過去的自己對(duì)于教學(xué)懵懵懂懂的戚丸，我們完全是應(yīng)試教育的模式，很多時(shí)候因?yàn)橐龀煽?jī)而不停地刷題……
遇見青椒后，我們慢慢地發(fā)生了改變限府。也不曾想到我居然獲得了2017年優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)夺颤，成功進(jìn)入種子隊(duì)伍，加入寒假的學(xué)習(xí)中!于是我變得更加認(rèn)真胁勺，更加充滿動(dòng)力了!
跟隨青椒世澜，尤其是分科后的學(xué)習(xí)，對(duì)我的教學(xué)改變的更多署穗，曾經(jīng)的我寥裂，很少和孩子們復(fù)習(xí)，很少跟他們重復(fù)案疲，也不注重孩子們之間的交流封恰，更不問問他們學(xué)的怎么樣？也不善于引導(dǎo)孩子們自己去思考褐啡，很多時(shí)候都是講完一大堆诺舔，然后堆積起來(lái)講練習(xí)，和孩子們的交流更是少之又少……
現(xiàn)在的我知道講完一課备畦，復(fù)習(xí)一課混萝，課前讓孩子們預(yù)習(xí)，課后讓孩子們做習(xí)題萍恕，知道一課一練逸嘀，經(jīng)常和孩子們重復(fù)，引導(dǎo)他們自己思考問題允粤，教會(huì)他們與他人合作崭倘，幫助其他孩子學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們與其他同學(xué)相互討論类垫，交流司光，講完一課及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。放假有計(jì)劃地帶他們出去玩悉患，鼓勵(lì)孩子們加入我的聲音最美的打卡残家，自己也建立了一個(gè)小打卡活動(dòng)，到今天我們班有的孩子堅(jiān)持了111天了售躁，引導(dǎo)他們看課外書坞淮，且堅(jiān)持下去，帶他們?nèi)?mèng)想課堂看書陪捷。陪他們參加互加美麗鄉(xiāng)村的其他課程的學(xué)習(xí)回窘，但自己做的不夠好，希望以后可以做好!也從吳校長(zhǎng)那里學(xué)到了如何開班會(huì)市袖，于是自己也學(xué)著啡直，希望自己開的班會(huì)越來(lái)越精彩。跟隨互加，陪孩子們做各種活動(dòng)酒觅，愛的五月我參加了四項(xiàng)活動(dòng)撮执，我們的孩子參加了三項(xiàng)。我相信：因?yàn)橛星嘟废系ぃ谢ゼ邮闱覀儠?huì)更好!
因?yàn)榍嘟反_實(shí)讓我受益很多，當(dāng)我做各種活動(dòng)時(shí)掂榔，我都會(huì)跟老師們說(shuō)是從青椒那兒學(xué)來(lái)的继效，推薦其他老師也去看看，學(xué)學(xué)装获。且自己積極發(fā)朋友圈瑞信，發(fā)群里。真希望我們縣越來(lái)越多的老師加入青椒穴豫，我們一起變得更好!
我堅(jiān)信：跟隨青椒凡简，跟隨互加，我和孩子們都會(huì)成為更好的自己!
