文/Lydia
電影《教父》中有這么一句話：“花半秒鐘就看透事物本質(zhì)的人忘伞，和花一輩子都看不清事物本質(zhì)的人薄翅，注定是截然不同的命運∶ツ危”
之前小編向大家介紹過三分鐘演講的秘訣翘魄，除掌握演講技巧外，更重要的是要建立邏輯思維舀奶。為什么要建立邏輯思維呢暑竟？
這樣比喻吧，有分隔的衣櫥和雜亂無章的衣櫥你選擇哪個育勺？當(dāng)然會是有分隔的衣櫥吧但荤！其實，衣柜相當(dāng)于思考框架涧至，思考框架最大的意義就是能夠幫助你往正確的方向去思考腹躁，好的思考往往導(dǎo)向好的結(jié)果。
構(gòu)建自己思考框架的過程中南蓬，必然會鍛煉自己的思維邏輯能力纺非。
一個人和你說話，啰里吧嗦的說了一堆你卻沒辦法get到他想表達的點赘方？又或者遇到一個會把天聊死的人烧颖。其實，這些說到底還是歸結(jié)于缺乏邏輯思維蒜焊。
邏輯思維也可以理解為思考方式倒信。為什么邏輯思維或者說是思考方式應(yīng)當(dāng)被重視呢？學(xué)會高效的思考泳梆，首先能夠更高效的完成任務(wù)鳖悠，其次能夠減少不必要的溝通，也能夠俯瞰大局整體把握事情的發(fā)展优妙。尤其是在這個時代乘综，個體的邏輯思維在人際交往中顯得異常重要。
來來來套硼，和小編一起來學(xué)學(xué)如何更有效的建立邏輯思維吧卡辰！
1.自上而下法
自上而下的思維方式是指：先框架后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先結(jié)論后原因九妈，先重要后次要反砌。
在人與人的聊天中往往少不了對一本書一首歌一部電影的評價，針對這類詢問大部分人應(yīng)該就是以自我感覺開頭萌朱，比如“我覺得很棒把缡鳌！……”但是邏輯思維強的人卻會從宏觀的角度對作品做一個分析晶疼，在具體談感受酒贬。
例如最近熱播的《我的前半生》，邏輯思維強的人對這部劇會這么評價：如果將這部劇分為三部分：臺詞翠霍、演員锭吨、內(nèi)容，我想“演員”的爭議最小寒匙，“內(nèi)容”的爭議最大零如。對于熱播劇，自然是仁者見仁智者見智蒋情。所以埠况，對待這部劇，我覺得有值得我學(xué)習(xí)反思之處棵癣，也有需要改進之處。
如此表達的評價與普通的先亮個人觀點的表達夺衍，有著巨大的差別狈谊。如此的表達，是先建立了自己的一個基本認(rèn)知框架沟沙，再往下拆解河劝，講事實講邏輯，在傳達自己感受的時候避免了最無效最無意義的表達觀點矛紫。
2.自下而上法
“自下而上法”一般運用于對某一問題或信息掌握不全面導(dǎo)致還不能明確討論主題時赎瞎，或無法確定應(yīng)如何做下一層次的分解時。
例如在工作中颊咬，上屬對某一銷售報告不滿意务甥，需要下屬及時給予解決方案，此時就可以運用自下而上法喳篇。首先敞临，需要收集信息，列出所有可能存在的問題麸澜。例如：數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確挺尿、客戶對某一環(huán)節(jié)不滿意等；其次，需要找出各要點之間的邏輯關(guān)系编矾；最后熟史，得出結(jié)論。
3.5W1H
“5W1H”也就是我么常說的“who / where / why / when / what / how”,這個方法常用并且簡單窄俏，運用好“5W1H”能夠快速準(zhǔn)確蹂匹，并且有邏輯的傳達你想表達的任何觀點。
4.矩陣分析法
矩陣分析法是指畫出橫軸豎軸裆操，將思考因素排列其中怒详，在此基礎(chǔ)上進行快速直觀的分析。
常用的矩陣分析法主要有：
SWOT矩陣——“S”即Strengths優(yōu)勢踪区，“W”即Weakness弱點昆烁，“O”即Opportunities機會,“T”即Threats危機，主要運用于分析優(yōu)勢缎岗、弱點静尼、機會、危機传泊，可供決策時參考鼠渺。
PDCA——Plan/Do/Check/Act，即在制定戰(zhàn)略時眷细，先做出假設(shè)拦盹，再將制定計劃并付諸實施，最后將結(jié)果用于制定新的計劃溪椎。
緊迫性和重要度的矩陣——將緊迫性和重要度結(jié)合起來普舆，可以在排列時幫助你有效地利用時間。緊迫性和重要度的矩陣校读，可以幫助你在堆積成山的工作中迅速找到重點沼侣，有計劃的完成任務(wù)堆。
在日常生活中歉秫，掌握理論知識并不斷實踐反思蛾洛，相信不久后的你一定能進化成一個有邏輯思維能力的人！
小編也奉上一打書單雁芙，但愿這些書單能對你有點幫助轧膘！《清醒思考的藝術(shù)》作者羅爾夫·多貝里，《批判性思維》作者理查德·保羅琳達·埃爾德却特，《超越智商》作者基思·斯坦諾維奇扶供。
