2017年年終總結(jié)
第一模塊:身體健康
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?兩次體檢,均正常
2.?彈跳增強(qiáng):每周3次羽毛球
3.?替代性方案:打不成球就每天1萬(wàn)步
完成情況:
1.?冬季一次體檢货葬,檢查出腦干間隙,但人民醫(yī)院的大夫說(shuō)有可能是先天性的休傍,不用在意蹲姐,等有問題再說(shuō)柴墩;春天的一次體檢轉(zhuǎn)讓給了姐;
2.?羽毛球果然沒有落實(shí)慰毅,但每天1萬(wàn)步堅(jiān)持得很好汹胃,一年來(lái)極少生病东臀。需要注意的是:每逢周末,只要較少出門宰掉,往往完不成轨奄,新的一年需要注意拒炎;
第二模塊:財(cái)務(wù)理財(cái)
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?研發(fā)(微)班會(huì)系列課程分享击你;
2.?發(fā)布在線微課;
完成情況:
1.?研發(fā)了幾個(gè)高質(zhì)量的(微)班會(huì)惯雳,尤其是“謠不可急”主題班會(huì)迭代多次,一年內(nèi)多次在全國(guó)范圍內(nèi)交流學(xué)習(xí)石景;但均不成體系鸵钝,這是新的一年里需要努力的方向恩商;
2.?暑假時(shí)報(bào)名參加了濟(jì)源市舉辦的“微課制作培訓(xùn)”怠堪,并著手開發(fā)在線課程名眉。在網(wǎng)易云課堂上注冊(cè)了講師資格损拢,并制作了片頭和模板福压。但一來(lái)嚴(yán)重低估了微課制作的操作難度,二來(lái)沒有招募到講課對(duì)象蒙幻,缺少倒逼機(jī)制邮破,高三開學(xué)后流產(chǎn)抒和。新的一年要持續(xù)跟進(jìn)彤蔽;
額外完成:給全家購(gòu)買了商業(yè)保險(xiǎn),降低了風(fēng)險(xiǎn)成本范嘱,是今年理財(cái)模塊中最成功的意外之喜丑蛤。
第三模塊:人際社群
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?班會(huì)&班級(jí)管理類投稿10篇&感恩貴人受裹;
2.?社群:高中主題班會(huì)群&建立寫作群棉饶;
3.?靠譜:守信、誠(chéng)懇袜啃、多做一步
完成情況:
1.?因?yàn)閳?zhí)行力差群发、效率低发乔,團(tuán)隊(duì)里寫作任務(wù)讓路給了公眾號(hào)文章;班會(huì)和班級(jí)管理類文章寫了許多篇起愈,質(zhì)量也都不錯(cuò)告材,但沒有投稿意識(shí)斥赋,因而也未發(fā)表疤剑;可以看出自己有些主次不分隘膘,需要注意弯菊。
2.?社群:
高中主題班會(huì)群長(zhǎng)期發(fā)動(dòng)響應(yīng)不夠管钳,因而心灰意冷地放棄才漆;
成功建立了寫作群“攜·寫·血寫作成長(zhǎng)社群”醇滥,在全國(guó)招募同道,共開了3期阅虫,前9個(gè)月運(yùn)營(yíng)得不錯(cuò)颓帝,從第10個(gè)月開始群體懈怠躲履,名存實(shí)亡聊闯。但效果還是明顯的菱蔬,我公眾號(hào)里的70余篇文章全部都是該社群逼迫的結(jié)果。
3.?靠譜:今年由于專注于自我學(xué)習(xí)惊橱,人際關(guān)系平衡得最差税朴,舍不得抽出一丁點(diǎn)的時(shí)間和伙計(jì)們溝通正林。別說(shuō)靠譜了泡一,伙計(jì)們不說(shuō)我不靠譜就謝天謝地了。值得慶幸的是觅廓,我和辦公室的同事們相處得最為融洽鼻忠,和幾個(gè)好朋友也基本維持著每月一聚的傳統(tǒng),不然自己真是與世隔絕了杈绸。
額外收獲:與寫作群同時(shí)建立起一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成群帖蔓,“行動(dòng)派”,每天晚上10點(diǎn)前打卡瞳脓,已經(jīng)堅(jiān)持了1年讨阻,現(xiàn)在正在進(jìn)行第4個(gè)100天行動(dòng)。我的晨間日記和1萬(wàn)步都是在這個(gè)群的督促下完成篡殷。
第四模塊:工作事業(yè)
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?總分/英語(yǔ)一钝吮、二本線邊(含相對(duì)穩(wěn)定和上竄下跳的學(xué)生);
2.?明確標(biāo)準(zhǔn):設(shè)置時(shí)間節(jié)點(diǎn)并視覺化棘催;
3.?持續(xù)跟進(jìn):一式三份,家長(zhǎng)預(yù)約跟進(jìn);
完成情況:
1.?二本線已經(jīng)穩(wěn)定在67人宋距,可惜年級(jí)已經(jīng)取消了指標(biāo)诱篷;一本線則在27-31人之間左右搖擺不定闸盔;
2.?上半年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)堅(jiān)持得不好钓觉,總是因?yàn)檫@樣或那樣的事情拖延;進(jìn)入高三以后,制作了一個(gè)“歷次考試跟進(jìn)表”荧缘,開始持續(xù)跟進(jìn)學(xué)生的成績(jī)绸罗;
3.?家長(zhǎng)預(yù)約跟進(jìn)并沒有全面執(zhí)行,只是預(yù)約了個(gè)別非常不穩(wěn)定的學(xué)生的家長(zhǎng),每次發(fā)完成績(jī)后就到校來(lái)溝通一下情況儿子;
額外收獲:
一輪復(fù)習(xí)以來(lái)在英語(yǔ)方面開始全面啟動(dòng)“維克多系列”教材的探索恩够,成績(jī)先好后壞也切,現(xiàn)在正處于水深火熱之中疆股。教學(xué)8年两残,我從來(lái)沒有這么用心地着逐、系統(tǒng)而細(xì)致地專注于英語(yǔ)教學(xué)浸间、也從來(lái)沒有這么茫然吩翻、僵硬熊锭、痛苦地摸索過一個(gè)完全陌生的教材。我突然盲目地自信:這輪過后,無(wú)論我用什么教材,都會(huì)游刃有余。
班級(jí)管理
班會(huì)研究
第五模塊:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
計(jì)劃內(nèi)容:
1. GTD習(xí)慣養(yǎng)成
2.?知識(shí)平臺(tái)一元化
3.?持續(xù)輸出
4.?語(yǔ)料庫(kù)入門
完成情況:
1. GTD系統(tǒng)后半年崩潰契讲,取而代之的是due軟件的每天定時(shí)提醒和晨間日記的堅(jiān)持你虹;
2.?知識(shí)平臺(tái)高度集中于印象筆記,除了大型文件之外卒暂,基本做到各處信息一鍵存入诈嘿;但在組織條理和調(diào)取效率上還有待提高谭跨,在消化吸收上還亟需改進(jìn)干厚;
3.?持續(xù)輸出:
在微信公眾號(hào)“班級(jí)大小事”上持續(xù)輸出高質(zhì)量的文章70余篇(平均每篇約2000字挂捅,共計(jì)約140,000字)伺糠,吸粉983人(年度目標(biāo)是1000人)蒙谓;
晨間日記因在多個(gè)軟件平臺(tái)串寫,同步不全面置侍,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)算色,至少有227天(按平均每天100字,共計(jì)約22700字)膏燕;
其他平臺(tái)和場(chǎng)合所寫的文字因沒養(yǎng)成固定存檔習(xí)慣而難以統(tǒng)計(jì)智润。
4.?語(yǔ)料庫(kù)入門:年初購(gòu)買了三本與語(yǔ)料庫(kù)相關(guān)的書籍及舍,但因?yàn)閷I(yè)性太強(qiáng)且優(yōu)先級(jí)不高而半途而廢。
額外收獲:
1.?成功轉(zhuǎn)型成為一個(gè)“晨型人”窟绷。
2.?充電學(xué)習(xí)
讀書
文字版
實(shí)體書
電子書
音頻版
聽課
線上課
得到
微信
荔枝
喜馬拉雅
知乎
少數(shù)派
網(wǎng)易云課堂
線下課
市內(nèi)
微課制作:暑假
課題研究:
私人請(qǐng)客
高級(jí)中學(xué)
一中名師工作室
外出交流
第六模塊:家庭生活
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?跟進(jìn)父母病情锯玛;
2.?積極帶動(dòng)家庭氛圍;
3.?持續(xù)跟進(jìn)各自進(jìn)度钾麸。
完成情況:還好更振。
第七模塊:休閑放松
聆聽高品質(zhì)音樂節(jié)目:《中國(guó)好歌聲》《夢(mèng)想的聲音》《》
學(xué)會(huì)6首新歌:忘記了炕桨。
第八模塊:體驗(yàn)突破
計(jì)劃內(nèi)容:
1.?舉辦一次公益班:替代為幫助了一位潦倒的高三生成功考入了大學(xué);
2.?讀完英語(yǔ)圣經(jīng):半途而廢肯腕。
3.?一個(gè)人旅行:出去了很多次献宫,算是完成了吧。
總結(jié)
關(guān)鍵性事件
360云盤
印象筆記
10月墮落
關(guān)鍵詞
邯鄲學(xué)步
挖東補(bǔ)西
一勞永逸
深刻認(rèn)識(shí)
常規(guī):沉迷于套路(流程)而貪圖一勞永逸实撒;
交流:受困于領(lǐng)袖而故作高深姊途;
精力:醉心于精進(jìn)而挖東補(bǔ)西;
影響:個(gè)人能力而耽誤學(xué)生知态;
執(zhí)行:執(zhí)著于完美而延誤時(shí)機(jī)捷兰;
經(jīng)驗(yàn):經(jīng)驗(yàn)短缺思維混亂,一年尚可负敏,三年盡疲贡茅;
反思:如果我當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)會(huì)怎樣?最小可交付(MVP)其做,卻錯(cuò)過了諸多廣袤的世界顶考。