從什么時候開始做學(xué)問都沒有關(guān)系舌涨。做學(xué)問也不用那么在意有沒有才華。
要攀登山頂從哪里出發(fā)都無所謂扔字。唯一必要的就是持續(xù)不斷囊嘉。
只要能夠這樣，總有攀上峰頂?shù)囊惶臁?br> 本居宣長《登山事始》
沒有什么可以阻止你實(shí)現(xiàn)夢想啦租，唯有你自己哗伯。
1、
自律給你自由
這里我們講如何做到知行合一篷角。
聽了那么多大道理焊刹，為什么依然過不好這一生？這就是知與行的鴻溝恳蹲，自律這座橋梁虐块，可引領(lǐng)你走向知行合一，這需要毅力和方法嘉蕾。充分相信自己贺奠，單靠毅力，絕對做不到错忱。不依靠毅力儡率，光有好的方法也做不到。必須要結(jié)合自身的情況以清，用毅力武裝好的方法儿普，方能成功。
2017年6月掷倔，第一次失敗眉孩。
我的目標(biāo)，100天，6:00起床浪汪，23.00睡覺巴柿，目標(biāo)未達(dá)成，失敗了死遭。6月的平均起床時間6:31广恢，7月的平均時間6:27，8月的平均時間6:16殃姓。我無限接近目標(biāo)袁波，卻從未成功瓦阐。
2017年8月蜗侈，再次失敗。
我的目標(biāo)睡蟋，3個月踏幻，睡覺時間小于等于7小時，未達(dá)成戳杀。統(tǒng)計結(jié)果顯示该面，8月的平均睡眠時間7.2小時，9月的平均時間7.25小時信卡，10月平均時間7.5小時隔缀。離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，注定失敗傍菇。
為什么我會連續(xù)的失敗猾瘸，看似簡單的目標(biāo)，為什么一直無法達(dá)成丢习。
我認(rèn)為是兩個原因?qū)е隆?/p>
第一牵触，太高估了自己的毅力，認(rèn)為只要有毅力就可以消滅一切障礙咐低。以起床為例揽思，當(dāng)時的住宿條件非常符合達(dá)成目標(biāo)的要求，一個人住见擦，不用煮飯钉汗，除了工作，就是看書鲤屡，沒有人打擾损痰，時間也寬裕，加上個人也有些自律执俩，理所當(dāng)然的認(rèn)為可以通過自我約束來達(dá)成目標(biāo)徐钠。第一周堅持的非常好，甚至連續(xù)兩天5:30起床役首，非常完美的一周尝丐。有一個好的開頭显拜，意味著成功了一半，我當(dāng)時這么認(rèn)為爹袁。第二個星期远荠，有些斷斷續(xù)續(xù)，最晚的一次起床時間是6:30失息。第三個星期譬淳，6:30起床成為了常態(tài)。6:00起床再也沒有按照目標(biāo)執(zhí)行下去了盹兢，而我也只能調(diào)整起床的目標(biāo)為6:30邻梆。
第二，沒有結(jié)合住宿環(huán)境制定得當(dāng)?shù)姆椒ㄒ锩搿＿@么早起床浦妄，又沒有其他地方可以去，只能窩在床上看書见芹，很快又睡著了剂娄。
雖然只堅持了短短地幾個月，而且目標(biāo)還經(jīng)常無法達(dá)成玄呛，但能明顯地感受到變化阅懦。
第一，與其他人比較徘铝，多出了很多的時間耳胎。6:00，甚至6:30起床的人庭砍，都非常少场晶，很自然的你擁有了其他人在睡覺的時間。而且怠缸，早起這本身就是一個改變诗轻。
第二、強(qiáng)烈的求知欲望揭北。學(xué)習(xí)的越多扳炬，知道的越少，更加激發(fā)了求知欲搔体。
第三恨樟，人變得非常正面積極。一日之計在于晨疚俱，“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的天空嗎劝术？”，不都是如此嗎。
這就是改變养晋，這就是自由衬吆。
2、
讀書方法論
上周绳泉，QQ群里有近百人在討論一道初中幾何題逊抡，近1小時的激烈辯論尸折，也只能無疾而終它褪。雖然只是簡單的三角形求角度問題奋刽，也難倒了近百位大學(xué)畢業(yè)生报亩。拼死跨過高考戰(zhàn)場的我們，畢業(yè)幾年橄务，卻連初中生的題目都不會误债，有點(diǎn)搞笑曲掰。
民初教育家夏丏尊先生有這樣一段話蛔琅，“教科書專為學(xué)習(xí)而編胎许，所記載的只是各種學(xué)科大綱峻呛，原不是什么了不得的著作罗售，但是對學(xué)習(xí)還是有價值的工具。"
學(xué)生時代的書是教學(xué)大綱钩述，完全為考試而生寨躁。學(xué)生時代學(xué)的知識有老師答惑解疑，老師的好壞決定了獲得知識的多寡牙勘，學(xué)習(xí)的目的（考試）決定了記憶的長短职恳。高考結(jié)束了，九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)也就停止了方面。再加上被灌輸"高中拼命學(xué)放钦，大學(xué)拼命玩“的思想，學(xué)習(xí)嘎然而止的可能性就趨近于無窮大恭金。
讀了十幾年的教科書操禀，我甚至不認(rèn)為我會讀書。我們不知道如何讀書横腿，也是很正常的一件事颓屑，我們只是讀了十幾年的大綱而已。
一年能不能讀完多少本書耿焊？
普通人的讀書速度是300-500字/分鐘揪惦，稍微訓(xùn)練一下，可以達(dá)到1000字/分鐘罗侯。1本書1行字約26個器腋，一頁22行，一面572字，一頁1144字纫塌，這個速度相當(dāng)于1分鐘讀完一頁書再愈。一本書平均250千字，1000字/分鐘护戳，一本書讀完250分鐘翎冲，約4小時。照此計算媳荒，一年大約可讀50-100本書抗悍。
如何判斷一本書值不值得讀？
我們來做個假設(shè)钳枕。當(dāng)你拿到一本書的時候缴渊，你要做的第一件事情是什么？可能你并不知道自己想不想讀這本書鱼炒，你也不知道這本書是否值得讀衔沼。但或許你會覺得，只要我認(rèn)真挖掘書中的咨詢和觀點(diǎn)昔瞧，也許會對我有用處指蚁。再次讓我們假設(shè)，雖然你很想讀這本書自晰，但你的時間去非常有限凝化，而且這種情況時常發(fā)生。在這樣的情況下酬荞，是否決定閱讀一本書就顯得非常重要搓劫。如何決策，那就來源于對書本的認(rèn)知混巧。
有多少種讀書的方法枪向？
無窮盡也，隨便列出幾個書名咧党，可以找出20本不同類型的介紹讀書的方法秘蛔。舉個例子，如何判斷一本書值不值得讀凿傅〔可以用范多倫&艾德勒的檢視閱讀法，也可以用高倍速閱讀法......
怎樣讀書才最有效率聪舒？
該快則快辨液，該慢則慢，張弛有道箱残，方能行云流水滔迈。職場大量存在這樣的人止吁，他們甚至可以一年讀500本書。如何做到的：專業(yè)的訓(xùn)練燎悍，大量的時間敬惦。照郝明義先生的翻譯作品，范多倫和艾德勒先生的著作《如何閱讀一本書》以及郝明義先生的著作《越讀者》都是非常不錯的讀書方法論谈山。先判斷值不值得讀俄删。再給書分類。不同的書籍奏路，讀書的速度和訴求不一樣畴椰。然后確定閱讀方法。該讀的快的鸽粉，就用快的方法斜脂；該讀的慢的，就用慢的方法触机；該寫筆記的帚戳，就寫筆記；該分享的儡首，就分享片任。輸入為輸出，倒逼提升效率椒舵。
3蚂踊、
知識體系的建立
首先，知識體系是個什么東西笔宿？
什么是系統(tǒng)？
將零散的東西棱诱，進(jìn)行有序的整理泼橘，編排而成的具有整體性的整體。
什么是體系迈勋？
一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體炬灭，它是不同的系統(tǒng)組成的系統(tǒng)，一個或多個系統(tǒng)的集合靡菇。
所以重归，我們可以這么理解，建立知識體系厦凤，就是先建立各個知識塊的體系/系統(tǒng)鼻吮，然后再融合統(tǒng)一。
比方說较鼓，我先建立歷史的知識體系/系統(tǒng)椎木，再建立物理的知識體系/系統(tǒng)......或者同時建立幾個知識塊體系/系統(tǒng)违柏，這樣就構(gòu)成了自己的知識體系。
那我們建立的知識體系又應(yīng)該是怎樣的呢香椎？
對工作漱竖，能長久地升職加薪；
對生活畜伐，智慧賢者的化身馍惹。
這里引入DIKW體系，就是關(guān)于資料Data玛界、信息/資訊Information讼积、知識Knowledge及智慧Wisdom的體系。
當(dāng)中每一層比下一層賦予某些特質(zhì)脚仔。資料層是最基本的勤众，資訊層加入內(nèi)容，知識層加入“如何去使用”鲤脏，智慧層加入“什么時候才用”们颜。
用DIKW的思維，建立知識體系猎醇，第一步應(yīng)該是收集窥突，第二步整理，第三步輸出硫嘶，第四步關(guān)心未來阻问。
有沒有覺得前三步很簡單。但是沦疾，收集什么數(shù)據(jù)呢称近？
知識體系的建立，一定對我們的工作和生活有相當(dāng)大的用處的哮塞。比如：農(nóng)民的知識體系的建立應(yīng)該是用來種地刨秆、和處理農(nóng)村的復(fù)雜人際關(guān)系的。所以他可能會收集農(nóng)耕的技能忆畅、種子作物的介紹衡未、拖拉機(jī)之類工具的使用技能等；某些官員的知識體系的建立是用來迎合領(lǐng)導(dǎo)家凯、推卸責(zé)任缓醋、帶病升遷的。所以他可能需要收集厚黑學(xué)資料绊诲、心理學(xué)的資料送粱、溜須拍馬的資料等；科學(xué)家的知識體系的建立應(yīng)該是攻克某個科學(xué)難題驯镊。所以他的資料收集一定和他研究的學(xué)科有關(guān)的葫督；
那么我應(yīng)該怎樣數(shù)據(jù)呢竭鞍？我現(xiàn)在使用的工具有EVERNOTE、微信橄镜、即刻APP偎快、滴答清單；看的書有論說性書洽胶、歷史晒夹、哲學(xué)、小說姊氓、科學(xué)丐怯，紙質(zhì)版和電子版，還有電臺版翔横；我35歲的目標(biāo)是出一本關(guān)于知識管理的書籍读跷，而且還要工資翻倍。
所以禾唁，我的知識體系效览，大致是這樣的。第一荡短、關(guān)于知識管理的知識丐枉。時間管理、知識管理掘托、筆記系統(tǒng)瘦锹、閱讀系統(tǒng)。第二闪盔、關(guān)于工作弯院。人力資源專業(yè)知識、職場軟技能锭沟、OFFICE技能抽兆。第三、關(guān)于生活族淮。旅行、家風(fēng)（小朋友凭涂、夫妻祝辣、父母）、居家生活切油、理財蝙斜。第四、也許有用澎胡。興趣愛好孕荠、有意思的東西娩鹉。
4、
輸入與輸出
走的慢一點(diǎn)稚伍，不要急弯予，后面的路還很長。
我是一個后知后覺的人个曙，2017年5月才開始接觸知識管理锈嫩，主要的原因是想更進(jìn)一步的發(fā)展，迫切地感受到需要盡快地提升自己垦搬。于是呼寸，我急切的買了很多課程，后又陸陸續(xù)續(xù)的買了近200本書猴贰，各行各業(yè)对雪，各種學(xué)科的都有。半年來米绕，逼著自己看了53本書瑟捣，也了很多培訓(xùn)和課程，免費(fèi)的收費(fèi)的都有义郑〉粒可看了很多書，上了很多可后非驮，我反而更加困惑了：感覺學(xué)了很多東西交汤，又好像什么都不懂。
特別是當(dāng)別人問你有什么收獲的時候劫笙，什么都不懂的感覺更加明顯芙扎，我就開始焦慮了。為什么會這樣填大？難道是我不夠努力嗎戒洼！是我沒看清現(xiàn)實(shí)，太急功近利允华。才讀了50多本書就想什么都懂圈浇，上了幾堂課就想立馬有質(zhì)的變化？有點(diǎn)不切實(shí)際靴寂。
古人講厚積薄發(fā)磷蜀，現(xiàn)代人講干貨，都是一個道理百炬，大量的輸入才能有少許的高質(zhì)量輸出褐隆。
如果我們不顧自身的虛弱和勞累
只管一個勁地往前沖
那么我們往往會發(fā)現(xiàn)
盡管我們步履踉蹌
不斷迷路
卻仍比其他又張帆又劃槳的人走得遠(yuǎn)
而且
只要你與其他人并駕齊驅(qū)
或者甚至超越了他們
你就會真正感受到自身的價值
——《少年維特之煩惱》
L03E01
