作為已經(jīng)畢業(yè)一年,剛剛踏入社會(huì)工作的學(xué)姐一枚,今天想跟大家聊一聊我自己這四年大學(xué)生活里學(xué)到的東西信卡,以及在工作即將滿一年之際對于當(dāng)初大學(xué)生活的幾點(diǎn)回顧與反思缚够。
勇敢嘗試幔妨,在進(jìn)入社會(huì)之前多試錯(cuò)
“迷灭惺辏”是很多人會(huì)遇到的一個(gè)問題,尤其是在很多大學(xué)生即將面畢業(yè)误堡,面臨考研還是就業(yè)的選擇的時(shí)候钙姊。這個(gè)問題我還是建議大家在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就開始思考,給自己留更多的時(shí)間來考慮衡量埂伦。而很多時(shí)候大家往往會(huì)陷入糾結(jié)煞额、迷茫的怪圈中不知道該往哪個(gè)方向努力。找到未來人生沾谜、職業(yè)的方向不是一件容易的事情膊毁,唯有不錯(cuò)的嘗試、試錯(cuò)才會(huì)漸漸知道自己到底真正喜歡的適合的是什么基跑。大學(xué)的四年確實(shí)是最美好的四年婚温,也是試錯(cuò)成本最低的時(shí)間。如果大家已經(jīng)慢慢開始思考未來又覺得沒有明確的方向媳否,那不妨好好把握這幾年的時(shí)間栅螟,好好利用寒暑假或者周末,在不影響學(xué)習(xí)的前提下多去嘗試一些自己感興趣的職業(yè)篱竭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅會(huì)幫助你認(rèn)清自己力图,更能從中鍛煉自己的能力,為未來踏入社會(huì)早日適應(yīng)從學(xué)生到員工身份的轉(zhuǎn)變掺逼。
鍛煉人際交往能力
很多同學(xué)由于本身性格比較內(nèi)向吃媒,又或者在大學(xué)幾年里把所有時(shí)間跟精力都放在了課業(yè)上,而忽略了鍛煉自己的人際交往能力吕喘。在走出校園走向社會(huì)之后很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)橹扒啡比穗H交往方面的經(jīng)驗(yàn)而吃了不少虧赘那。比如舉個(gè)例子,當(dāng)你做一個(gè)項(xiàng)目需要?jiǎng)e的資源的時(shí)候氯质,你可能甚至不知道該找哪個(gè)團(tuán)隊(duì)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助募舟。所以建議大家在大學(xué)的時(shí)候多參加一些活動(dòng),不管是學(xué)校舉辦的或者是企業(yè)舉辦的面向大學(xué)生的交流會(huì)闻察,跨出自己的“舒適區(qū)”拱礁,抱著學(xué)習(xí)和認(rèn)識新朋友的心態(tài)真誠的跟別人交流,以此鍛煉自己的人際交往能力蜓陌。如果大家想深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)人際交往方面的知識觅彰,也可以閱讀一些這方面的書籍比如卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》或者在網(wǎng)上找相關(guān)的課程,并且在之后的活動(dòng)中嘗試應(yīng)用學(xué)到的這些知識钮热,相信你的人際交往水平一定會(huì)得到極大的提高填抬。
條件允許的情況下多去游歷,探索世界
當(dāng)你真正去過世界的不同地方隧期,感受到不同民族的文化飒责、宗教赘娄、歷史、觀念宏蛉,親眼看到過自然的鬼斧神工和生命的魅力遣臼,你會(huì)對自己、對人生拾并、對這個(gè)世界有全新的認(rèn)識揍堰。也許是通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎苍S是與旅途上遇到的陌生人的寒暄嗅义,你可能會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)屏歹,原來還有這樣的生活方式,原來人們看待事物的角度可以如此的不同之碗。要注意蝙眶,這里的與“游歷”絕不是單純的“旅游打卡”,而是真正的體驗(yàn)當(dāng)?shù)厝说奈幕誓恰⑸钣姆祝拖耋w驗(yàn)?zāi)闳松牧硪环N可能。當(dāng)然博敬,大家也千萬不能因?yàn)橐柚绑w驗(yàn)新生活”而向父母和家庭制造經(jīng)濟(jì)上的壓力友浸,沒有人有義務(wù)為你的夢想買單,包括父母∫背溃現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)尾菇,大家完全可以通過網(wǎng)絡(luò)和書籍來體驗(yàn)學(xué)習(xí),等以后有條件了再去親身經(jīng)歷囚枪。畢竟,“身體和靈魂總有一個(gè)在路上“劳淆。
學(xué)會(huì)獨(dú)處链沼,跟自我對話
很多人會(huì)害怕”孤獨(dú)“,討厭自己一個(gè)人的時(shí)候沛鸵。而我覺得人生來孤獨(dú)括勺,在人生的大部分時(shí)間里,人都是處于”孤獨(dú)“的狀態(tài)里曲掰〖埠矗“孤獨(dú)”并不是一個(gè)帶有負(fù)面悲劇色彩的詞,而是形容人的一種狀態(tài)栏妖,一種與自我對話乱豆,發(fā)現(xiàn)自我,找尋自我的狀態(tài)吊趾。在我大二的時(shí)候讀到了蔣勛老師的《孤獨(dú)六講》宛裕,從而對“孤獨(dú)”這個(gè)詞有了全新的認(rèn)識瑟啃,也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)處的狀態(tài),學(xué)會(huì)了不再焦慮揩尸,讓自己的內(nèi)心平靜下來蛹屿。忘記是誰說過,“孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡”岩榆,而孤獨(dú)又何嘗不是一場人生的修行错负,需要我們用一生的時(shí)間來真正認(rèn)識它。希望大家也能學(xué)會(huì)獨(dú)處勇边,并利用獨(dú)處的時(shí)間與自我對話犹撒,探索內(nèi)心真正的想要的是什么。