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近來思緒有點(diǎn)亂棠笑，在值班的閑暇绿映，端坐于臺(tái)階下，想借著秋夜的晚風(fēng)腐晾，吹走心底的那份浮躁叉弦。
正值下晚自習(xí)的時(shí)間，路過的孩子成群結(jié)隊(duì)藻糖，相談甚歡淹冰，像是剛剛過去的自習(xí)課上收獲了滿滿……
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透過人群，前方綠化帶里一盞老舊的燈吸引了我巨柒。這是一盞路燈樱拴，有著一些年份的路燈。柱子上的銹跡斑斑洋满，記載了它不小的年歲晶乔。
實(shí)在是旁邊有更加優(yōu)美的景致，可此刻牺勾，我竟然對(duì)一盞不起眼的路燈燃起了敬畏之心正罢。它就佇立在花壇里的樹蔭下，周圍的嫩苗已然長(zhǎng)大驻民，可它卻依然面不改色翻具，歷經(jīng)數(shù)年也沒有因?yàn)樯砼缘拇渚G和鮮艷而黯然失色履怯，反而在它們的映襯下越發(fā)覺得光彩奪目。
為何數(shù)年裆泳，它依然故我……
將蠟燭比作老師叹洲，曾現(xiàn)于名篇，更流于雅句……如此看來工禾，倒覺得老師更該是燃燈者运提，默默發(fā)光，經(jīng)久不息闻葵，縱使周遭景色異糙捺，甘留光明照千秋。
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此時(shí)笙隙，此刻，此地坎缭，那盞路燈竟痰，像極了校園里辛勤的園丁，總在默默守候掏呼，給予學(xué)生光和熱坏快，帶來溫暖，更篤定方向……
沒有關(guān)注憎夷，沒有贊許莽鸿，卻熠熠生輝，光鮮亮麗……
想到這拾给，浮躁的心早已不再凌亂祥得。人生不如意事十常八九，活于世蒋得，無力控制外物级及，但無論何時(shí)，卻可以控制自己的心……
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愧哉额衙，然亦幸也饮焦！
