《李鴻章傳》為宅居在家所讀的第二本人物傳記，第一本為張宏杰的《曾國(guó)藩傳》行您，因?yàn)樵鴩?guó)藩家書(shū)久負(fù)盛名轴咱，連帶著想讀《曾國(guó)藩傳》久矣汛蝙，此次放假終于翻出來(lái)讀。
讀曾傳自然也想了解李朴肺，李作為曾的門(mén)生幕僚窖剑，也是當(dāng)時(shí)一大人物，兩者有諸多交集之處——官場(chǎng)同事戈稿、創(chuàng)立湘軍（淮軍）平太平天國(guó)西土、天津教案，不同作者所寫(xiě)互相印證鞍盗，互相補(bǔ)充需了，則看人物更為立體。
張宏杰的曾傳文字浩蕩細(xì)致般甲，書(shū)寫(xiě)了曾波瀾壯闊的一生——從曾科舉之路開(kāi)始寫(xiě)起肋乍，到其立志為圣再至為官進(jìn)階、創(chuàng)立湘軍敷存、平定太平天國(guó)……文字優(yōu)美墓造，融評(píng)論于記敘中，作者張宏杰以一個(gè)現(xiàn)代研究者身份寫(xiě)下此書(shū)锚烦，對(duì)曾充滿(mǎn)敬佩之情觅闽，其所寫(xiě)給讀者呈現(xiàn)一個(gè)豐富的曾國(guó)藩，讀者能從曾的成圣之路中得到啟迪與思考涮俄。
而梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的李傳則汪洋恣肆（本人所看為霧滿(mǎn)攔江的譯版）從李所處歷史位置蛉拙、中國(guó)形勢(shì)、李在軍事彻亲、洋務(wù)孕锄、外交等方面所做之事來(lái)敘述其成就與不足，將之置于歷史背景之下苞尝，有更大的視野觀(guān)硫惕，又將其與古今中西相應(yīng)人物作比較，在對(duì)比中看待人物野来，給人新觀(guān)感恼除。作者梁?jiǎn)⒊且淮蠹遥瑫r(shí)與李同處一時(shí)代曼氛，在身份上與李是政治公敵豁辉，私交一般，但是用飛揚(yáng)的文筆舀患，以一顆公平之心徽级，為李作傳爭(zhēng)取畫(huà)出李的本來(lái)面目，對(duì)我們認(rèn)識(shí)教科書(shū)之外的李聊浅，刻板印象之外的李有極大裨益餐抢，也讓我們對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局有更深的認(rèn)識(shí)现使。
李是個(gè)極富爭(zhēng)議的人物，在學(xué)近代史之時(shí)對(duì)其印象至深的一點(diǎn)是旷痕，他代表清政府簽訂了許多近代史上著名的喪權(quán)辱國(guó)的條約碳锈，直讓人想罵其“賣(mài)國(guó)賊”，而也從教科書(shū)所寫(xiě)知道其領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)欺抗，想要師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)售碳，在國(guó)家腐敗深入根底之時(shí)有救國(guó)思想，也是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)人物绞呈。
歷史書(shū)不會(huì)給誰(shuí)特別的照顧贸人，詳細(xì)書(shū)寫(xiě)其參與事件的始末，對(duì)人物有全面的敘述佃声，于是對(duì)他的刻板印象也就容易固定化下來(lái)艺智，而讀完梁所寫(xiě)的《李鴻章傳》，其嘆息李氏為“為時(shí)勢(shì)所造之英雄圾亏，非造時(shí)勢(shì)之英雄也”覺(jué)此評(píng)價(jià)倒更恰如其分力惯，梁敬李之才，惜李之識(shí)召嘶，悲李之遇父晶，嘆其不能有更大的遠(yuǎn)見(jiàn)，扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)局勢(shì)弄跌，這是此傳的基本情感甲喝，以上為我對(duì)此梁此感之認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)可敬其才矣
李無(wú)疑是有才的铛只，他能創(chuàng)辦淮軍埠胖、能協(xié)同作戰(zhàn)消滅太天軍、平定捻軍淳玩，能代表朝廷一次次處理外交事務(wù)直撤，還能引領(lǐng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，一生成就非凡又常能在大事面前不崩于色蜕着，即使是年邁病重仍然為國(guó)事奔忙谋竖，極令人心生敬仰。
自然承匣，他鎮(zhèn)壓太平軍被認(rèn)為是打壓“先進(jìn)”蓖乘，讀教科書(shū)之時(shí)我亦認(rèn)為如此，韧骗，但讀更多歷史資料嘉抒，卻知太平天國(guó)起義并不能算是為了推算腐朽統(tǒng)治創(chuàng)立全新未來(lái)的起義，不過(guò)是與千千萬(wàn)萬(wàn)的曾經(jīng)的起義相同袍暴，只是旗號(hào)打著不同罷了些侍，以太平軍起義的始終而觀(guān)隶症，若其成功，只怕歷史將是更為可怕的書(shū)寫(xiě)岗宣。
故我亦同意梁之觀(guān)點(diǎn)蚂会，李之才確實(shí)可敬。
**真乃悲其遇乎**
對(duì)“悲其遇”我不盡贊同狈定，李被天下人所不齒的賣(mài)國(guó)行徑颂龙，不過(guò)是因?yàn)槠渥鳛榇砼c他國(guó)簽字习蓬，他只是一個(gè)符號(hào)纽什，民眾對(duì)家國(guó)何其弱，自己何其無(wú)力躲叼，現(xiàn)狀終究未可更改芦缰，大家需要發(fā)泄心中的不滿(mǎn)、悲痛枫慷、茫然让蕾、無(wú)奈等情緒，將其作為一個(gè)物件或听，期待通過(guò)毀其名聲來(lái)達(dá)到心理的平衡罷了探孝。
而若真將世人放在他的位置，特別是批評(píng)之人誉裆，那么那人的行為顿颅、決定、處理方法當(dāng)真能比得上李鴻章足丢？若真有如此出類(lèi)拔萃之人粱腻，也就不會(huì)派李作為代表去簽字了。
終究國(guó)強(qiáng)才有外交斩跌，才有底氣绍些，代表人不過(guò)是國(guó)之縮影罷了，所以“賣(mài)國(guó)賊”也不太算不得數(shù)耀鸦。
梁公在李鴻章在外交上的隱忍柬批、遷就感到悲哀確實(shí)有一定的理由，國(guó)政不強(qiáng)袖订，外交無(wú)法維持萝快，而李自必一個(gè)頭兩個(gè)大，畏縮求全吃力不討好著角，名聲盡受毀揪漩，青史多罵名，而對(duì)以往讀書(shū)人來(lái)說(shuō)吏口，是為極之大辱奄容，其外交真可謂失敗冰更，而其所領(lǐng)之洋務(wù)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)亦全化為泡影，也是一大失敗昂勒。
洋務(wù)者蜀细，外交者，均是名滅身毀之舉戈盈，但又深覺(jué)李一心為朝廷奠衔，在與日談判之時(shí)亦言“如果我死了對(duì)國(guó)家有好處，那么我就去死塘娶〔萏恚”他的所作所為密任，是失敗构捡，但是他有所作果漾，他有所試。
從古至今虹曙，一心報(bào)國(guó)迫横，壯志未酬者多矣，李雖亦如此酝碳，但其所作所行尚得到一定程度的實(shí)現(xiàn)矾踱，雖際遇聽(tīng)之令人悲，能在三千年變局贏得一地位疏哗，已為非常之人呛讲，上天使其有此遇，卻亦予其非凡之才沃斤，也不必全替其悲圣蝎。
**不苛求其識(shí)也**
梁常悵恨李“不學(xué)無(wú)術(shù)”他寫(xiě)到李認(rèn)為中國(guó)的政治、教化衡瓶、文明徘公、物產(chǎn)、風(fēng)俗無(wú)一不優(yōu)于他國(guó)哮针，不如人的無(wú)非槍炮关面、輪船、鐵路十厢、機(jī)器罷了等太。因此他冀望通過(guò)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治，這種一廂情愿的“自強(qiáng)”行為蛮放，雖然李進(jìn)行得極認(rèn)真缩抡，但是中日甲午戰(zhàn)敗卻將他所有的心血都付諸東流，名望亦盡毀包颁。
可以說(shuō)李鴻章確實(shí)有他的局限性瞻想，在視野上的局限性压真、在做法上的不足、在用人上的錯(cuò)誤蘑险，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為其見(jiàn)識(shí)雖有滴肿，但是卻不能看透西方國(guó)家富強(qiáng)是因?yàn)橹贫龋菫閲?guó)民佃迄，認(rèn)為李不知國(guó)務(wù)泼差，不知國(guó)家與政府的關(guān)系，他的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是東施效顰呵俏、邯鄲學(xué)步堆缘。
但把歷史拉長(zhǎng)來(lái)看，放在那個(gè)封建集權(quán)最為頂峰的時(shí)代柴信，李出身科舉所讀為儒學(xué)雖有文才套啤，也經(jīng)歷過(guò)平亂歷練宽气，但是終究格局所限随常，他能不斷在經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)去思考想要圖強(qiáng)已為難能可貴，若真要求他去變動(dòng)根本的制度萄涯，他沒(méi)有那樣深邃的眼光绪氛，能洞徹根底。而他作為一代漢臣涝影，雖然被朝廷倚仗枣察，但是因?yàn)槠涫治毡鴻?quán)又非滿(mǎn)族終究整日被猜忌，當(dāng)是大清不得已用之的一枚棋燃逻。
所謂“理解人類(lèi)的局限性序目，是智慧的開(kāi)端〔螅”無(wú)論我們?nèi)绾谓辜毕雽⒅厝渭耐性谶@樣一個(gè)難得的人才身上猿涨，我們也只能?chē)@息著李畢竟還是受著出身、受著見(jiàn)識(shí)姆怪、受著經(jīng)歷的制約叛赚，他不是那個(gè)能開(kāi)山劈地之人，不是那個(gè)改天換地之人稽揭。
梁雖則關(guān)心國(guó)家政事也期待借助革新來(lái)改天換地俺附，他痛惜于李的莫過(guò)于此點(diǎn)，認(rèn)為李“不學(xué)無(wú)術(shù)”未能利用自己的地位及影響力推動(dòng)歷史潮流溪掀，我倒覺(jué)得這是梁的太高期待與苛刻事镣，也是他的太過(guò)一廂情愿。
時(shí)勢(shì)造英雄已為難揪胃，當(dāng)此之時(shí)勢(shì)所造的英雄載入史冊(cè)的又有多少呢璃哟？而他自己也認(rèn)為李所處的時(shí)代是“三千余年一大變局”唠叛，是從來(lái)未能遇到的情況，中國(guó)封建社會(huì)又值權(quán)力頂峰而腐敗根深沮稚，談何容易艺沼。大清偏安于世界一隅，封建特權(quán)下國(guó)民自我優(yōu)越感極強(qiáng)地生存了那么多年蕴掏，根深蒂固之見(jiàn)談何容易消解障般，即使在21世紀(jì)的今天，封建余毒還未消解得完盛杰，不大破難大立挽荡，但開(kāi)天辟地之事又豈是一時(shí)半刻可成，不經(jīng)歷轟轟烈烈的流血都無(wú)法推進(jìn)即供。
梁?jiǎn)⒊约阂嗾J(rèn)為“凡人生于一社會(huì)之中定拟，每為其社會(huì)數(shù)千年之理想習(xí)俗義得所困而不能自拔”，我們實(shí)不當(dāng)對(duì)李太過(guò)求全責(zé)備逗嫡。
“以史為鏡青自，可以知興替；以人為鏡驱证，可以明得失延窜。”此傳對(duì)于近代史的梳理倒未清楚明白抹锄，但梁對(duì)李所處歷史之分析高屋建瓴逆瑞、要言不煩，可見(jiàn)其文才伙单；而對(duì)李筆端含情获高，借資料使人物真實(shí)性強(qiáng)，借對(duì)比突顯人物個(gè)性吻育，但對(duì)其經(jīng)歷未細(xì)致精巧念秧，也感遺憾。若對(duì)教科書(shū)以外之李鴻章想有一份更多的了解扫沼，此書(shū)倒可作為窗口一讀出爹。
