“崽崽禁偎，媽媽幫你穿衣服吧》Щ担”“我不如暖！”
“崽崽，吃飯吧忌堂∽按Γ”“我不！”
“崽崽，喝水吧妄迁∏薜福”“我不！”
一大早登淘，媽媽跟兩歲崽崽的一天就這樣開始了...
寶寶總是善于給父母制造各種各樣的“麻煩”箫老，尤其是到了兩歲的時候，他們開始違背大人的要求黔州，甚至要去嘗試做一些被禁止或危險的事耍鬓。這是不是寶寶變壞的跡象？當(dāng)然不是流妻。
從心理學(xué)的角度來講牲蜀，兩歲左右的寶寶開始進(jìn)入了人生的“第一反抗期”。這個年齡段的寶寶自我意識開始增強(qiáng)绅这，語言能力涣达、動手能力等也比之前有了很大的提高，他們開始迫不及待地要展示自己的能力证薇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨立愿望度苔。
寶寶此時的反抗行為是一種正常表現(xiàn)——為了證明自己是一個獨立的人。為了幫助寶寶順利度過“反抗期”浑度，爸爸媽媽既要滿足寶寶獨立的需求寇窑，又要給寶寶足夠的愛與保護(hù)。
1箩张，試著放手讓寶寶自己去嘗試
當(dāng)寶寶拒絕爸爸媽媽的幫忙甩骏，想要自己獨立完成一件事的時候，爸爸媽媽大可以尊重寶寶的意愿先慷，讓他自己去嘗試横漏。比如寶寶拒絕媽媽喂飯，想要自己拿勺子吃熟掂，媽媽大可以放手讓他自己吃。盡管他的動作生疏又緩慢扎拣，很有可能還會打翻碗碟灑得到處都是赴肚，媽媽也要允許寶寶去嘗試。爸爸媽媽還可以親自示范二蓝，告訴寶寶應(yīng)該怎么做誉券。不過注意要拿一個新的勺子，如果試圖拿走寶寶手里的勺子來進(jìn)行示范刊愚，可能會引發(fā)新一輪的“狂風(fēng)暴雨”踊跟。
2，注意說話方式
在給寶寶提要求或者詢問他們意見的時候，爸爸媽媽要盡量使用選擇性的話語商玫，讓寶寶覺得自己有選擇的權(quán)利箕憾。比如，“你現(xiàn)在是想在家里搭積木還是想去外面和別的小朋友玩拳昌？”即使是爸爸媽媽不允許寶寶有某種行為袭异，也盡量少用“不準(zhǔn)”等命令似的語氣。比如炬藤，寶寶總是喜歡用力扯家里寵物小兔子的毛御铃，爸爸媽媽與其命令寶寶“不準(zhǔn)扯兔子的毛，否則就不讓你跟它玩了”沈矿，還不如輕輕地?fù)崦米由险妫鼋o寶寶看：“小兔子喜歡我們輕輕地摸它，你也會的對不對羹膳？摸摸看睡互。”要知道溜徙，大人越是不讓寶寶做什么湃缎，寶寶就越是想去嘗試。
3蠢壹，提前告訴寶寶事情的后果
帶娃是一場跟孩子斗智斗勇的“艱苦斗爭”嗓违，當(dāng)寶寶拒絕爸爸媽媽的要求時，爸爸媽媽還可以佯裝順從寶寶的意思图贸，巧妙地說出寶寶任性的后果蹂季。比如寶寶不肯吃飯，媽媽可以告訴他：“如果你現(xiàn)在不想吃就不吃吧疏日，但是等會兒你餓了會要吃更多偿洁，你確定現(xiàn)在真的不吃嗎？”看到爸爸媽媽都在吃飯的寶寶聽到這樣的話沟优，很有可能會選擇聽話吃飯涕滋。
4，涉及到安全問題時要當(dāng)機(jī)立斷
雖然爸爸媽媽要盡量滿足寶寶獨立的愿望挠阁，但是寶寶的能力畢竟有限宾肺，仍然需要爸爸媽媽的保護(hù)，這是毋庸置疑的侵俗。如果寶寶想做的事情涉及到了安全問題锨用，爸爸媽媽要及時制止。比如吃飯前隘谣，寶寶非要幫忙把一碗熱湯端到桌上增拥，媽媽要馬上制止他，并且給他安排一個別的小活兒：“這個很燙，會把手燙得很疼掌栅。不過媽媽需要你幫忙把筷子擺到桌上秩仆，好嗎？”
