飛流是那種一眼看上去就會讓人喜歡的角色榕莺，因?yàn)閷?shí)在是太萌了。
從天而降身手干凈利落的把大船上大放厥詞的人“撲通”一聲丟到水里棵介，又瀟灑地跳回梅長蘇的身邊钉鸯，一臉任性的頂著嬰兒肥的臉蛋撅著嘴沖梅長蘇要求到：“回去！”
當(dāng)時(shí)的我對這種萌噠噠的小家伙完全沒有一點(diǎn)抵抗力邮辽，特別特別想去蹂躪他的臉蛋或是摸摸他的頭唠雕，就像面對一個(gè)特別特別可愛的弟弟一樣。
的確吨述，飛流就是一個(gè)可愛的弟弟岩睁。他是瑯琊榜中最孩子氣的一個(gè)。下樓梯時(shí)蹦蹦跳跳不好好走路揣云；到別人家拜年扔下禮盒就跑到院子里看梅花捕儒；為了多吃個(gè)點(diǎn)心撒嬌；打不過蒙大統(tǒng)領(lǐng)就給他吃最酸的果子邓夕；害怕藺晨就想把藺晨的鴿子吃了刘莹，卻因害怕蘇哥哥的“淫威”而一臉不情不愿地交還給宗主阎毅；喜歡叫別人的外號而非名字；被梅長蘇罵你怎么亂學(xué)別人說話時(shí)縮著脖子卻還是很小聲很無辜地說你也學(xué)栋猖；知道晚上吃自己最愛吃的餃子時(shí)一下把手里吃得津津有味的糕點(diǎn)扔下净薛；被藺晨整怕了就躲到蘇哥哥后邊做鬼臉；為了不跳孔雀舞贏得游戲把一盆水潑到藺晨身上（潑得好Ｆ牙）…這樣一個(gè)稚氣未泯肃拜，天真無邪的孩子能戳到幾乎每個(gè)人心里最柔軟的那部分。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人雌团，曾經(jīng)也是一個(gè)天真爛熳的孩子燃领。雖然我們不得不長大，不得不在外界的一次次的逼迫下學(xué)會在臉上掛上虛假的笑容锦援，說著一些既沒必要也不真心的話猛蔽，將自己的那份童真用一層層名為“堅(jiān)強(qiáng)”、“冷漠”和“淡然”的外殼厚厚的包裹住灵寺，但是我們都會疲倦曼库，在面對完一群又一群帶著面具的人，我們每個(gè)人也會開始希望可以像一個(gè)孩子一樣直白的表達(dá)自己的情緒略板。高興就笑毁枯，悲傷就哭，喜歡就稱贊叮称，討厭就說出來种玛，用最原始最直接的方式來面對這個(gè)世界。尤其是當(dāng)我們看到飛流這樣一個(gè)孩子時(shí)瓤檐，心里的那份柔軟也會蠢蠢欲動赂韵，讓我們不自覺地去喜愛和保護(hù)他。就像梅長蘇挠蛉，藺晨和蒙摯祭示，都會在飛流面前不自覺地表現(xiàn)出一點(diǎn)孩子氣。
但飛流不單單只是天真和率直碌秸，他的可貴之處在于他的純粹绍移。他對周遭的人或事常常抱著一種“玩”的態(tài)度。教小孩子練劍陣是玩讥电；和靖王的部下比武是玩蹂窖；挑斷謝玉的所有弓箭也是玩；甚至到懸鏡司劫囚也是玩恩敌。他做事不帶有目的性瞬测，不是為名為利或是為情，也不依據(jù)什么對錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)，考慮任何利弊得失月趟。在他看來灯蝴，只要好玩就去做，完全是隨性而為孝宗。心思剔透似白紙穷躁，不染分毫匠氣，這是一個(gè)很高的境界因妇，也是真真正正的“赤子之心”问潭。
由此可見，飛流是一個(gè)很自我的人婚被，甚少考慮別人的感受狡忙。但獨(dú)獨(dú)對梅長蘇，他不再自我址芯。
這就是飛流的動人之處灾茁。
怕江上風(fēng)大特地給梅長蘇披上一件披風(fēng)；梅長蘇生病時(shí)安靜的守護(hù)在榻邊谷炸；雖然自己怕苦但依舊愿意替梅長蘇喝藥北专；把自己愛吃的太師糕分給梅長蘇一塊；梅長蘇不愿休息時(shí)沖他說“要聽話旬陡！”…這對于一個(gè)正常人來說可能很正常逗余，但對于一個(gè)心智不全的孩子來說尤為珍貴和動人。
當(dāng)然劇中有很多讓人都是以梅長蘇為重的季惩。霓凰，蒙摯和靖王都在自覺或不自覺的把梅長蘇當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)腻格。但是飛流和他們都不大一樣画拾。
飛流不單單是聽從梅長蘇的話辦事，而是他一直在以梅長蘇的視角看問題菜职。他對外界事物的大部分認(rèn)知都是從梅長蘇那里的得來的青抛，或者說，他對周圍的人或事的界定標(biāo)準(zhǔn)完全就是梅長蘇的標(biāo)準(zhǔn)酬核。梅長蘇的朋友蜜另，就是好人；梅長蘇的敵人嫡意，就是壞人举瑰。梅長蘇做的事，就是對的蔬螟；梅長蘇討厭的事此迅，就是錯(cuò)的。我仍記得梅長蘇大雪中去勸阻景琰時(shí)，黎綱甄平都一直在勸不要去耸序，只有飛流一聲不吭的跟隨梅長蘇忍些。大概在飛流眼里，梅長蘇的決定就是對的坎怪，他要做的罢坝，就是跟隨他的蘇哥哥。
飛流對梅長蘇的愛搅窿，是一種完全純粹不留私欲的愛嘁酿，他給了梅長蘇絕對的信任。在他心里戈钢，梅長蘇永遠(yuǎn)是排在自己前面的痹仙。這種愛，即使是孩童也很難做到殉了。
所以最后看到結(jié)尾時(shí)开仰，真的是非常非常難過。開始是為梅長蘇難過薪铜，后來是為霓凰景琰難過众弓，最后是為藺晨飛流難過。其實(shí)梅長蘇最后的決定何其殘忍隔箍，他如愿地死去谓娃，卻留下多少人的孤單影只，徹夜難眠蜒滩。但是其他人都是正常人滨达，他們或有責(zé)任使命在身，或有親人朋友可依俯艰。獨(dú)獨(dú)飛流…飛流…你叫他如何承受捡遍？如何承受？那個(gè)心智不全的孩子竹握，恐怕連死都不知道是什么画株，他的余生里，恐怕一直在等他的蘇哥哥回來啦辐，等那個(gè)逗他笑谓传，陪他玩，夸他乖芹关，認(rèn)為他脾氣很好的蘇哥哥回來续挟，等著他回來給他看自己新學(xué)的武功，送給他自己插的花侥衬，等著他回來坐在廊下看自己打雪仗庸推，等著他回來對自己招招手常侦，給自己撥剛剛做好的餃子，等著他回來將自己護(hù)在身后贬媒，把書砸向欺負(fù)自己的藺晨聋亡，等著他回來寵溺地笑瞇瞇的對自己說“我們家飛流真乖！”
一直等一直等际乘，等到自己再也等不回他了坡倔。
