好像對文字存了很多年的喜愛宗兼。從小時(shí)候看童話故事開始，我用自己稚拙的腦子去思考和感受氮采，注音版的童話故事書很多字都要逐一拼讀殷绍，卻樂此不疲。那個(gè)時(shí)候的熱忱鹊漠，持續(xù)至今主到。
我從小就是那種存在感很低，普通到塵埃里的孩子躯概。很多時(shí)候都是被遺忘的存在登钥。我喜歡一個(gè)人躲在角落去看書，卻不喜與人交流娶靡。初中和我玩的稍好的同學(xué)牧牢，大都結(jié)緣于書。也曾笑語我的多愁善感可以小小媲美林黛玉姿锭∷ⅲ可惜沒有人家那弱柳扶風(fēng)的身段，更沒有她那逼人的才氣呻此。
就是這樣轮纫，我在自己的年華里慢慢成長，書也陪我度過很多的漫漫長夜焚鲜。有時(shí)也會(huì)寫寫日記掌唾，記錄生活和讀書的感悟。多年青蔥歲月忿磅，沒有多少的轟轟烈烈糯彬。但細(xì)水長流的日記卻在某些假期給我提供懷念的素材”春酰看著之前的笑鬧也覺得暖心暖肺情连。
很多時(shí)光，我大都孤單一人览效。當(dāng)初年紀(jì)小却舀，極為喜歡一句:“孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單锤灿⊥彀危”現(xiàn)在看這句話可能會(huì)覺得有點(diǎn)非主流，但它陪我走過了一整個(gè)初中時(shí)代但校。
那時(shí)螃诅，我在班上應(yīng)該是很不起眼的存在。卻在每一次的作文課和語文考試拔得頭籌∈趼悖可那時(shí)的我卻恐懼太多的目光倘是。本習(xí)慣默默無聞的人若忽然站在眾人的目光中會(huì)覺得特別別扭。像溺水的人掙扎卻無力得救袭艺。
后來恰逢畢業(yè)季搀崭，大家開始寫同學(xué)錄，想給蔥蘢歲月留點(diǎn)回憶猾编。我給了班上所有同學(xué)一張信封瘤睹。很多同學(xué)也給了我一張薄薄的同學(xué)錄，那時(shí)也不太愛學(xué)習(xí)答倡。卻覺得分別那么可怕轰传。總想抓住一點(diǎn)東西瘪撇。于是很認(rèn)真的寫获茬，傾力而為。后來也收回了很多信封倔既。有玩的要好的朋友锦茁，也有整個(gè)初中時(shí)代可能都沒說過三句話的同學(xué)。
很多沒有那么熟稔的同學(xué)說整個(gè)初中時(shí)代都覺得我很安靜很樸實(shí)叉存，對就是樸實(shí)。還有就是覺得沒想到我這樣安靜的女生的筆下卻那么異彩紛呈度帮。其實(shí)該怎么說呢歼捏。看完還有點(diǎn)百感交集笨篷。不知道會(huì)不會(huì)很多人如我一般瞳秽，平時(shí)特別安靜，卻在聊書時(shí)脫胎換骨率翅，侃侃而談练俐。那是一種真實(shí)的喜愛。后來和原先不太熟的同學(xué)聊過去冕臭。她說平時(shí)真的覺得你安靜的不像話腺晾，到聊書時(shí)卻覺得打開了你一個(gè)點(diǎn)。你會(huì)滔滔不絕」脊螅現(xiàn)在想想是啊悯蝉，那是一種想和他人分享關(guān)于每本書的感悟啊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼年紀(jì)漸長托慨，依舊對書籍熱度不減鼻由。覺得書的墨香真的讓我特別的舒服。舍友有時(shí)還是會(huì)訝異于我偶爾對書的狂熱。也曾問過我:我明明覺得你性格不錯(cuò)蕉世，待人也好蔼紧。怎么常看你獨(dú)來獨(dú)往狠轻？我說不知道啊奸例，習(xí)慣吧。后來她說她看過一句話覺得很對哈误。是:“待人和善是修養(yǎng)哩至，獨(dú)來獨(dú)往是性格∶圩裕”或許這是一種解釋菩貌。
很多年存著對文字的熱愛，存著寫字的愿望重荠，但一直不曾美好的過分箭阶，或許還不夠努力，還沒過一萬小時(shí)以上戈鲁。但還是祝愿自己仇参，祝愿我們對文字的熱愛不停，終歸有一天會(huì)有喜歡自己文字的人婆殿。我們終歸會(huì)遇見美好诈乒。
