見，或者不見
我就在那里
不悲不喜
……
來我懷里翻屈，
或者
讓我住進你的心里
默然 相愛
寂靜 歡喜
? ? ? 冬日的寒風已經(jīng)接連刮了幾天陈哑，瑟縮著脖子，捂得嚴嚴實實的騎車人，無暇顧及路上的風景惊窖。那在寒風中陪著呼呼的北風擺動的樹葉刽宪，倔強地與冬傲然對峙，早已知曉結局界酒，全無意義圣拄，但對生命本身的價值而言，已是最美的時光毁欣。
? ? ? 2019年已近歲末庇谆，回頭看看過往的日子里，真如朱自清先生所說：燕子去了凭疮，有再來的時候饭耳；楊柳枯了，有再青的時候执解；桃花謝了寞肖，有再開的時候。而我們的日子為什么一去不復返了呢衰腌？在逝者如斯夫 新蟆，不舍晝夜的大自然的運行中，每一個人都只不過是匆匆過客右蕊。
? ? ? 2019年栅葡，我的時間都去哪了？靜心想尤泽，找不到欣簇，無處尋，卻又無處不在坯约。昨天迎元旦文藝匯演已經(jīng)結束熊咽，今天我們將開啟新的征程。孩子們表演結束后闹丐，我竟然一句話不想說横殴，也不愿睜眼看下一個節(jié)目，在熱鬧非凡的演播廳里趴在后排的桌子上不過一秒就已進入夢鄉(xiāng)卿拴。直到學生輕輕地拍著我的肩膀把我叫醒衫仑，才恍惚聽見話筒里傳來了讓所有學生有序退場的聲音。當我再次看到穿著軍裝的孩子們堕花，一張張笑臉那么可愛文狱，所有的辛苦頓時煙消云散。
? ? ? 陪伴孩子們已經(jīng)快三年了缘挽，忘不了《王二小》的愛國情瞄崇；牽掛著那樂曲悠揚的《中華孝道》呻粹；今日，更將詠懷那《豐碑》下的熠熠光輝苏研。時間總是在不經(jīng)意間溜走等浊，成長總是無處不在。我不敢說摹蘑，每一個孩子在每次活動中都能成長筹燕，但我知道那潛在的改變卻是在為他們的人生奠基⌒坡梗或許有一天庄萎，他們沒有成為舞臺演員，沒有成為閃耀的明星塘安，也沒能在各行各業(yè)中獨占鰲頭糠涛，甚至沒能成為父母心中理想的那個未來人……那我們今天的付出就失去價值了嗎？記得《哪吒》中的一句經(jīng)典臺詞：我命由我不由天兼犯。在當今精神世界如此匱乏的信息時代忍捡，培養(yǎng)孩子健全的人格是當務之急，切不可被暫時的目標遮擋切黔，撥開云霧見青天砸脊，收獲的將是永久的幸福。
? ? ? 今天我們奔著什么樣的標準培養(yǎng)孩子纬霞，或許就代表我們自己想成為什么樣的人凌埂。可漸漸地诗芜，我們就發(fā)現(xiàn)瞳抓，孩子是獨立的個體，我們只是陪他們走一走人生的一段旅程伏恐。漫漫人生路孩哑，坎坷曲折，擔心又如何翠桦，牽掛又怎樣横蜒，這也許就是父母之愛無法實現(xiàn)的愿望。在該扶持的時候全力扶持销凑，在該退場的時候丛晌，瀟灑讓路。
? ? ? 時間都去哪了斗幼？在別人看不見的時候澎蛛，遵從內(nèi)心，全力以赴孟岛，只為心底的那份責任瓶竭。作為一線教師兼家長的我，理解每一位家長的期待渠羞，也深刻體會每一位教師的辛勞斤贰。此刻，雖然沒有太多的時間去通過各種方式親自告知每一個孩子在校的點點滴滴次询，但荧恍，見，或者不見屯吊，說送巡，或者不說，那份愛都在盒卸。
? ? ? 寒冷的冬季骗爆，我的水杯里一直有熱水，在我看不見的時候蔽介，有人默默地關心著我摘投，或是同事，或是我的學生虹蓄，亦或是我的兒子犀呼。付出時不求回報，結果都不會太差薇组。培養(yǎng)孩子也一樣外臂，只管無條件付出，孩子就會遇見最優(yōu)秀的自己律胀。
? ? ? 見宋光，或者不見
? ? ? 默然? 相愛? 寂靜? 歡喜
? ?
