進入九十九元寫作培訓(xùn)班片部，我開始按要求打卡日更镣衡，如班里的老師所說寫滿21天或3個月就會有質(zhì)的飛躍，我真的連續(xù)寫了幾個月档悠，但寫作能力并無重大突破廊鸥。我的總結(jié)是有人寫作業(yè)無人改作業(yè)，寫作能力怎么能提高呢辖所。但一個班幾百號人惰说，別說改作業(yè)，老師的影子都見不著缘回。
我心慌了吆视，在簡書里游蕩了好一陣子，直到看見尋虎純文學(xué)這個號切诀。起初我對尋虎老師的印象并不好揩环。他老搞些付費的文章，文章寫得很簡短幅虑，有時候言詞還有點刻簿丰滑。在我心里文學(xué)寫作幾乎是不能教的，尋虎老師的文章卻有一些獨到的見解倒庵。出于對純文學(xué)的敬仰和熱情褒墨，我進了文學(xué)社的教室。
初來教室我問了很多現(xiàn)在想來很可笑的問題擎宝，但尋虎老師并沒有嘲笑我郁妈，而是耐心的回答，課外還發(fā)給了我學(xué)習(xí)資料绍申。我甚至都以為自己已經(jīng)是文學(xué)社的學(xué)員了噩咪，可我明明沒有交錢呀顾彰。
所以說第一印象往往是不準(zhǔn)確的，很多人看不到尋虎老師的另一面胃碾，他固執(zhí)剛硬的性格容易讓人誤解而自己又毫不在意涨享。教室里的活動我參加了幾次，老師教的意象流寫法雖然不太懂仆百，但我隱約覺得有道理厕隧，沒多久我就成了正式的學(xué)員。
做了學(xué)員進入道場群我才知道老師教的學(xué)問很高深俄周，缺乏哲學(xué)常識的我只有不斷地提問吁讨，我像個傻子一樣一人在道場里就一個問題問了整整三個月多，每次老師都換著方式來解說峦朗。那時我大概意識不到這樣做會讓任何一個教學(xué)的人崩潰建丧。可老師沒有責(zé)怪我波势，直到我初步明白了點茶鹃，才知道這樣的理論要徹底明白不讀個十幾本哲學(xué)書沒有個十來年是不可能完全弄懂的。
老師并不是個好脾氣的人艰亮，他很少表揚人闭翩，對學(xué)員的要求高，他會催交作業(yè)也會催促進度慢的同學(xué)迄埃，雖然看上去每月要求寫得很少疗韵，但每次的質(zhì)量要求高，所以做他的學(xué)員是有壓力的侄非。
很不幸我是那種寫得多蕉汪，又寫得爛的那種。所以挨過老師不少批評逞怨。估計所有的學(xué)員加在一起也沒有我挨過的批評多者疤。很長一段時間我都沒什么長進有些煎熬甚至有點想放棄，但老師并沒有放棄我叠赦。世上沒有什么事情是容易的驹马，為了自己喜歡的事受點挫折也應(yīng)該。
有些困難是不可避免的除秀，困擾我的事情一直都在而且越來越緊迫糯累。最近晚上我常常想著工作的事情睡不著，毫不夸張地說我們這個行業(yè)已經(jīng)到了爭個你死我活的地步册踩，我感覺自己深陷泥潭里泳姐，有什么能耐能讓文學(xué)洗清自己≡菁可老師卻說只要心本清凈胖秒。不管怎么樣缎患，讓精神與自我共存。
我終將成為一個作家阎肝，雖然我懷疑了許多年到現(xiàn)在也無法確定较锡，但我知道寫作就是我的宿命。無論我要擺脫或置之不理盗痒，它都會在前方等我，因為只有它才能解釋為何從小我要忍受更多的孤獨低散、痛苦和不公俯邓。
