2018年6月8日? 星期五? 天氣：晴
寫“小魚”感悟：
沒上團(tuán)訓(xùn)課時偶爾寫寫寶貝的閃光點貼在墻
上，上了萬老師的課后寫“小魚”重視起
來复颈，睜大欣賞的眼睛去發(fā)現(xiàn)寶貝們的閃光之
處，忽然覺得優(yōu)點越找越多凿菩，我就貼在兩個
臥室門上帜讲，一人一個領(lǐng)域，尤其是小寶優(yōu)點
更多获黔，每天念叨讓我抱他對著門上貼的“小
魚”讀給他聽在验，他聽了心里喜滋滋的！特開
心腋舌！做事越起勁！還得意地說：“我是第一
名赞辩，哥哥的“小魚”沒有我的多授艰！”有時偶
爾去瞅瞅以前記錄的美好，會讓我們勾起回
憶糟需！大寶就不同了谷朝，可能過了幼兒期，比較
沉著穩(wěn)重诅诱，原先我貼在他學(xué)習(xí)桌旁邊墻上
的“小魚”沒過幾天全不見了送朱，他居然摘下
來藏在他的寶箱里，我沒問其原因驶沼，他應(yīng)該
有自己的想法吧回怜！后來告訴我說是弟弟給他
摘下來的大年，他怕弟弟再次摘下來撕毀了，于
是放到了他的寶箱！看得出調(diào)皮可愛的小寶
伸手就能夠著書桌旁邊墻上的“小魚”翔试，而
且不想讓哥哥多得“小魚”吧轻要，這是我瞎猜
的，所以我想個妙招貼到各自臥室門上垦缅，小
寶踩凳子看也夠不著冲泥！哈哈哈！等貼到離他
身高時我再接下來黏貼在一起成一本小本保
存起來壁涎，再重新寫“小魚”凡恍，等寶寶大了
識字量多了，送給他看看他的可愛之處怔球，他
一定會想不到他原來如此優(yōu)秀嚼酝！大寶看到我
寫給他的“小魚”他不像小寶一樣欣喜若狂
竟坛！而是靜靜地看完默默地去學(xué)習(xí)革半！
? ? ? 今天上午看到萬老師在群里提示到
把“小魚”拍照發(fā)群里給大家在《寫在團(tuán)訓(xùn)
后》中做插圖，感謝萬老師的用心良苦流码。于
是我拍下來裝飾了一下分享到群里又官。由于即
時貼粘性不好，過不久貼在門上的“小
魚”漸漸掉落下來漫试，就所剩無幾了六敬！以后得
妥善保管了！
? ? ? 其實團(tuán)訓(xùn)課中還有一個作業(yè)～讓孩子寫
出媽媽的十個優(yōu)點和五個缺點驾荣，我一直沒分
享到群里是因為我在孩子心目中仍然不夠
好外构！當(dāng)我看到大寶遞給我A4紙后，我發(fā)現(xiàn)左
邊寫著媽媽的0個優(yōu)點和右邊寫著媽媽的十
個缺點播掷，讓我深深的陷入了沉思中审编，他所說
的缺點正是我要努力改變的方向，雖然大寶
沒有給我寫優(yōu)點而寫了十條不足之處歧匈，我一
點沒有生氣的狀態(tài)垒酬，而是虛心接受他對我發(fā)
自內(nèi)心的評價，心情很低沉的我說：“謝謝
你寶貝件炉！你能寫出來這么多媽媽的缺點勘究，我
也很認(rèn)真讀了也反思了，你寫的特別對斟冕，媽
媽就是執(zhí)迷不悟口糕，以后我會慢慢改變】纳撸”說
完我抱抱大寶又加了一句：“媽媽做的好或
者不夠好的地方景描，你寫下來十办，媽媽改正好
嗎？”大寶在我懷里點點頭超棺。
