手機(jī)照片里利术，辦公室窗外白色的、紫色的玉蘭依然盛開低矮，往外看去印叁，枝頭上花兒早已沒了蹤影，倒是那嫩葉军掂，一天天變綠喉钢，陽光下閃閃發(fā)亮，映入眼簾良姆。
不知道什么時(shí)候肠虽，東區(qū)的碧桃扎堆綻放，淺粉玛追、深粉參雜税课，朝陽微風(fēng)里，以藍(lán)天為背景痊剖，美得讓人沉淪韩玩。
羨慕著朋友圈一波波外出賞櫻的人兒，西區(qū)的櫻花了無動(dòng)靜陆馁，小長(zhǎng)假結(jié)束找颓，帶著一絲期盼回到校園，開了叮贩，像約好了似的击狮，滿樹繁花佛析，只想在樹下靜靜看著，等一場(chǎng)櫻花雨…
期盼櫻花的不止是我彪蓬，還有與花為鄰的孩子們寸莫，“這個(gè)周末我去無錫看櫻花了”，周遭立即傳來羨慕的眼光档冬，當(dāng)知道教室后面的這排是櫻花時(shí)膘茎，目光便被吸引了去“怎么還不開花啊酷誓？”“老師披坏，看，花骨朵盐数！”
一個(gè)個(gè)小精靈在身邊跳躍時(shí)棒拂，連空氣都是歡快的。
“等花開了娘扩，咱一起賞櫻去着茸！”“耶壮锻！”
計(jì)劃著這個(gè)周四中午和孩子們一起琐旁，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨打亂了陣腳，看著樹下一層薄薄的花瓣猜绣，憂心著那被風(fēng)吹彎低垂的枝條灰殴，下午第一節(jié)課臨下課前，“咱們看櫻花去掰邢！”
今天牺陶，行政值班，七點(diǎn)多來到靜悄悄的校園辣之，某根神經(jīng)跳動(dòng)掰伸，東區(qū)的紫藤花？
繞道民族園怀估，果真不讓我失望狮鸭。
傍晚，第一遍巡查完彈性放學(xué)多搀，繡球三三兩兩地開著歧蕉。
走到本班教室，小蒲和我聊完英語題康铭，又聊到了下午的看櫻花惯退，我翻出照片：“頭頂白中泛綠的繡球，下倚綻放正盛的茶花从藤，后靠青翠欲滴的竹林催跪，腳踩五彩斑斕的野花锁蠕！”小蒲立刻接上：“真是相得益彰啊叠荠！”
是哦匿沛，好一個(gè)相得益彰，你方唱罷我登場(chǎng)榛鼎，靈動(dòng)三水逃呼、大美三水，等待繡球滿樹綻放者娱、等待杜鵑如火嬌艷……期待和我的孩子們一起分享快樂抡笼！成長(zhǎng)快樂！
