“我是你的舵工边臼，責(zé)任最大哄尔。”傅雷曾對(duì)兒子傅聰這樣說(shuō)柠并。如此嚴(yán)苛究飞，是希望子有所成就。傅雷本想讓兒子學(xué)畫堂鲤，但傅聰沒興趣亿傅。“傅聰3歲至4歲之間瘟栖，站在小凳上葵擎，頭剛好伸到和我的書桌一樣高的時(shí)候，只要收音機(jī)或唱機(jī)上放送西洋樂(lè)曲半哟，他就安安靜靜地聽著酬滤，久了也不會(huì)吵鬧≡⒄牵”傅雷兩口子就賣掉首飾盯串，買回一家鋼琴〗淞迹“他7歲半体捏，讓他開始學(xué)鋼琴的∨雌椋”練琴枯燥几缭，傅聰時(shí)不時(shí)就會(huì)偷懶，比如沃呢，一邊彈奏一邊偷看《水滸》年栓。因此而屢遭傅雷修理：“爸爸打得我真痛啊”∷”1955年某抓，傅聰參加第五屆肖邦國(guó)際鋼琴比賽，奪得了唯一的“瑪祖卡”最佳獎(jiǎng)惰瓜。一舉震驚世界樂(lè)壇否副，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
這次比賽后鸵熟，傅聰留學(xué)波蘭副编。臨行前，傅雷給他的叮囑是：“第一做人，第二做藝術(shù)家痹届，第三做音樂(lè)家呻待，最后才是鋼琴家《痈”從此蚕捉，父子倆開始了漫長(zhǎng)的書信交流。與兒子的通信柴淘，是從“認(rèn)錯(cuò)”開始的迫淹。“孩子为严，我虐待了你敛熬，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)……”“跟著你痛苦的童年一齊過(guò)去的第股，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年……”隨后应民，傅雷便在信中教導(dǎo)傅聰為人做事∠ξ牵“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉诲锹，唯有庸碌的人，生活才如死水一般涉馅；或者要有極高的修養(yǎng)归园，方能廓然無(wú)累，真正的解脫……”“凡是一天到晚鬧技巧的稚矿，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家庸诱。一個(gè)人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢(mèng)見藝術(shù)……”
