[春暖花開]20170510周三學(xué)習(xí)力踐行day56

喜憂參半

古詩 絕句和江南

認(rèn)字 公園結(jié)合場景指認(rèn)水深危險(xiǎn)菱涤，注意安全绸栅『；澹考察了門繁莹，芒果和桌子。前兩天每次吃芒果就讓拿芒果的卡片特幔，今天沒水果咨演，依然順利拿出，大概條件反射已經(jīng)形成蚯斯。門拿正確了卡片薄风，也拍了幾個(gè)門上的門，并且在一頁打印紙上溉跃，四十幾個(gè)字中村刨，選出兩個(gè)門告抄。這讓有些驚喜撰茎。

精讀 語言啟蒙，學(xué)詞學(xué)句打洼，今天陽陽又龄糊，能夠非常安靜的聽我慢慢的講這一本故事。今天講到變募疮，瞅一瞅和哇這兩頁的時(shí)候炫惩，寶寶反復(fù)指瞅一瞅和哇，讓我重復(fù)有三十次之多阿浓。真不明白他嚷，他是對(duì)圖，還是對(duì)字芭毙，還是對(duì)這個(gè)發(fā)音有興趣呢筋蓖。結(jié)束時(shí)寶寶指著封面真果果前面的那個(gè)小雪人，我說退敦，小雪人粘咖，他就呵呵的笑，再指侈百，再說瓮下，又笑翰铡，重復(fù)了有十幾次之多。

泛讀 I am the bunny讽坏。自己重新拾起喜歡的繪本锭魔，很享受讀的過程。讀完之后震缭，洋洋洋還拿其他的書讓我讀赂毯，但是時(shí)間太晚了，只有停止拣宰。

反思 今天難過的事是我得知洋洋竟然丟失了曾經(jīng)有的自己翻閱書本的習(xí)慣党涕。

昨天明白泛讀就是讓孩子自己讀。我測試了現(xiàn)在洋洋是否自己獨(dú)自讀書巡社。昨晚把洋洋所有地墊的書和積木全部整理得很好膛堤。今天下班回來特意去看書，積木到處都是晌该，書卻原封不動(dòng)肥荔。

從洋洋四個(gè)月開始，我給他讀繪本朝群，自己很享受這個(gè)過程燕耿，小家伙也很喜歡。記得一歲左右姜胖，清晨起床誉帅，他自己能夠獨(dú)自的，在床上里翻書玩半個(gè)小時(shí)右莱，當(dāng)時(shí)特別欣喜蚜锨。可能學(xué)習(xí)力開始后注意力集中在古詩和認(rèn)字已經(jīng)語言啟蒙慢蜓，手指謠的精讀亚再，可能最近太著力于和他說話，而且自己最近一個(gè)月多沒換繪本晨抡，沒太主動(dòng)念繪本氛悬，更談不上自己享受著與他一起分享繪本。（今晚自己享受著讀I am the bunny,洋洋就一本接一本想讓我讀）耘柱。孩子的感受是靈敏的如捅。當(dāng)我不將書作為有趣玩具之一時(shí)，他也慢慢疏遠(yuǎn)帆谍。識(shí)字是為了自主閱讀伪朽，而幼兒識(shí)字前提是大量聽說。樂觀汛蝙，興趣和習(xí)慣是孩子三大基石烈涮。如果為了眼前的功利朴肺，讓失去了有趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力坚洽，生活的樂趣何在戈稿？以終為始，勿忘初心讶舰。所幸最近復(fù)聽學(xué)習(xí)力二三課鞍盗，結(jié)合過半的踐行，更清晰認(rèn)識(shí)跳昼，而不像初次聽迷失在各種術(shù)中般甲。希望自己警醒！首先培養(yǎng)讀書的興趣和習(xí)慣鹅颊，輔以適當(dāng)手段將識(shí)字作為讀書過程的副產(chǎn)物敷存，而不是目的。而書又是一個(gè)載體堪伍，讓孩子開眼界锚烦，更多角度了解自己和事件。

[春暖花開]20170511周四學(xué)習(xí)力踐行day57

【古詩】絕句和江南公園里和小朋友玩得太high帝雇，沒能加是睹物念詩涮俄。晚上自己念古詩時(shí)，洋洋已經(jīng)滑著滑板車到另外一間屋尸闸。

[精讀] 語言啟蒙彻亲，學(xué)詞學(xué)句和水果認(rèn)知書。學(xué)詞學(xué)句今天讀到蝴蝶飛走了室叉，洋洋就關(guān)上書睹栖。封面的小雪人指著依舊特別開心硫惕，就一起指讀真果果茧痕。將認(rèn)知書蔬菜水果也做為精讀識(shí)字，再配合超市恼除。指讀系列水果踪旷。指讀完左邊葡萄后，右邊哈密瓜豁辉，洋洋第一次手指指到漢字哈密瓜令野，而不是像以往指圖。是不是開始有一點(diǎn)字的意識(shí)了呢徽级？偶爾也會(huì)指一指英文气破，就讀英文敛助。

[念讀] I am a bunny.今天公園洋洋玩了秋千搞监，在My first word book中找秋千給他看，順道一起瀏覽了部分內(nèi)容。

目前除了精讀識(shí)字识脆，其他沒有特別目的，算浸潤吧混稽。學(xué)習(xí)力之前沒有帶任何目的教洋洋召夹，英文只是日常像中文那樣直接和他說，但是現(xiàn)在基本日常溝通洋洋都能理解售碳。所以習(xí)得和浸潤的力量是無窮大的强重。學(xué)習(xí)力后古詩和識(shí)認(rèn)漢字，也慢慢習(xí)得贸人。

[運(yùn)動(dòng)] 今天在公園里蕩秋千间景，很開心。下班將滑板車帶到公園艺智，晚上回家小區(qū)前洋洋都自己滑著回家拱燃。滿有趣。

[媽媽反思]

非常認(rèn)可彭彭常說的孩童崇拜力惯。孩子天性是純真的碗誉，千萬大人要拋棄自己的有色眼鏡。

洋洋很懂道理父晶，很早前就彼此約定好公園和小區(qū)自己走哮缺，過馬路媽媽抱。一直以來甲喝，每天都是走到紅綠燈路口等著媽媽抱尝苇，進(jìn)入小區(qū)又下來。雖然每次爸爸下班來公園埠胖，洋洋就會(huì)各種作糠溜，各種要求抱。

今天開始洋洋依舊滑著滑板車到紅綠燈直撤，媽媽抱著過街非竿，下來滑板車到小區(qū)。一切如常谋竖。

可是進(jìn)了小區(qū)红柱，洋洋要媽媽抱。

我說媽媽和洋洋說好的蓖乘，在小區(qū)洋洋怎么走锤悄？可以自己走或者牽著媽媽手走〖问悖可是這次洋洋怎么都不依從零聚，仍然要媽媽抱。

我說如果洋洋累了，那我們坐下來休息會(huì)再走隶症。洋洋還是要抱容诬。然后開始哭，指指自己身體下面沿腰。剛剛公園里洋洋大便了览徒，因?yàn)橄掳嘀苯尤ス珗@，沒有帶尿布颂龙，想很快就到家习蓬，也沒太在意。

于是我繼續(xù)說媽媽知道洋洋大便了措嵌，不舒服躲叼，如果我們要換尿布，就需要回家企巢。我們趕快回家吧枫慷。我拉著洋洋，但是洋洋還是哭浪规，要媽媽抱或听。

后來我想可能大便真滴不方便走路，就抱起洋洋回家了笋婿。但是到了四樓誉裆，還是讓他自己走。

回家立馬準(zhǔn)備給洋洋洗pp缸濒。脫褲子時(shí)洋洋又哭足丢。我才看到脫下尿布，洋洋兩個(gè)大腿內(nèi)側(cè)都紅紅的庇配，尤其右腿有接近2個(gè)雞蛋大小的斩跌，還有一些蹭破皮。自己非常驚愕捞慌，第一次遇到尿布會(huì)這樣大的損壞力耀鸦。難怪洋洋剛剛總是不要自己走。

爸爸回來告訴了這件事和自己的感慨卿闹。爸爸說知道媽媽堅(jiān)持原則揭糕，但是有時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況萝快。自己除了感慨童真锻霎，以后也要多點(diǎn)生活常識(shí)，注意孩子身體上的不舒服揪漩。

[春暖花開]20170512周五學(xué)習(xí)力踐行day58

古詩 江南和絕句

手指謠 小花貓起床 跳起來旋恼，洋洋跟著跳

精讀 語言啟蒙象聲詞和水果認(rèn)知書

念讀 i am the bunny

聽課 奧爾夫 要奧爾夫啟蒙，首先需要媽媽自己生活中律動(dòng)起來奄容。想洋洋一歲半前聽著兒歌和路過廣場舞就會(huì)合著節(jié)拍撅屁股冰更，可是現(xiàn)在基本沒有了产徊。很多確實(shí)與生俱來，需要保存蜀细。

[春暖花開]20170513周六學(xué)習(xí)力踐行day59

語言啟蒙 象聲詞

念讀 i am the bunny舟铜。封面是，一只小兔在聞紫色的花奠衔。

讀i am a bunny一半時(shí)洋洋要換語言啟蒙谆刨，我讓洋洋先自己看，媽媽需要讀完這本書归斤。于是洋洋哭了痊夭，一定要換象聲詞。我說是媽媽的作業(yè)脏里，于是堅(jiān)持讀她我。讀到其中一頁，自顧自地說啊迫横，bunny……番舆，小家伙就吸引過來，一起看完這本書矾踱。所以家長需要引導(dǎo)合蔽，不強(qiáng)迫，小朋友自己就會(huì)被吸引介返。

洋洋成長小事

地鐵上和姐姐握手 洋洋現(xiàn)在地鐵已經(jīng)能文明人一般坐好拴事，不亂跑。今天地鐵對(duì)面有個(gè)小姐姐圣蝎。突然洋洋一定要離開位置刃宵，勸說無效就跟隨他。結(jié)果他來到小姐姐邊上徘公，我問好后牲证，讓洋洋抓穩(wěn)扶手。洋洋就去抓姐姐手关面。

試平衡車 一直等著給洋洋買平衡車坦袍。今天去試一試，結(jié)果矮了幾厘米等太，腳不能踏到底捂齐，所以總是摔倒。于是店員建議缩抡，等洋洋長3到5厘米后奠宜，再買。結(jié)果下來之后，洋洋死活不肯压真，一定想要再試一試平衡車娩嚼。旁邊一個(gè)四歲的小朋友不會(huì)騎自行車，店員建議用平衡車滴肿，可是小朋友總是不愿意上去試岳悟，于是他爸爸就楷模。所以保護(hù)孩子的嘗試心泼差，一切愿意嘗試太重要了竿音。

[春暖花開]20170514周日學(xué)習(xí)力踐行day60

古詩 絕句 江南

精讀 語言啟蒙象聲詞。每次封面的小雪人洋洋就特別開心拴驮。書里的草蜢和青蛙總忘不了和i am a bunny 中的四個(gè)小青蛙對(duì)比春瞬。

字 復(fù)習(xí)門，芒果套啤，安全出口宽气，桌子。新加奶潜沦，香蕉萄涯。

今天去教會(huì)洋洋表現(xiàn)非常棒，第一唆鸡，洋洋第一次去和小朋友一起上課涝影，知道了坐下安靜，雖然只有幾分鐘争占。

第二燃逻，洋洋的性格很好，小朋友的臂痕，帽子掉了伯襟，洋洋會(huì)撿起來主動(dòng)拿給小朋友，自己吃餅干握童，愿意和小朋友一起分享姆怪，雖然小朋友不要。洋洋會(huì)主動(dòng)去和小朋友玩得很開心澡绩。

念讀 i am a bunny和卡油i smell I hear稽揭。封面bunny在聞一朵紫色的花，我深呼吸聞那白色的玫瑰花肥卡，洋洋也學(xué)著聞溪掀。沒想到拿到康乃馨的那一刻，洋洋又自己聞起來召调。

讀到卡油親爸爸時(shí)膨桥，洋洋要自己親他蛮浑，親玩具龍唠叛。讀到卡油玩媽媽頭發(fā)時(shí)和抱泰迪熊時(shí)只嚣，洋洋也玩媽媽的頭發(fā)和抱他的玩具龍。就玩具龍的舌頭艺沼，媽媽洋洋册舞，玩了好久的舌頭。好像英文的繪本比中文的語言啟蒙好擴(kuò)展障般。

洋洋成長 洋洋會(huì)把發(fā)音相似的詞理解為另外一個(gè)詞调鲸。例如聽到moth他會(huì)指嘴巴。開始想是不是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的原因挽荡？后來中文我說赤腳藐石，洋洋洋竟然把腳放到了嘴里，理解成吃腳定拟。于是只好改說光著腳很舒服于微。