胡曉會(huì)河南漯河網(wǎng)絡(luò)初級(jí)九期學(xué)員2019.10.9堅(jiān)持分享第天601天
學(xué)校黨建群里發(fā)的踢械，覺(jué)得特別好：
【每日一讀】“美好教師的氣質(zhì)里鸯绿，當(dāng)有書(shū)卷氣”食侮。
? ? ? ? 書(shū)籍是活著的聲音帆竹，“哲人日已遠(yuǎn)赏枚，典型在夙昔”讀有質(zhì)感的書(shū)猶如與哲人對(duì)話(huà)亡驰，能滋養(yǎng)出精神上的萬(wàn)千氣象，讓人遇見(jiàn)更好的自己饿幅。書(shū)讀多了凡辱，你的一舉一動(dòng)會(huì)蘊(yùn)藏著神韻和氣息。
? ? ? ? 感悟：閱讀栗恩，是一個(gè)教師應(yīng)有的姿勢(shì)透乾，一切有意義的閱讀都是對(duì)教育的有力支撐。為師者磕秤，因書(shū)香而致遠(yuǎn)乳乌，也因書(shū)香而動(dòng)人。
【每日一讀】“美好教師的氣質(zhì)里市咆，當(dāng)有生活氣息汉操。”
? ? ? ? 一個(gè)真正美好的教師蒙兰，必定從容磷瘤、優(yōu)雅，這源于其內(nèi)在的灑脫和自在搜变。即便瑣事繁多采缚，也能把日子過(guò)得生動(dòng)、精致挠他，把一些尋常事經(jīng)營(yíng)得活色生香扳抽。
? ? ? ? 感悟：無(wú)論是對(duì)待工作還是對(duì)待生活，都鄭重而虔誠(chéng)绩社，把每一天過(guò)成典藏版摔蓝。工作時(shí)，執(zhí)一顆進(jìn)取心愉耙，全力以赴；生活中拌滋，執(zhí)一顆悠然心朴沿，享受清風(fēng)明月。把“兩心”搭配好，這樣的工作和生活就是詩(shī)和遠(yuǎn)方赌渣，由此釀造出的教師氣質(zhì)必定從容優(yōu)雅魏铅。
