“半途而廢”未必是壞事芥喇，尊重孩子的興趣選擇，發(fā)現真正的自我
孩子的興趣愛好多變凰萨，會不會缺乏恒心继控？多嘗試再選擇其實更科學
我們已經被學校教育圈禁多年，發(fā)散思維被系統(tǒng)化胖眷、條理化武通。盡管這樣更方便應對現實生活，但對于人的綜合發(fā)展而言珊搀，也起到了限制作用冶忱。我們認為做事情要有恒心，不要半途而廢境析，所以對孩子興趣變化快有些不安囚枪，擔心孩子三分鐘熱度，到頭來一事無成劳淆。但回想下我們五六歲的時候链沼，開始有了什么宏圖大志嗎？還不是正在熱情洋溢玩耍和探索著這個神秘的世界沛鸵。
孔子說:“知之者不如好之者括勺，好之者不如樂之者∏”所以疾捍，我們不用對孩子興趣變化快而過分憂心，五六歲的孩子正是大面積探索的時候蜈缤，不同的植物拾氓、動物、顏色底哥、氣味咙鞍，他的世界正以無限繽紛的形式展現開來房官。對成人來說，顏色無非是赤橙黃綠青藍紫续滋，對孩子來說卻是萬紫千紅翰守，一萬種紫，一千種紅疲酌。在用更精確的語言形容所見識到的世界之前蜡峰，孩子腦海里呈現的是具體的形象、氣味和形狀朗恳，所以感覺更加生動有趣湿颅。一旦孩子到了一定的年齡，可以用明確的語言形容事物的時候粥诫，也就到了變成機械詞典的時候了油航。
所以，在變成機械詞典之前怀浆，讓孩子更多地感受世界的豐富性與多樣性谊囚，這所有的一切都是美好的心靈寶藏和智力寶藏。儲藏到的感受越豐富繽紛执赡，將來能用語言镰踏、繪畫、音樂或其他形式表現的就越生動沙合，因為表現出來的東西只是心中儲備萬分之一奠伪。
孩子開始的興趣是直接指向生理基本需要的，吃奶灌诅，睡覺芳来，溫暖舒適的衣服和床鋪含末，還有媽媽的溫柔擁抱猜拾。但度過最初的階段之后，他就開始喜歡追隨美妙的聲音和絢麗的顏色了佣盒，風鈴的聲音挎袜，音樂盒的聲音，敲杯子的清脆叮當聲肥惭，甚至揉報紙的嘩啦嘩啦聲盯仪；紅色的氣球，黃色香蕉蜜葱，紅色的花朵全景，還有綠色的葉子。他是如此專注認真的觀察欣賞牵囤，什么都想親自摸一摸爸黄，有的還放到嘴里啃一啃滞伟。聽覺、嗅覺炕贵、味覺梆奈、觸覺全方位調動，在每天有限的活動空間里已經感知到無數新奇刺激的事物称开，這對寶寶的神經發(fā)育有強大的促進作用亩钟。
等孩子能開始活動了，翻身鳖轰、爬行清酥、蹣跚學步、踉蹌奔跑蕴侣，他就開始盡量擴大自己的“勢力范圍”总处，整個世界以自己為核心，以行為能力所及為半徑睛蛛，畫一個大大的圓圈鹦马。隨著年齡的增長，這個圓圈的外周長不斷擴大忆肾，等到了上幼兒園的時期才基本相對穩(wěn)定些荸频。孩子的所有活動都是伴隨著強烈的興趣和充沛的好奇心的，還有太多的問題沒得到答案客冈，特別是那些經常從爸爸媽媽那聽來的旭从、從電視里看來的、從故事里延伸出來的奧秘场仲，無不刺激吸引著孩子的注意力和悦，他依然非常自覺地探索著學習著，興趣盎然渠缕，激情四射鸽素，仿佛上滿發(fā)條的陀螺。
孩子總是容易被新鮮的刺激打斷思路亦鳞，剛剛還在玩沙子馍忽，看見一只蝴蝶，馬上起身去追燕差，追到水邊看見了漂亮的金魚遭笋，又蹲下看金魚游泳。新買的來玩具鋼琴徒探，很開心地又彈又唱瓦呼，一會滾過來一個花皮球，就很自然地丟下鋼琴開始拍球测暗，球滾到了沙發(fā)底下央串，伸手去掏谎替，卻掏出一個小毛絨兔子，立刻就開始找菜葉喂兔子過家家蹋辅，口中念念有詞钱贯，表情嚴肅認真，瞬間入戲侦另。
我們常常順口嘮叨秩命，這孩子怎么三心兩意的，玩什么都三分鐘熱度褒傅？當我這么想的時候辉阶，就反思自己進了百貨商店購物時的那種快樂莺褒，作為女人贯要，我像回到山林的松鼠一樣镰官，發(fā)現到處都是寶藏，漂亮的衣服支竹、金光閃閃的發(fā)卡旋廷、精巧玲瓏的鞋子、典雅別致的皮包礼搁，要是給我八小時隨便搬回家的話饶碘，估計我能運回半個百貨商店。孩子也正是如此馒吴，對他來說扎运，接觸這個世界前后不過一兩千天，自由活動還沒多久饮戳，他當然想盡可能地多觸及豪治，他需要快速增加經驗、獲得樂趣扯罐、找到答案负拟。
把一個新鮮檸檬切開給寶寶舔一舔，他那驚訝而扭曲的表情能讓你笑半天篮赢。這不是捉弄齿椅，是讓孩子接觸，讓孩子切身體會到酸甜苦辣冷暖溫涼的差別启泣。孩子渴望多了解所處的環(huán)境，環(huán)境的豐富多樣性能幫助孩子的身心發(fā)展和智力成長示辈。父母不必過于擔心寥茫，只排除那些非常危險的東西，例如不要擺弄電源插座矾麻，不要爬上陽臺站到窗戶外面纱耻，不要去廚房扭動燃氣開關等就可以了芭梯，其他的他想怎么玩就讓他去吧，不要過多地干預弄喘，也不用過多地操心玖喘。
我女兒寧寧從三歲上幼兒園小班，到上大班蘑志，近三年的時間里累奈，也上過幾個興趣班，第一個是舞蹈急但，第二個是美術澎媒，這學期她打算學輪滑。本來暑假之前她表示想學游泳波桩，我也同意了戒努，可是暑假去了兩次海邊，她戴著游泳圈在海水里晃悠了幾天镐躲，回來后就決定不去游泳班里储玫，她的理由是“撲騰撲騰就會了，游泳館里沒海浪萤皂，不好玩”缘缚。不管她說得對不對，我尊重了她的決定敌蚜，說不定有一天她想摘下游泳圈桥滨，或者想要更優(yōu)美的游泳姿勢，重新愿意去上游泳課弛车，那我當然也支持齐媒。回頭說她去舞蹈班纷跛，第一次是充滿好奇喻括，第二次就不愿意去，因為媽媽不能進贫奠，被關在門外唬血，而寧寧很希望媽媽看著自己小精靈一樣的跳舞。第三次還是去了唤崭，因為和小朋友熟悉了拷恨，能一起玩，不那么黏糊媽媽了谢肾。然后終于把全部課程上完了腕侄，媽媽看了匯報演出，寧寧跳得非常協(xié)調，雖然算不上精確標準冕杠，但是天真可愛微姊。
等到上美術班的時候，前面幾次都不錯分预，畫水粉兢交，有興趣。但最后兩三堂不想去了笼痹，找借口說什么天氣熱啊配喳、肚子疼啊，我也并沒有強迫必須去与倡，天氣熱的話可以打傘界逛，肚子疼當然就在家休息。我何嘗不知道她并不是真的肚子疼纺座，我不會強迫她做不喜歡的事息拜，但也不想她經常說謊。我沒有拆穿她的借口净响，而是等到下次上課的時候少欺，若無其事地問：“怎么樣？準備好了嗎馋贤？美術課快開始了赞别，聽說今天用水粉畫荷花，好漂亮啊配乓。下課后你想去看電影還是去公園仿滔？”一方面她不能總編借口，另一方面也被電影和公園吸引了犹芹，于是順利地先去美術班上課崎页。
興趣班的老師們鼓勵孩子考證考級，我都拒絕了腰埂。對小孩子來說飒焦，我想讓她盡可能多地嘗試不同的興趣班，主要目的不是學到什么屿笼，而是充分享受學習樂趣牺荠，把學習當成一種游戲。等她再大一些驴一，自己能從眾多的興趣里選擇出一兩項深造時休雌，我再向她提供建議。我擔心她興趣不穩(wěn)定嗎蛔趴？看看我自己就知道了挑辆，不管從前興趣如何例朱，如今對很多東西的興趣都專注而持久孝情，比如聽音樂鱼蝉、寫小說、旅游箫荡、看電影魁亦、擺弄心理學、法律羔挡、文學洁奈，營養(yǎng)豐富，豐簡由人绞灼。不管她現在喜歡做什么利术，以后喜歡做什么，只要她喜歡低矮，也就可以了印叁。
最近她迷上了圍棋，抓住爸爸或媽媽一下就是一兩個小時军掂，輸了也不怕轮蜕，重新再來。我問她：“玩了好久累不累蝗锥？要不要歇一歇跃洛？”她目不轉睛地盯著棋盤說：“媽媽，我正在想爸爸有什么詭計终议，他要吃我哪個子汇竭？我該吃他哪個子⊙ㄕ牛”她玩得津津有味细燎，非常認真，專注而快樂陆馁。
散養(yǎng)心得：興趣多樣別擔心找颓，興趣是學習的動力，是天才的起點叮贩，也是生命的趣味與色彩击狮。興趣廣泛的人愛生活，好探索益老，充滿好奇彪蓬，愛追問，也有更多的朋友和空間捺萌。天才來自于愛好档冬，因為愛好才有源源不斷的興趣和韌性。
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