? ? ? ?激勵(lì)的作用就是讓人提起精神面對(duì)一切郊酒，激勵(lì)過(guò)后的人總能有高于之前數(shù)倍的信心，這大概和激勵(lì)本身可以讓人產(chǎn)生腎上腺素有關(guān)系桩皿，所以就會(huì)真的使人產(chǎn)生動(dòng)力不斷前行耐朴。
? ? ? ?昨日家庭會(huì)議上，女兒說(shuō)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)給她灌心靈雞湯吱雏，會(huì)在她有些松懈自己時(shí)突然被我激勵(lì)敦姻，這樣的感覺(jué)非常好，讓她不斷提醒自己要努力前行不能放松歧杏。
? ? ? ?我聽(tīng)了之后很是高興镰惦，證明我的教育方向還是摸索正確了，因?yàn)樽屗幸庾R(shí)地去提升自我的認(rèn)知得滤，讓她自己明白學(xué)習(xí)的重要性陨献，這是比逼著她前行來(lái)的更為有效。而能夠達(dá)到這樣效果的必然是在潛意識(shí)里種入正向的種子懂更，讓她自己找到方法從而前行。
? ? ? ?因?yàn)樵谖艺J(rèn)為主導(dǎo)一個(gè)人不斷努力前行的動(dòng)力一定是思維認(rèn)知急膀，她自己認(rèn)識(shí)到要努力了才是關(guān)鍵沮协，然后才是尋找方法，而即使是脫開(kāi)了方法卓嫂，這時(shí)候的人也能進(jìn)步慷暂。
? ? ? ?我一直不喜歡讓女兒去和別人比較，我總告訴她要和自己比賽晨雳，每一天都要讓自己進(jìn)步一些⌒腥穑現(xiàn)在的她進(jìn)入初中更是要這樣引導(dǎo)她，因?yàn)樗陧敿獾膬?yōu)秀班級(jí)餐禁，周?chē)莾?yōu)秀的同學(xué)血久，如果總和他們?nèi)ケ容^，會(huì)讓她喪失信心帮非。
? ? ? ? 激勵(lì)也是一門(mén)技術(shù)活氧吐，我發(fā)覺(jué)用一些正向的例子會(huì)來(lái)的比言語(yǔ)重要，比如昨日接她回家路上給她看了《風(fēng)雨哈弗路》的短視頻末盔，這種正能量的短視頻電影簡(jiǎn)介非常能激勵(lì)人筑舅，讓女兒一下子就意識(shí)到要加油前行，這比和她苦口婆心地講半天要有用的多陨舱。
? ? ? ? 當(dāng)然激勵(lì)也不能太過(guò)于刻意翠拣，因?yàn)槲乙舶l(fā)現(xiàn)在某些時(shí)候的激勵(lì)效果就不好，比如早晨起床的時(shí)候游盲，女兒的大腦還在和起床做斗爭(zhēng)误墓，這時(shí)候激勵(lì)就沒(méi)啥作用蛮粮，反而開(kāi)個(gè)小玩笑或者逗逗她反而會(huì)更好。
? ? ? ? 我會(huì)繼續(xù)探索激勵(lì)的作用优烧，也會(huì)繼續(xù)不斷激勵(lì)女兒和自己蝉揍，然后讓整個(gè)家庭正向發(fā)展，相信未來(lái)我們會(huì)越來(lái)越好畦娄，加油~
