眼看大寶這學(xué)期小班就結(jié)束了，之前小小班時(shí)大寶和哥哥看著家里墻上貼的掛圖認(rèn)識(shí)了數(shù)字，去年我還鼓勵(lì)大寶把小朋友的學(xué)號(hào)都記回來(lái)，我們一起制作小小班花名冊(cè)学辱。平時(shí)按電梯乘瓤，吃棒棒糖，我都會(huì)引導(dǎo)娃看上面的數(shù)字策泣。他爹每次給他抓葡萄干的時(shí)候衙傀，會(huì)讓娃給我也拿一份，順便讓娃數(shù)一數(shù)手里多少個(gè)葡萄干萨咕，或者比較一下哪個(gè)手的多一些统抬。我自認(rèn)為我引導(dǎo)的還不錯(cuò)，試圖引入加法的時(shí)候危队，就發(fā)現(xiàn)大寶完全沒(méi)有概念聪建，他爹就會(huì)在一邊嘲笑我和我娃。他爹鄙視我數(shù)學(xué)不好茫陆，我根本就不屑金麸，但我絕不能忍受他爹對(duì)我娃下的結(jié)論：你娃就那個(gè)水平。
我家大寶的數(shù)學(xué)啟蒙就一直停留在數(shù)數(shù)上簿盅。最近幼升小挥下，小升初搞得人緊張的不行。周六奶奶給我們包餃子桨醋，我給娃的小碗一邊夾餃子棚瘟，一邊念叨：給你碗里夾一個(gè)餃子，再加一個(gè)餃子喜最，有幾個(gè)餃子偎蘸？再夾一個(gè)餃子有幾個(gè)餃子？再夾兩個(gè)餃子有幾個(gè)餃子？我邊夾禀苦，娃邊數(shù)蔓肯。娃邊吃，我又邊問(wèn)娃振乏，四個(gè)餃子蔗包，你吃掉一個(gè)，還剩下幾個(gè)餃子慧邮？再吃掉一個(gè)曼追，還剩下幾個(gè)？吃掉兩個(gè)餃子纲仍，還剩下幾個(gè)果正？直到娃把餃子吃完，娃說(shuō)剩了0個(gè)餃子忆谓，我覺(jué)得的娃能懂0這個(gè)概念很不錯(cuò)啦裆装！我又開(kāi)始新一輪給娃夾餃子了，試圖讓娃對(duì)10以?xún)?nèi)的加法有個(gè)認(rèn)識(shí)倡缠。不知道娃怎么理解哨免，我腦子里希望娃能有1+1+2-1-1-2的概念。事實(shí)證明我家大寶根本沒(méi)有概念昙沦。
就在這時(shí)他爹來(lái)勁了琢唾，看著我對(duì)大寶說(shuō)：有四個(gè)餃子，你吃?xún)蓚€(gè)餃子盾饮，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)采桃，你一共吃了幾個(gè)餃子？我聽(tīng)完頭懵了一下丘损，心想我娃數(shù)還沒(méi)數(shù)明白呢普办。他爹繼續(xù)引導(dǎo)娃：你先吃了兩個(gè)餃子，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)徘钥，你吃了幾個(gè)泌豆？娃說(shuō)3個(gè)。你又吃了兩個(gè)餃子吏饿，又獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)踪危，幾個(gè)餃子？娃說(shuō)3個(gè)猪落。我們問(wèn)娃3+3=贞远？我娃已經(jīng)跑開(kāi)了，說(shuō)：媽媽?zhuān)?jì)算器在哪里笨忌？我說(shuō)我娃不會(huì)3+3蓝仲，他爹又來(lái)了：那沒(méi)辦法，你娃就那個(gè)水平。
他爹更來(lái)勁了袱结，還對(duì)著我說(shuō)：這個(gè)餃子有幾種吃法亮隙，先吃?xún)蓚€(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，也可以吃完一起獎(jiǎng)勵(lì)垢夹，剩下一個(gè)餃子的時(shí)候能不能拿到獎(jiǎng)勵(lì)溢吻？我不想搭理他爹。我娃拿著計(jì)算器按不出3+3等于幾果元，因?yàn)槲彝薏徽J(rèn)識(shí)等號(hào)促王。
最后結(jié)果是數(shù)學(xué)啟蒙以失敗告終，把娃惹的哭的哇哇哇的而晒，躺在床上哭了十幾分鐘蝇狼。娃的餃子也沒(méi)吃完，我給娃說(shuō)：這個(gè)有些難度倡怎，要?jiǎng)觿?dòng)腦子想一想迅耘，但是今天咱們起的太早，上午又出去上課监署，有些累颤专。睡一覺(jué)起來(lái)，吃飽東西焦匈，慢慢想，不能著急昵仅。娃抱著腦袋在床上哭缓熟，感覺(jué)腦袋都要炸掉了，我忘記說(shuō)了什么摔笤，娃不哭了够滑，娃表示他還要做困難的事情。
下午回到姥姥家吕世，娃睡了一下午彰触，我估計(jì)用腦過(guò)度，本來(lái)大腦在舒適區(qū)和我慢慢數(shù)個(gè)數(shù)命辖，培養(yǎng)一下數(shù)感就行了况毅。他爹一下把娃拉入恐怖區(qū)，還給娃貼個(gè)不怎么樣的標(biāo)簽尔艇。嚇得我整個(gè)周末沒(méi)敢和娃提數(shù)字尔许。感覺(jué)數(shù)學(xué)啟蒙沒(méi)啟好，啟到了溝里去终娃。
