第1步尋找繪畫特征帘靡，
I）大小 較大，
2）位置 整個畫面位于畫紙的中間偏上的位置皇钞。
3）筆觸線條悼泌。筆觸合適，以長線條為主夹界。
4）畫面主題：房樹人畫馆里，
5）畫面中各個元素的關系：人物在畫面的最右側，房屋在畫紙中心，樹木位于畫的最左側鸠踪。
6）房屋丙者。單面房，稍向右傾斜营密，屋頂為銳角械媒，門比較大，不規(guī)則門邊评汰，門是關著的纷捞，有一個把手。
7）樹木被去。長線條的樹干主儡，比較直，樹冠線條有點雜亂编振，層層疊疊缀辩，形狀為扁橢圓形臭埋，稍向左傾斜踪央。
8）人? 只畫出畫者自己。頭發(fā)雜亂涂黑瓢阴，一個耳朵涂黑大小眼嘴巴涂黑畅蹂，很小的點狀鼻，方且直的肩膀荣恐，四方形的軀體液斜，手腳都比較細長。
9）其他添加物叠穆。無
第二步少漆，尋找繪畫特征，對應投射含義硼被。
1,畫面較大示损，自我感覺良好，自信嚷硫。
2,偏愛畫紙中上方检访，畫者考慮的事情比較多，想的比較多仔掸，思續(xù)有時候有一些混亂脆贵。
3,長線條比較多，情緒大部分比較穩(wěn)定起暮，有時候會比較焦躁卖氨。
4,房樹人組合圖，考察人格的整合程度解讀與家庭的關系，對于家庭親情的態(tài)度筒捺，對于自我成長的看法持搜。
5,房屋 樹木 人物關系。對于來訪者而言焙矛，事業(yè)是很重要的葫盼。畫者的防御心比較強，別人很難走進他的內(nèi)心村斟。
6,房屋有一個窗贫导，或者對外界的敞開度不夠。房頂呈銳角蟆盹，比較關注自我孩灯，可能有沖動敵意的行為。房屋向右傾斜逾滥，家在畫者的內(nèi)心有不安全感峰档，感受性不好。單扇門門比較大寨昙，但門是關著的讥巡，門上有把手，說明很難走進他的內(nèi)心舔哪，但他渴望別人來走近他欢顷。
7,樹冠相對樹干比較大，偏左側捉蚤。成長過程受母親的影響比較大抬驴，可能承受較大的壓力，生命力旺盛缆巧，樹冠成重重疊疊的曲線布持，防御性很強，別人很難走進他的內(nèi)心陕悬。樹干長且直题暖，可能生活動力不足，思想單純墩莫，可能性格固執(zhí)倔強芙委，不太容易表達自己的情緒。
8,頭發(fā)雜亂涂黑狂秦，可能讓他煩惱的事情比較多灌侣，目前受一些事情困擾，有攻擊的傾向裂问。耳朵一側涂黑有一些困擾的事情不愿意面對侧啼，嘴巴涂黑可能有一些想表達而沒有辦法表達的部分牛柒。方形的軀體，性格可能比較倔強痊乾，有攻擊性皮壁。胳膊和腿都比較細長，可能行動力不足。
第三步，對于整體化進行解讀摆屯。或者女滴须，37歲教師。比較自信叽奥，自我感覺良好扔水。成長的過程受母親的影響比較大，目前承受一定壓力朝氓，防御心強魔市，別人很難走進她的內(nèi)心，但是渴望別人走進赵哲。性格比較單純待德，目前還有很多繁雜的事情，情緒有一些急躁和不穩(wěn)定誓竿，有攻擊性傾向磅网。自己的想法比較多谈截，但是行動起來又有些無力筷屡。
