話說，閱讀這本書的時(shí)候倦始，我還不知道DiSC和DISC有什么不一樣斗遏，昨天才知道，原來這是兩個(gè)不同的派系鞋邑。
閱讀這本書的原因是诵次，最近參加了DISC的課程，覺得對于自我認(rèn)知枚碗、管理和溝通都是非常有用的逾一。加上最近要在DISC講DISC+思維導(dǎo)圖的課程，為了更深入了解DISC肮雨，讓它與思維導(dǎo)圖之間遵堵，能有更好的融合點(diǎn)，所以這幾天我又來到了DISC的課程現(xiàn)場，也有了這本書的讀書筆記陌宿。
這本書的架構(gòu)很明確锡足，從黃金圈來講述，首先是為什么要學(xué)習(xí)DiSC壳坪，其次是DiSC是什么舱污，最后是我要如何做。
WHY
從你會不會經(jīng)常陷入困境來引入弥虐，接著引出DiSC扩灯，告訴大家DiSC可以幫助大家做好自我認(rèn)知，快速走出困境霜瘪。
WHAT
在這里珠插，首先給出了檢測表，讓讀者測自己的分值颖对，我個(gè)人覺得這樣的測評看起來是沒有李海峰老師那個(gè)軟件系統(tǒng)更加科學(xué)的捻撑，海峰老師的軟件會自動分析內(nèi)在的樣子，想要成為的樣子缤底，以及外人看起來你是什么樣的顾患。
接著說了DiSC結(jié)果意味著什么，個(gè)人是否有能力控制自己的情境个唧。并分別闡述了四個(gè)行為風(fēng)格的特質(zhì)是什么江解，能為團(tuán)隊(duì)帶來的價(jià)值是什么，容易造人誤解的地方在哪里徙歼，需要與他人分享的信息是什么犁河，需要留意的地方是什么，底線在哪里魄梯，如何走出困境桨螺。
HOW
如何閱人，如何與不同行為風(fēng)格的人共處酿秸，如何做出自己的選擇灭翔，最后讀懂自己。
這本書的內(nèi)容與DISC還是大同小異的辣苏，我從中學(xué)習(xí)到的寫書的結(jié)構(gòu)肝箱，層層剝離，細(xì)致入微考润，非常清晰狭园。
