? ? ? 我是真的不想用簡書寫總結(jié)（︶︿︶）

? ? ? 前不久我跟幾個朋友一起聊目前工作上遇到的困惑，困惑中相似的一點是壳猜，我們都覺得自己所在的單位“管理存在問題”疮绷，且不大清楚到底怎么去更好的進步。例如：我覺得自己工作一年多始終沒踩準做事的節(jié)奏（具體表現(xiàn)在項目急我不急祝旷、項目不急我急面殖、自己花費心思的成果好像“沒有意義”竖哩、總在做一些“無意義”的事等）；Y覺得自己單位內(nèi)部的項目審核流程繁瑣浪費時間畜普；S覺得自己管理的施工隊伍不聽話期丰，自己得到的考核成果不夠公正。

? ? ? ?我覺得這事兒有問題吃挑。難道钝荡，大家所在的單位都一樣的不成熟，我們的leader都一樣的不完美嗎舶衬？來不及思考這些問題埠通，我被分配了一個經(jīng)開區(qū)規(guī)劃項目任務，開始了一輪加班逛犹。

? ? ? 不久前跟張老師聊天端辱，老師認為我的性格過于內(nèi)向，跟上級交流除了“恩哦好的”及必要的說明幾乎沒別的話虽画，她覺得這樣的性格不利于自身更好的發(fā)展舞蔽。于是我打算改變一下自己，試著把上級當做朋友來交流試試码撰。巧的是渗柿，因為項目原因，這段時間幾乎每天都跟領導T工一起吃飯，得到了一個練習機會＼（￣︶￣）／

一次午飯時朵栖，我鼓起勇氣問T工颊亮，為什么這個經(jīng)開區(qū)項目看起來有些不靠譜，時間還這么緊呢陨溅？這個問題打開了T工的話匣子终惑。原來，我們本來為甲方做了污水廠與地下管網(wǎng)項目门扇，但合同還沒簽好就與甲方鬧僵了雹有。在這個時刻，甲方有了這個非常急的項目臼寄，設計費并不高所以暫時沒人接件舵，我們?yōu)榱司徍完P系就爽快的接了下來。如果這個項目做砸了脯厨，那跟甲方關系鬧僵的責任可能就要轉(zhuǎn)移到我們項目組人員身上了……

? ? ? 這次成功的交流給了我三點收獲：

? ? ? ?第一，工作中要多與上級溝通坑质。在碩士導師的設計院實習時合武，我就不愛跟老師溝通。那時自己專業(yè)基礎不好涡扼，只能單靠責任心及態(tài)度去為自己爭取項目機會稼跳，那時自己很羨慕那些開朗、能說會道的同學吃沪，因為他們跟老師的關系很好所以總是會得到比我更多的機會與指導汤善；進入工作后，遇到想不通的問題票彪，自己也是多半去找同學或外人商量红淡。可事實是降铸，沒有人比上級更清楚我們參與的項目是怎么回事在旱，我們遇到的問題上級肯定也遇到過，所以第一時間去討教經(jīng)驗的對象應該是我們的上級推掸，我想桶蝎，如果態(tài)度端正有禮貌，他們也是很樂意告訴我們的谅畅；融洽的溝通與交流登渣，也會為我們自己帶來更多的機會。

? ? ? 第二毡泻，要了解并適應真實的工作流程（也可以說是把握好工作的節(jié)奏）胜茧，從而樹立正確的做事心態(tài)及選擇正確的做事方式。拿這個經(jīng)開區(qū)項目來說牙捉，項目時間緊迫竹揍，基礎資料亦不全敬飒，所以正確的做事思路應該是：第一輪成果先應付匯報，解決從無到有的問題芬位，故匯報PPT上沒涉及的无拗、不是重點部分的項目內(nèi)容，可以做的差些甚至先不做昧碉，基礎資料不全的部分先填補完整英染；一次匯報后肯定會暴露很多問題，加上新一輪基礎資料的補充被饿，再進行二次修改完善四康，循序漸進的去完成這個項目。如果這個時候還像學生一樣追求完美主義立志一次做一個完美的理想方案狭握，那就非常不合適了闪金。

? ? ? 有了對真實流程的了解，就很容易樹立正確的做事心態(tài)论颅，繼而選擇正確的做事方式哎垦。所以這次加班過程中我的心態(tài)都很平穩(wěn)，對任務分配不再有怨言與不解恃疯，自己心里清楚哪個部分是要做完整的漏设、哪個部分是湊數(shù)的，哪些數(shù)據(jù)要仔細算哪些數(shù)據(jù)先編上去今妄，湊數(shù)的部分等待二次修改再予以修正郑口。

? ? ? 我想起曾經(jīng)有其他專業(yè)的同事在做設計前一直等待著地勘報告，最后被告知“暫時沒有地勘報告盾鳞，地質(zhì)已經(jīng)看過了犬性，沒什么問題，先動手吧”雁仲，于是TA覺得好不嚴謹啊怎么可以這樣仔夺，但是現(xiàn)在再來看這個問題就好理解了，或許當時因為一些現(xiàn)實原因確實沒及時拿到這份資料攒砖，難道我們設計方非要傲嬌的等待資料齊全再動手么缸兔？完全可以先做，后修正呀吹艇，換句話說惰蜜，我們可以先完成，再完美受神。

? ? ? 我認為了解并接受真實的工作流程非常重要抛猖。比如自己去年曾做過一個污水廠綠化方案，政府很滿意，但甲方直呼造價高财著，只要裝點一下門面就好了联四，所以只好改改改；比如招投標撑教，中標結(jié)果是一個各方利益平衡與博弈的結(jié)果朝墩，并不是單純技術與專業(yè)水平高就能成功的事情；比如把景觀方案做成我們理想的藝術成果是沒用的伟姐，甲方有它的現(xiàn)實需求與喜好收苏，我們必須要迎合他們，等等愤兵。對設計院的年輕人來說鹿霸，我們的第一個目標也許都是要做項目負責人（走經(jīng)營路線的這里不考慮），項目負責人就是要面對這個繁瑣的過程秆乳，這些完美與不完美交織的事項就是項目的真實過程懦鼠，我們必須要接受這個真實的過程讨阻，才可以更好的學習怎么去管理這個過程伸眶，進而在這個過程中追求我們的理想。所以說和蚪，本文開頭我提到的自己遇到的問題双藕，都是因為我沒有了解項目的真實流程，繼而沒有把握住正確的做事節(jié)奏阳仔，才會心生糾結(jié)忧陪。

? ? ? 次日聚餐時，T工說我是個認真的孩紙近范，雖然連跨兩專業(yè)基礎差一些嘶摊，但是態(tài)度一直很好。我剛準備“恩哦好的”又想到“交流”二字评矩，于是轉(zhuǎn)而回答說：“我覺得工作對于我來說不只是一份工作叶堆，也是自己理想的一部分，我還是很想……”沒想到T工立馬帶著贊許的表情打斷我說：“對對斥杜，我覺得這是你跟別人不一樣的地方……”然后開始細致的點評我平日的工作虱颗，給我講解并糾正了一些專業(yè)上的問題，還告訴我不能只考慮專業(yè)上的進步蔗喂，工作中要學的東西多著呢忘渔，比如人際關系處理……

? ? ? 第二次成功的交流又讓我有兩個收獲：

? ? ? 第一，做事不要好高騖遠缰儿。上個月我跟二分院及南京市政的朋友聚餐時畦粮，了解到大家的工作項目情況非常相似，即我們都可以借助市政院這個平臺接觸到一些大型項目，但是具體做的時候又完成的比較粗糙宣赔，接受的指導也較有限预麸，我們覺得自己從中學到的東西很少。在這種情況下儒将，我也想當然的想過另辟新徑吏祸，給自己列過許多學習計劃。但是T工告訴我椅棺，我的學習方向是有問題的犁罩，想依托工作平臺進步，首先要做的就是工作中用到什么就去學什么两疚。比如做PPT可以學習AECOM/EDSA公司及同濟院的一些作品床估，不要死板的還用老套路畫圖；比如既然接觸了規(guī)劃項目诱渤，就要趕快看看《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等規(guī)劃及一些案例丐巫、書籍去彌補自己的基礎，好盡快上手勺美；不是說不能有自己的理想與計劃递胧，只是要分清先后與主次，如果分析圖畫的關系不清且難看赡茸、PPT做的很土氣很陳舊缎脾、一趕工成果質(zhì)量就下降了（說明基礎還是不夠扎實），還想著一步登天只學方案占卧，是不是太不現(xiàn)實了遗菠？

? ? ? 第二，想要進步华蜒，重要的是自己去摸索辙纬、試錯。比如想畫圖畫的更快叭喜，軟件操作是要自己摸索的贺拣， 比如領導沒有那么多精力去教我們瑣碎的、更高層面的東西捂蕴，那我們就應當主動學習譬涡，不能像得公主病的人一樣一味抱怨院里沒人帶、沒人指導啥辨。就像我學習方向上的摸索昂儒，在與T工的交流中，我發(fā)現(xiàn)今年自己一半以上的方向都是錯誤的委可≡ò希可是T工對我說腊嗡，沒關系，很多事情就是這樣拾酝，得自己去尋找方向燕少，找錯了也沒關系，只要最終找對了就行蒿囤。

? ? ? 在這一點感觸上客们，也有人跟我爭論說，不是所有院都這樣啊材诽，某某院就有人帶底挫、做的項目成果還很棒。我覺得這樣爭辯的話對話就沒法繼續(xù)了脸侥。誰都知道入門必須要正，但是不具備這個條件的時候睁枕，你只能整合現(xiàn)有的條件注簿、依靠自己去自學，去盡力打破現(xiàn)有環(huán)境設下的層層桎梏，盡力改變那些別人認為你改變不了的東西。

? ? ? 最近還有幾點感悟：

? ? ? 第一，如果我們在工作鸯屿、生活中感覺到不順心寄摆，那多半是因為心態(tài)、方式方法不正確導致的蚣录。曾看到博主H說“Thebestwayshould cost least brain power”蕉饼，我深表贊同擎椰，最近工作上的感悟與及時調(diào)整就讓我的做事心態(tài)好了很多，效率也提高很多。心態(tài)及方式轉(zhuǎn)變了塔猾，世界也會大不同尿褪。

? ? ? 第二顿仇，別急。當我們感到迷茫的時候，不要一下就陷入自我懷疑思犁、郁悶氣餒之中，也不要立刻慌亂到處求助，就像博主H說的，很多事情遇到困難和瓶頸拗军，原因往往是時間不夠長（沒有達到量變引起質(zhì)變的程度）以及深度不夠深（還沒有找到問題最深層最本質(zhì)的所在）交掏。所以我們應該耐心、自信刃鳄，當對于眼前的路感到迷茫的時候盅弛，不要覺得只有把迷茫與遇見的問題都解決了才能move on，而是要堅定的先向前走幾步看看叔锐，一次試錯失敗挪鹏，可以二次、三次去嘗試愉烙，我目前還沒遇到過嘗試三四次還失敗的事情呢讨盒。

? ? ? 第三，回歸過程步责，直接得到“答案”未必有助益返顺。考研時專業(yè)課與數(shù)學一我學的不好勺择，于是朋友H及教授（昵稱）分別幫我“補課”，專業(yè)課遇到的任何問題我可以隨時問H伦忠，數(shù)學上遇到的問題可以隨時CALL教授省核，此外教授還每天給我寫一份郵件提出他的建議。最后我的數(shù)學成績還是砸了昆码。前段時間我無意翻出了教授當年給我寫的郵件气忠，才發(fā)現(xiàn)自己與他的差距不只是總成績相差100+那么簡單邻储，我才看出來自己跟他的復習程度完全不在一個層次上，他給我的建議可以說對當時的我來說幾乎無用旧噪；讀研時依舊過著類似的日子吨娜，有問題直接喊同桌跟對面的兩個好伙伴，還有一精神支柱一直鼓勵淘钟、支持宦赠；可從今天看來，我能夠理解的鼓勵與支持只能是我親身有共鳴的米母，其他的鼓勵是有價值勾扭，但對當時的我來說是無法理解的。

? ? ? 在拉丁舞社團玩耍的經(jīng)歷也讓我發(fā)現(xiàn)铁瞒，哪怕是老師明確把動作分解妙色，告訴我們step1跟著step2、step3慧耍，我們依舊練的不好身辨。本來以為舞蹈動作只要拆成不同的單元稍加練習就能學會，結(jié)果發(fā)現(xiàn)即使知道“答案”芍碧，我也仍需要大量的練習去體會動作傳遞出的韻味煌珊。

? ? ? 回歸過程，讓人不再浮躁师枣。如果一個人所做的一切都不是為了當下的存在怪瓶，而完全是為了明天的某種回報，非要把生活納入到一個timetable中践美，就會把自己變成tool洗贰，這樣的生活無疑是不夠快樂的。如果我們過于在乎結(jié)果陨倡，還很有可能變成欲望與目標的奴隸敛滋。

? ? ? Relax，其實生活大部分的時候?qū)θ硕际怯押玫男烁铮绻悴荒敲醇痹暌锘巍⒉挥糜媱澅斫壖茏约海蛘弑浦约阂恢北３帜撤N姿態(tài)的話杂曲。

? ? ? 第四庶艾，摒棄完美主義。不要要求我們的學習對象是完美的擎勘，我們只需學習TA身上值得學習的地方即可咱揍，妄想找一個全能之人全面抄襲并不現(xiàn)實；不要要求我們的進步過程是完美的棚饵，我們避免不了要在矛盾煤裙、反復掩完、試錯中前行（如切如磋，如琢如磨）硼砰。一個城市的總體規(guī)劃都可以從2002年一直修改到2011年且蓬，何況是一個人的發(fā)展？再比如穿衣打扮品味審美的提高有時候就是要靠買買買扔扔扔（用金錢慢慢“砸”出來）题翰，不可能一步到位就變成party queen啊恶阴。

? ? ? 這份總結(jié)拖了好幾日才寫出來，怕自己再不寫就忘記了-遍愿。-寫出來一看又覺得存淫，好簡單的道理為什么摸索了這么久，也是醉( ˉ □ ˉ )

? ? ? 很少寫文章沼填，所以不知道怎么結(jié)尾拔ε亍（于是拿一句最近激勵自己的話結(jié)尾吧）●﹏●

? ? ? “不管怎樣，我覺得這不是虛度日子坞笙，這是最好的一種磨練與生活岩饼。因此我在這兒實在可說很愉快。我井非完全忘懷了過去薛夜，在休憩和疲憊之余籍茧，我也偶然想起往日的歡樂日子與憂郁的歲月，可是它們已經(jīng)不能再給我什么——那至多只是一層云翳一般的夢幻梯澜，虛無的寞冯、黯淡的、不能震撼我的晚伙、瞬息就會過去的……”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——李敖