛人之間,多了幾分謙卑感恩恭敬之心的止,享受了愛人這么多年的包容檩坚、呵護、無條件的愛冲杀,我的改變親人看得見效床,做一個厚德載物睹酌、溫柔如水的女性权谁。修行一直在路上。
拜讀老師家書《感恩致良知平臺》憋沿,學習老師家書旺芽,您的感觸我也深有體會,作為一位母親辐啄,我們對孩子的愛傾其所有采章,甚至有時愛的過度、愛的自私壶辜,依然打著“都是為了你好”的旗號悯舟,這種愛是如同溫柔的陷阱,對孩子是控制砸民,是母親的私欲抵怎。這次孩子回家,我們母子促膝長談岭参,獨處時我回顧在我的“嚴格教育下”讀完了小學反惕、初中,所有的經歷歷歷在目演侯。是我的介入剝奪了孩子的天性姿染,及時放手,把握大方向秒际,零七零八的小事悬赏,就全當是讓孩子體驗豐富多彩的人生吧。真的很慶幸自己接觸傳統(tǒng)文化娄徊,接觸陽明心學舷嗡,一直堅持著。改變一個家庭的命運嵌莉,就從我們做好每一個當下開始进萄。
聆聽老師點評責善,回顧原文如同深度與圣人鏈接,這種感受瞬間為我?guī)硪还闪α恐惺蟆U驗橛辛藷o數(shù)志愿者的付出可婶、引領,不再迷茫援雇,從容淡定矛渴,內心逐漸光明,不再反復跌入焦慮惫搏、疲憊具温、心無力的怪圈,向著心中的亮光——志向一路前行筐赔。