? ? ? ? ? ? ? 一次不同尋常的作業(yè)
? ? ? “同學(xué)們覆劈，上課了保礼！”伴隨著一陣上課鈴聲责语，班主任于老師快步走進(jìn)教室。
? ? ? “今天是星期三坤候，照例我們是要寫(xiě)作文的“壮铮”臺(tái)下頓時(shí)是一片哀聲嘆氣聲，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了九個(gè)大字：記一次丟作業(yè)的經(jīng)歷徒河。臺(tái)下又是一陣躁動(dòng)，不過(guò)這次可不是嘆氣聲虚青，而是同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳討論聲螺男。“丟作業(yè)啊下隧，這可是我的拿手好戲，哈哈淆院。”“我從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)作業(yè)怎么辦？”“一般丟東西我都記不得怎么弄丟的抢野？……”
? ? ? 余老師揮手示意大家安靜各墨，接著說(shuō)：“我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)有丟三落四的時(shí)候指孤，同學(xué)們把作業(yè)忘記了想必也不少贬堵，回憶回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧，這就是今天的作文題目黎做。有兩節(jié)課時(shí)間來(lái)寫(xiě)，同桌之間可以自由討論蒸殿。”話(huà)音剛落伟桅，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“有一次我的試卷被西瓜汁全打濕了玖雁，你準(zhǔn)備寫(xiě)什么？”“我準(zhǔn)備寫(xiě)一次作業(yè)被我的小弟弟撕成了的碎片赫冬，哈哈……你寫(xiě)啥？”大家熱烈地討論著劲厌，感覺(jué)腦子里都有豐富的素材，很快教室里就安靜下來(lái)补鼻，只聽(tīng)得刷刷刷的寫(xiě)字聲雅任，同學(xué)們的表情也是笑意盈盈风范，很放松的樣子沪么。
? ? ? 第二天，老師把批改好的作文帶到了班上禽车，然后挑了幾篇讓寫(xiě)作的同學(xué)自己上來(lái)念一念刊殉。有人寫(xiě)的是作業(yè)被小區(qū)里的貓給叼走了州胳；有人寫(xiě)的是下雨了書(shū)包被淋濕记焊，作業(yè)也都濕了栓撞；還有人是寫(xiě)把暑假作業(yè)故意落在爺爺奶奶家，天高皇帝遠(yuǎn)也來(lái)不及拿回來(lái)……最妙的是可以令自己的作業(yè)消失于無(wú)形的接借口大王腐缤，他寫(xiě)的是：一天他正在想著怎么編造不帶作業(yè)的理由，一個(gè)不小心掉到了下水溝里岭粤，作業(yè)就不翼而飛。簡(jiǎn)直是天方夜譚疤杲健！
? ? ? 大家寫(xiě)的作文千奇百怪角塑，聽(tīng)得同學(xué)們都捧腹大笑，這真是一次不同尋常的作業(yè)圃伶，希望我們的作業(yè)都能這么有趣！
