小時候合搅，希望自己快快長大，走進成人世界歧蕉。
長大后灾部，希望自己返大還童，走進孩子世界惯退。
我常天真的想：“也許我天生就是做兒童教育的赌髓，因為我天然的喜歡孩子〈吖颍”后來有那么一瞬間的清醒锁蠕，覺察到這天然的愛中，包含了無盡的對自己內(nèi)在小孩的愛叠荠，于是乎匿沛，跟孩子們待在一起時，我是那么的享受與放松榛鼎，因為跟他們待在一起時逃呼，我也無限的愛我自己、欣賞我自己者娱。
這次的故事要從2017.2.23（周四）的早晨說起抡笼，室外風在叫雨在吼，敲開樂點的門黄鳍，室內(nèi)孩子們在歡鬧推姻。暖和暖和身子，坐下?lián)Q鞋子框沟，就在這換鞋子的空隙藏古，5個孩子輪流拿著手里的恐龍過來鬧我增炭。
折騰幾分鐘后，才明白孩子們在玩恐龍大戰(zhàn)的游戲拧晕，把我當成了游戲里的入侵者隙姿，于是順勢而為，跟著孩子們一起來玩這個游戲厂捞。
首先是帶著孩子們制定游戲規(guī)則输玷，我和Peng YuChen作為雙方的代表（我方就我一人），開始協(xié)商游戲規(guī)則靡馁。我先提出必須我也要有我的陣地欲鹏，木地板地區(qū)劃給他們，白色瓷磚區(qū)域劃給我臭墨。Peng YuChen不樂意了赔嚎，提出他們必須要能夠到我的陣營里來，一來二去裙犹，最終雙方都退讓一步尽狠，得出協(xié)商結(jié)果：他們只有龍王一人才能夠進到我的區(qū)域里來衔憨，并且只能踩著瓷磚的黑色邊線行走叶圃。
這下問題來了，5個孩子到底誰當龍王呢践图，一開始我以為他們早就內(nèi)定好Peng YuChen作為龍王了掺冠，因為這個5歲多的孩子在這5個孩子中，一直是大哥哥的形象码党〉抡福可讓我很吃驚的是，Peng YuChen的第一反應是揖盘，詢問另外一個5歲多的孩子：“PiLi眉厨，你想不想當龍王呀？”直到PiLi說：“還是你來當龍王吧”兽狭，Peng YuChen才高高興興的接下龍王這個寶座憾股。
接下來自然而然的孩子們提到了保護自己的武器，PiLi說：“我手里的這個瓶子是電棒箕慧，只要你碰到了就被電死了”服球。XuanXuan說：“你不能碰到我手上的龍，否則你就會受傷”颠焦。Peng YuChen說：“我們可以用這個字塊當炸彈斩熊。”于是在龍王的召喚下伐庭，小朋友們把一瓶子字塊都散發(fā)在各個角落粉渠。我一看這陣勢分冈，Hold不住場呀，于是馬上跟龍王商量：“你們只能有十塊炸彈霸株，”Peng YuChen說：“為什么呀丈秩，我們就要這么多〈狙茫”我再次溝通：“不行蘑秽，必須只有十塊，不然我一個人戰(zhàn)斗你們這么多人箫攀，還放這么多炸彈肠牲，我還沒進入你們的陣地我就陣亡了⊙ヵ耍”Peng YuChen思考了一會說：“好缀雳，我們就十塊∩揖Γ”下一刻立馬招呼其他小朋友收字塊去了肥印，速度賊快賊快，果真是孩子還是聽孩子的召喚呀绝葡。
我再一轉(zhuǎn)眼深碱，看到閱讀區(qū)地上和桌上都有一些小紙片，機智的我馬上想到一法子：“如果地上有繪本藏畅，或者有紙屑敷硅，那我就可以通過撿繪本和紙屑獲得能量∮溲郑”話剛出口绞蹦，小朋友們就有的拿掃把掃地，有的撿紙屑榜旦，有的擺書幽七，幾分鐘之間，閱讀區(qū)便恢復整潔溅呢，我在一旁偷著樂。
前期準備工作做完了藕届，馬上要進入緊張的戰(zhàn)斗中了挪蹭。龍王開始召喚小伙伴們：“我們把炸彈擺在兩個入口處，XuanXuan休偶，你和LiZhiRou守在這個入口梁厉，不要讓她進來了；PiLi，你的能量比較強词顾，手上有電棒八秃，你帶著YanYan去那個入口守著，不要讓她進來把我們的龍珠偷走了肉盹∥羟”
戰(zhàn)斗開始了，龍王打坐休息上忍，守在入口處的LiZhiRou根本無法抵御我的弱弱進攻骤肛，甚至有點畏懼，XuanXuan總是來到白色區(qū)域窍蓝。龍王見到這場面腋颠，馬上從休息區(qū)過來，跟兩位小龍崽再次溝通游戲規(guī)則吓笙。溝通了幾次淑玫，兩個小龍崽都很懵懂（畢竟人家還小，哈哈）面睛，龍王索性放棄絮蒿，跟我溝通說：“他們還不懂這些，違規(guī)也沒事叁鉴⊥晾裕”并把兩位龍崽崽安排在安全休息區(qū)域，龍王說要讓他們吸收能量慢慢長大亲茅。于是戰(zhàn)斗者就只剩下了3歲多YanYan小龍崽回铛，5歲多的龍王和PiLi龍崽狗准，還有一個24歲的我克锣。整個的戰(zhàn)斗中，我看到了YanYan的勇敢與投入腔长，看到了PiLi和Peng YuChen的創(chuàng)意與協(xié)調(diào)袭祟，甚至我戰(zhàn)死之后，孩子們還幫我想了復活的法子捞附。
哈哈巾乳，好玩好玩，一寫就停不下來了鸟召，還是下次再分享我們游戲后半部分的“和解日”胆绊，孩子們收著禮物，吃著巧克力欧募，聽著我?guī)淼睦L本故事压状，就這樣愉快的結(jié)束了這次游戲。
PS：額外好想補一段踢球與孩子們打架的時光。
今日踢球時种冬，LiZhiRou不想?yún)⑴c镣丑，選擇在一旁觀戰(zhàn)，開始我有點擔憂娱两，可后來我們在踢球時莺匠，LiZhiRou時不時的望著我們發(fā)出哈哈大笑的聲音，他是那樣的快樂十兢。好吧趣竣，我的擔憂是多余的，習慣性的覺得孩子加入團體活動才是正常的旱物，可今天這一幕期贫，深受感動，主演有主演的樂趣异袄，觀眾也會有觀眾的樂趣通砍，可社會把太多的焦點放在主演身上了，都忘記了觀眾跟主演也是一樣的優(yōu)秀與快樂烤蜕。
再補一段讓我苦笑不得的LiZhiRou和XuanXuan之間的座位之爭封孙，兩人都想坐在陽臺里的同一位置，誰也不肯讓誰讽营。XuanXuan條件反射般的又哭又鬧的找Kitty幫忙虎忌，還一并打了一下LiZhiRou。終于LiZhiRou也不示弱橱鹏，兩人扭打在一起膜蠢，中途夾雜著XuanXuan的哭聲，兩人扭抱在一起了6莉兰、7分鐘挑围。最后身邊的PiLi和XiaoDouEr坐不住，一個去保護處于下風的XuanXuan糖荒，一個在一旁勸架：“你別打他了杉辙，他會痛的〈范洌”
一場孩子之間打鬧蜘矢，實在是佩服Kitty的性子，我想要是換做有些人（比如說平時我）综看，恐怕直接上去把孩子拉開了品腹。但事實證明，打架也是孩子成長的一部分红碑，孩子打完之后能夠快速調(diào)節(jié)好自己的情緒舞吭，旁邊觀看的孩子也會好心的勸架。現(xiàn)在想來，這何嘗不是成長的一種美麗镣典，但我們要耐得住這其中的不美麗兔毙，才能看到最后的這一份美麗。
樂呵的樂點之行兄春，樂呵的一上午澎剥，還有一個平時話不多，但一寫起來便話很多的我（大寫的服）赶舆。
